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文档简介

技师学院技师学院教案号-PAGEPAGE5第页授课课题坚强面对生活任课教师王超目的要求(一)知识目标:知道如何客观认识自己,增强自我适应的方式和正确面对挫折的途径。(二)能力目标:掌握坚强面对生活的方法。(三)德育目标:树立坚强面对生活的决心。教学重点坚强面对生活的三大途径。教学难点针对职校生的心理特点,掌握并实际运用坚强面对生活的方法。课的类型新授课时间分配90分钟作业练习册教案审批年月日教学过程及内容要点【导入新课】:展示图片《这个杀手不太冷》的一幕经典台词,跟学生共同回味电影中女主人公童年的遭遇,让同学们知道,挫折和磨难总是存在于我们的生活中,而正确对待它们的方式就是——坚强面对生活。【新授教学内容】:客观认识自我1.展示90后对自我的认识,引出青春期的概念、表现和职校生的心理特点。“爱音乐爱街舞爱炫爱秀爱上网爱混搭爱闹爱玩也爱29块的T-SHIRT我只代表我自己”“爱星座,爱打扮,爱唱歌,爱明星爱淘宝,爱逛街,更爱5厘米高跟鞋要打工,要入党,要考证,要升学我的未来我做主”2.青春期:人生发展的一个重要阶段,是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。表现:身体接近成人但心理还很不成熟,尤其是在理智、情感、道德、社交等方面。同学们的自我意识明显增强,开始尝试脱离父母的管理、保护,热衷于显示自己的力量和才能.对社会生活中很多现象感兴趣,急切获得别人对自己的认可。3.职校生的特殊心理特点:成就感特别强烈就业需要突出成就动机有待提高通过以上材料和归纳,让学生懂得在自我对照中客观认识和评价自己。学会主动适应1.讲授适应的概念。适应:个体和环境之间的一种平衡状态。这也是心理健康的实质,心理问题常常是由于社会适应不良造成的。引导学生对比从普通中学到职业技术学校的各种变化。善于找准奋斗的目标【

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