第24课 艰难探索和建设成就（解析版）

第24课艰难探索和建设成就同步练习一、单项选择题1．中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。这次会议（）A.正确分析了国内主要矛盾B．制定了第一部社会主义类型的宪法C．公布了过渡时期总路线D．首次提出了和平共处五项原则【答案】A【解析】中共八大，是党取得全国执政地位后召开的第一次全国代表大会，也是标志着我国进入全面建设社会主义时期的一次历史性盛会。八大的召开成为党领导全国人民独立自主地探索本国社会主义建设道路的历史起点。故选：A。2．某地院门的灰墙上有一副墨字的对联依稀可辨：“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”，横批“多快好省”。这副对联最早应该书写于（）A.1953年B.1956年C.1958年D.1966年【答案】C【解析】本题考查学生的知识迁移能力。题干中的有效信息是“鼓足干劲”“多快好省”，这正是1958年社会主义建设总路线的内容。故选：C。3．宣传画往往带有深刻的时代烙印。右图的宣传画最有可能出现在（）A.三大改造时期B.“大跃进”时期C．第一个五年计划时期D.“文化大革命”时期【答案】B4．下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中C点到D点这一变化的主要原因是（）A.经济建设没有计划性B.自然灾害迅速蔓延C.“左”倾错误严重泛滥D.国民经济的全面调整【答案】D【解析】本题考查学生分析图表、运用知识解决问题的能力。观察图表，从C到D农业经济逐步恢复和发展。联系史实判断，主要原因是1961年开始党和国家对国民经济的全面调整。故选：D。5．下列内容中，可以证明“1966—1976年的‘文化大革命’是一场内乱”的是（）①出现打、砸、抢事件②大批领导干部和知识分子遭到批判和揪斗③消灭地主阶级④学校停课、工厂停工A．①②③④B．②④⑤C．①②④D．②③【答案】C6．下列哪一事件与林彪反革命集团的覆灭有关（

）A.“九一三”事件B．毛泽东逝世C.“四五”运动D.“四人帮”被粉碎【答案】故选：A。【解析】1971年9月13日，林彪等人乘飞机叛逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡，被称为“九一三”事件，林彪反革命集团被粉碎。故选：A。火花是火柴盒上的图案，不同时代的火花留下了不同时代的痕迹。根据所学知识判断，右图所示火花属于下列哪一时期的历史遗存（）A.抗日战争时期B．解放战争时期C．大跃进时期D.文化大革命时期【答案】D【解析】本题考查学生的分析理解能力。观察图案并由图中“最新指示”“斗私”“批修”等文字信息，可判断图中火花出现于文化大革命时期。故选：D。8．1976年是我国历史上非常重要的一年，在这一年中发生的重大历史事件有（）①周恩来总理病逝②毛泽东主席逝世③粉碎林彪集团④粉碎“四人帮”集团A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】A【解析】解析:本题考查学生的识记能力。①发生于1976年1月，②发生于1976年9月，③发生于1971年9月，④发生于1976年10月。故选：A。9．从1956年到1966年，我国在探索建设社会主义建设道路时期取得的成就是（）①原油和石油产品全部自给②开始改变工业落后的面貌③完成了人工合成结晶牛胰岛素④修建了兰新、兰青、包兰等铁路A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④【答案】B【解析】解答本题注意时间限制范围：1956年到1966年，其次要注意考查的是“成就”。改变工业面貌是一五计划期间的成就。因此正确选项为①③④。故选：B。10．他带领人民艰苦奋斗，治理灾害，开始改变当地贫穷的面貌：病故前要求“埋在沙滩上”，“也要看着把沙丘治好”。这位被称为“党的好干部”的模范人物是（）A．雷锋 B．王进喜C．邓稼先 D．焦裕禄【答案】D【解析】焦裕禄，原兰考县委书记，干部楷模，革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”。故选：D。二、填空题11.中共八大内容：分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是________。【答案】集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。12.调整国民经济：时间：1961-1965年调整方针：________【答案】调整、巩固、充实、提高。13.1971年9月13日，________标志着林彪反革命集团被粉碎。【答案】“九一三”事件。14.1976年10月中央粉碎了________，标志着“文化大革命”的结束。【答案】江青反革命集团。15.________年，我国成功发射第一颗人造地球卫星。【答案】1970。三、材料解析题16.阅读下列材料，回答相应问题材料一：1957～1960年工业、农业总产值示意图材料二：通过对材料一的分析，可以得出怎样的结论？（2）材料一的严峻形势什么时候开始得到恢复和发展的？为什么？（3）上述人物具有哪些不平凡的精神？