版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
基于腾讯QQ环境下的艺术设计信息化教学研究摘要:本文在深入分析艺术设计教学的规律特征及与非艺术学科之间差异的基础上,提出建立基于腾讯qq环境下的艺术设计信息化教学课堂,搭建教师与学生之间的良好交流平台,提供丰富的教学资源,实现个性化教学、协作教学及在线答疑和讨论等。构建一个开放式的艺术设计qq群的教学平台,为学习者提供现代信息化教学服务。通过对艺术设计的信息化教学促进学习者对信息时代相关工具的应用。提高了学习效率,适合了学科的发展,更好的促进艺术设计的教学。
关键词:艺术设计腾讯qq信息化教学交互性教学
1概述
在现代教育中艺术设计学科运用网络教学平台已经成为一个重要途径。艺术设计学科的特点是多元性、跨学科性和实践性等。而利用网络资源构建教学平台,可以完全不受时间、地域的限制,实现远程交互式教学及信息技术的在线解答,使学生真正做到自由探索和自主学习。通过腾讯qq软件的广泛性应用和直接性传播,把艺术设计课程中必要的知识与信息化的教学方法结合起来。
2基于腾讯qq的课程准备
首先教师要建立qq群,qq群是腾讯公司推出的多人交流的服务。群主在创建群以后,可以邀请朋友或者有共同兴趣爱好的人到一个群里面聊天。在群内除了聊天,腾讯还提供了群空间服务,在群空间中,用户可以使用群bbs、相册、共享文件等多种方式进行交流。qq群的建立是对qq用户有一定的资格审查。具备条件才能够创建。如图1上qq用户的时间长短确定创建群的数量和资格。
qq群创建的资格满足后就是按照创建群的相关程序进行。进入qq客户端上选择“创建一个群”,系统会为您链接到群空间网站创建。然后选择需要创建的群类型,根据页面提示操作即可。群创建的程序主要分成三个部分。第一部分是选择群类型,群类型有三种,第一是创建普通群,普通群的人数上限是100人,第二是创建高级群lv1,上限人数是200人,第三是创建高级群lv3,上限人数是500人。如图2。
第二部分是填写群信息,就是把群主相关的信息按照要求填写上去,达到填写要求就可以了。第三部分是邀请群成员,群成员可以通过把群的号码在课堂上发给学生,学生通过群查找,就可以申请加入该群了,这时群主只要同意就可以加入该成员了。这三个部分完成后通过一个主申请者身份验证之后就可以开始使用qq群了。手机也可以同时开通qq群的使用,可以建立群或加入群。手机登录3gqq、手机qq或超级qq手机官网按照图3程序加入即可。
专任教师可以在群共享中添加教学内容,其中包括讲授大纲、授课计划、重点难点以及课后需要复习的内容,也可以做一些网络链接放到相关的qq空间中,这样学生可以随时了解教学内容,有更宽阔的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商铺出租合同模板
- 杭州市房屋租赁合同
- 车辆租赁协议公司对个人
- 厂房租赁合同篇
- 2025年合成材料阻燃剂项目发展计划
- 2024年跨境电商物流服务合同模板
- 2025年汽车安全气囊及装置合作协议书
- 2025年杭州客货运从业资格证考试教材
- 2024年项目协调与监理合同
- 2025年上饶货运从业资格证试题库及答案
- 第三方代付工程款协议书范本
- 外研版英语九年级上册 Module1-12作文范文
- 公路工程勘察设计投标方案(技术方案)
- 小米科技公司的供应链管理策略分析(全面完整版)
- 南京市七年级上册地理期末试卷(含答案)
- 全国高中青年数学教师优质课大赛一等奖《排列与排列数公式》课件
- 足球课程教学计划工作总结
- 家具成品检验通用标准
- 粉末涂料有限公司成品装车作业安全风险分级管控清单
- 运输类工作简历
- 煤矿施工巷道布置及支护设计方案
评论
0/150
提交评论