高中物理【向心力】综合练习题_第1页
高中物理【向心力】综合练习题_第2页
高中物理【向心力】综合练习题_第3页
高中物理【向心力】综合练习题_第4页
高中物理【向心力】综合练习题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中物理【向心力】综合练习题

A级合格考达标练

L如图所示,一只老鹰在水平面内盘旋做匀速圆周运动,则关于老鹰受力的说法正确的是()

A.老鹰受重力、空气对它的作用力和向心力的作用

B.老鹰受重力和空气对它的作用力

C老鹰受重力和向心力的作用

D.老鹰受空气对它的作用力和向心力的作用

⅞⅞

解画老鹰在水平面内盘旋做匀速圆周运动,受重力和空气对它的作用力,两个力的合力充当它做圆周

运动的向心力。向心力是根据力的作用效果命名的,不是物体实际受到的力,在分析物体的受力时,不

能将其作为物体受到的力。选项B正确。

2.

如图所示,舰载机沿辽宁号甲板曲线MN向上爬升,速度逐渐增大。下图中画出表示该舰载机受到合

力的四种方向,其中可能的是()

ggβ

随画舰载机从M点运动到N点做曲线运动,合力方向指向轨迹弯曲方向,又由于飞机做加速运动,则

有沿切线方向与速度同向的分力,即合力方向与速度方向夹角为锐角,则B正确,A、C、D错误。

3.

如图,两个相同的小球在内表面光滑的漏斗形容器内,做水平的圆周运动,甲的位置高于乙的位置。关

于它们受到的向心力大小和周期大小,下列关系正确的是()

77

A.7甲二/乙T甲=T乙B.F甲二F乙T甲>T乙

C.F甲>F乙THl二T乙D.尸甲</乙T甲>T乙

⅞⅞1B

I解析

ΛTΓ2

分析小球的受力,如图所示,可知,弹力和重力合力提供向心力,满足,”gtan8=∕M■产/■,两小球质量相同,

故向心力相同,由于甲小球做圆周运动的半径大于乙小球的轨道半径,故甲的周期大于乙的周期,故选

项B符合题意。

4.由上海飞往美国洛杉矶的飞机在飞越太平洋上空的过程中,如果保持飞行速度的大小和距离海平

面的高度均不变,则以下说法中正确的是()

A.飞机做的是匀速直线运动

B.飞机上的乘客对座椅的压力略大于地球对乘客的引力

C飞机上的乘客对座椅的压力略小于地球对乘客的引力

D.飞机上的乘客对座椅的压力为零

⅜⅜^∣c

艇画由于人同飞机一同做匀速圆周运动,地球对人的引力和座椅对人的支持力的合力提供人做匀速

圆周运动所需的向心力,即Fi∣-fι=m^-o由此可以知道人|”和由牛顿第三定律得FJl=F占所以C

K

项正确。

5.如图所示,将完全相同的两小球A、B用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶

部,两球分别与小车前后壁接触。由于某种原因,小车突然停止运动,此时悬线的拉力之比FB:FA为

(g取IOm炉)()

A.lZlBJ:2

C.lZ3D.l

⅞⅞C

解画设两小球A、3的质量均为机。小车突然停止运动时,小球B由于受到小车前壁向左的弹力作

用,相对于小车静止,竖直方向上受力平衡,则有后T跖;小球A绕悬点以速度U做圆周运动,此时有

FA-Zng=血石,得pA-mg+m—o故FB.,五片1;3,选项C正确。

6.一箱土豆在水平转盘上随转盘以角速度Cy做匀速圆周运动,其中一个处于中间位置的土豆质量为

见它到转轴的距离为凡重力加速度为g,则其他土豆对该土豆的作用力为()

A.mgBJnCJR

C.J(mg)2+(mω2R)2D.J(mg)2-(mω2R)2

ggc

解画土豆做匀速圆周运动,所受的合力提供向心力,即Fn=〃32R,除了重力外,该土豆只受到其他土豆

对它的作用力,故F=J(Tng)2+(τn0)2R)2,选项C正确。

7.如图甲所示为用向心力演示器验证向心力公式的实验示意图,图乙为俯视图。图中4、8槽分别与

a、h轮同轴固定,且“、方轮半径相同。a、6两轮在皮带的传动下匀速转动。

⑴两槽转动的角速度切3B。(选填“>”“=”或“<”)。

(2)现有两个质量相同的钢球,切放在4槽的边缘,卷减放在B槽的边缘,它们到各自转轴的距离之

比为2.T。则钢球①、②的线速度大小之比为;受到的向心力大小之比为。

奉⑴=(2)2/I2:\

解析(1)因两轮转动的角速度相同,而两槽的角速度与两轮角速度相同,则两槽转动的角速度相等,即

(l)A=COBO

(2)钢球以②^角速度相同,半径之比为2:1,则根据U=C”可知,线速度大小之比为2根据

凡=∕∞A∙可知,受到的向心力大小之比为2;1。

8.一同学骑自行车在水平公路上以5m/s的恒定速率转弯,已知人和车的总质量〃尸80kg,转弯的路径

近似看成一段圆弧,圆弧半径R=20m。

(1)求人和车作为一个整体转弯时需要的向心力。

(2)若车胎和路面间的动摩擦因数〃=0.5,为安全转弯,车速不能超过多少?(设最大静摩擦力等于滑动

摩擦力,g取10m∕s2)

∣⅜⅜∣(1)IOON(2)10m/s

国粉⑴由向心力公式居=片,可知A=4=80X∣∣N=100N°

(2)为安全转弯,向心力不应大于滑动摩擦力Ff

则"2∙=W"mg,解得v,≤10m/s

κ

故车速不能超过10m∕s,,

B级等级考提升练

9.(多选)

如图所示,一小球用细绳悬挂于。点,将其拉离竖直位置一个角度后释放,则小球以。点为圆心做圆

周运动,提供运动中小球所需向心力的是()

A.绳的拉力

B.重力和绳拉力的合力

C.重力和绳拉力的合力沿绳方向的分力

D.绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力

⅞⅞CD

解画向心力始终指向圆心,根据题意可知,向心力始终沿细绳所在直线,故细绳的拉力和重力沿细绳方

向的分力的合力或重力和绳拉力的合力沿细绳方向的分力为小球做圆周运动提供向心力。

10.

如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上有一物体随圆筒一起转动而未滑动。若圆筒和物体以更大的角

速度做匀速转动,下列说法正确的是()

A.物体所受弹力增大,摩擦力也增大

B.物体所受弹力增大,摩擦力减小

C.物体所受弹力减小,摩擦力减小

D.物体所受弹力增大,摩擦力不变

⅞⅜]D

解析[物体在竖直方向上受重力G与摩擦力A是一对平衡力,在向心力方向上受弹力FN,根据向心力

公式,可知FN=加①位当①增大时,FN增大,所以应选D。

11.

(多选)甲、乙两名溜冰运动员内中=80kg"*40kg,面对面拉着弹簧测力计做圆周运动的溜冰表演,

如图所示,两人相距0.9m,弹簧测力计的示数为9.2N,下列判断正确的是()

A.两人的线速度相同,约为40m/s

B.两人的角速度相同,为像rad/s

YoU

C.两人的运动半径相同,都是0.45m

D.两人的运动半径不同,甲为0.3m,乙为0.6m

⅜⅞∣BD

解画甲、乙两人绕共同的圆心做匀速圆周运动,他们间的拉力互为向心力,他们的角速度相同,半径之

和为两人的距离。设甲、乙两人所需向心力为尸向,角速度为①,半径分别为r甲、厂乙,则尸向二用甲ɑʌ甲

二相乙疗/乙二9.2N/甲+r乙=0.9m,选项B、D正确。

12.

质量分别为恤和团的两个小球,分别用长2/和/的轻绳拴在同一转轴上,当转轴稳定转动时,质量为

融)和机的小球的悬线与竖直方向夹角分别为a和A如图所示,则()

A.cosoc=^y^B.cosa=2cosβ

C.tanD.tanct=tanβ

I解析一

对于球恤,受重力和绳子拉力作用,由两个力的合力提供向心力,如图所示。设它们转动的角速度是

co,由ZnOgtana=nzo∙2∕SinaQ2可得COSa=^Mj。同理可得CoS”=看,则CoSa=等^所以选项A正确。

13.如图所示,一辆电动车在水平地面上以恒定速率V行驶,依次通过a、b、C三点,比较向心力大小

()

b

A.Fc>Fa>FhB.Fa<Fc<F,

C.Fc<Fa<FhD.Fa>Fc>F∣,

答案IA

7

I解析卜、b、C三点对应圆周的半径关系为根据向心力公式尸=Znm导K>∕<1>%。

14.

有一种杂技表演叫“飞车走壁”,由杂技演员驾驶摩托车沿光滑圆台形表演台的侧壁高速行驶,在水平

面内做匀速圆周运动。图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹,轨迹离地面的高度为Λo如果增大高度h,

则下列关于摩托车

的说法正确的是()

A.对侧壁的压力FN增大

B.做圆周运动的周期T不变

C做圆周运动的向心力F“增大

D.做圆周运动的线速度增大

I解析

对摩托车受力分析,如图所示,摩托车所受合力提供向心力,当//增大后,摩托车做圆周运动的轨道半径

增大,侧壁对摩托车的支持力满足F=U⅞.可知,随着半径的增大,对侧壁压力FN不变,A错误;根据

Sl∏c7

粤=相缘r可知,随着半径的增大,摩托车的运动周期将增大,B错误;摩托车的重力不变,侧壁给的支

tantzT

持力不变,合力不变,合力提供向心力,故向心力不变C错误;根据P⅜=〃亡可知,随着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论