1.《Linux网络操作系统》课程标准

PAGEPAGE1x准网络操作系统计划学时：96学时编制日期：基础建设能力的基础上，开设的一门理实一体化的课程，其功能是对接人才培养目标，培养网络操作系统管理的能力，网络服务搭建与管理的能力，为后续“网络系统集成”的学习奠定基础。为后续考取网络系统建设与运维1+X证书奠定基础。Linux网络操作系统及相关系统管理的知识，具备企安装、设计、调试、维护等技术服务工作打下坚实的基础。1．具备文件书写能力，能完成技术说明书、使用说明书；2．具备规范操作能力，能规范使用接线、测量、使用工具；3．具备查阅资料能力，利用书籍或网络获得相关需要的信息；4．具备职业行为能力，养成良好学习习惯；5．具备团队协作能力；6．具备良好语言表达能力。（二）知识目标1.了解Linux网络操作系统平台版本和文件系统的相关管理；2.掌握VI编辑器使用操作；3.掌握Linux网络操作系统安装与磁盘管理；4.掌握Linux网络操作系统用户与权限管理；5.掌握Linux网络操作系统基本网络配置与管理操作；6.掌握Linux网络操作系统等服务的配置与管理。（三）能力目标1.能够熟练安装Linux网络操作系统并配置管理；2.能够运用Linux网络操作系统管理用户及权限；3.熟悉搭建基于某企业网络信息系统运行平台；4.熟悉企业应用系统的搭建及维护；5.能够熟练进行基于Linux操作系统的网络服务基本配置，如DHCP、FTP、DNS、Samba、Apache等网络服务；6.能独立完成基于Linux使用说明书。三、课程设计技能操作，形成职业行为能力。Linux操作Linux操作系统管理与服务搭建等维护管理工作过程的需要来进行。课程内容充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了Linux系统工程师职业资格证书对知识、技能和态度的要求。教学过程中，融“教、学、做”于一体，重视学生校内学习与实际工作的一致性，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。点评价学生的职业能力。四、课程内容和要求PAGEPAGE3序号项目名称项目内容素养目标知识目标能力目标学习场地与设施要求学时考核方式（例：作业/闭卷考试）1+X证书标准要求理论实训1Linux安装与基本配置1.了解Linux网络操作系统;2.掌握Linux系统基本配置;（重点）3.了解Linux网络操作系统;4.掌握Linux的安装和配置;（重点）5.掌握Linux的字符界面操作。（重点）料能力，利用书籍或网络获得相关需要的信息；为能力，养成良好学习习惯；作能力；1. 具 有VMware虚拟机基本知识与操作技能；2.能够熟练VMware虚拟机的安装、配置；3.能够熟练完成Linux网络操作系统的安装。能够熟练安装Linux网络操作系统并运行；安装虚拟机的专用机房4+4独立安装Linux操作系统环境网络系统建设与运维1+X证书2Linux常用命令1.握Linx令础（点）2.掌握文件目录类命令。（重点、难点）料能力，利用书籍或网络获得相关需要的信息；熟练使用文件和目录类命令能够熟练使用文件和目录类命令安装虚拟机的专用机房4+4通过文件及目录命令创建目录网络系统建设与运维1+X证书为能力，养成良好学习习惯；作能力；3Linux用户和组管理1.掌握用户和组的管理（重点、1.掌握用户1.能够熟练安装虚拟4+4创建自己的用户组及权限设置网络系统建设与运维1+X证书料能力，利用和组的管进行用户和机的专用书籍或网络获理；组的管理；机房得相关需要的2.进行口令2.能够熟练难点）信息；为能力，养成和操作权限的管理；进行口令和操作权限的管理；良好学习习惯；作能力；4Linux文件系统1.了解Linux系统进程管理。1. 明 确能够进行安装虚拟4+4无2.掌握Linux网络操作系统磁3.掌握Linux系统文件系统管料能力，利用书籍或网络获得相关需要的Linux文件系统基本概念；Linux网络操作系统的机的专用机房信息；2.能够进行统和进程的Linux网络管理为能力，养成操作系统的良好学习习磁盘、文件惯；系统和进程的管理作能力；5Linux磁盘管理熟练使用磁熟练使用磁安装虚拟4+4无点）料能力，利用盘管理工具盘具备管理机的专用2.掌握配置与管理磁盘配额。书籍或网络获配置与管理工具配置与机房（重点、难点）得相关需要的磁盘配额管理磁盘配信息；为能力，养成额的操作能力良好学习习惯；作能力；6Linux基本网络配置掌握Linux网络配置文件及工能 够 对具备可以独安装虚拟4+4独立配置服务器网络网络系统建设与运维1+X证书料能力，利用书籍或网络获得相关需要的Linux网络操作系统进行基本网络自对Linux系统进行网络配置的能机的专用机房信息；配置与管理力。为能力，养成良好学习习惯；作能力；7Linuxvim编程与调试1.掌握vim编辑器的使用方法；1.熟练使用掌握vim编安装虚拟4+8无（难点）料能力，利用vim编辑器；辑器的使用机的专用2.掌握输入输出重定向与管道书籍或网络获2.熟练使用机房得相关需要的输入输出重用管道命令。信息；为能力，养成定向与管道命令良好学习习惯；作能力；8期中复习串讲各章节的知识点掌握各章节能够根据实安装虚拟4知识点总结报告重难点际情况独自应付linux各种情况的机的专用机房处理9搭建Samba服务配置与管理Samba服务器逻辑思维和创新意识；互帮互助的团队协作精神；怕困难，刻苦钻研的敬业精神；益求精的工匠精神；1、了解Samba服务的工作原理2、掌握Samba服务的配置方法会利用所学知识解决实际问题机房6 6独立配置Samba服务网络系统建设与运维1+X证书10搭建DHCP服务配置与管理dhcp服务器逻辑思维和创新意识；互帮互助的团队协作精神；怕困难，刻苦钻研的敬业精DHCP服务的工作原理DHCP服务的配置方法会利用所学知识解决实际问题机房6 6独立配置DHCP服务网络系统建设与运维1+X证书神；益求精的工匠精神；11搭建DNS服务配置与管理DNS服务器1、了解DNS服务的工作原理2、掌握DNS服务的配置方法会利用所学知识解决实际问题机房88独立配置DNS服务网络系统建设与运维1+X证书逻辑思维和创新意识；互帮互助的团队协作精神；怕困难，刻苦钻研的敬业精神；益求精的工匠精神；12搭建Apache服务配置与管理Apache服务器1、了解会利用所学知识解决实际问题机房66网络系统建设与运维1+X证书逻辑思维和创新意识；Apache服务的工作原理2、掌握互帮互助的团Apache服务队协作精神；的配置方法怕困难，刻苦钻研的敬业精神；益求精的工匠精神；13搭建FTP服务配置与管FTP服务器1、了解FTP服务的工作原理2、掌握FTP服务的配置方法会利用所学知识解决实际问题机房66独立配置FTP服务网络系统建设与运维1+X证书逻辑思维和创新意识；互帮互助的团队协作精神；怕困难，刻苦钻研的敬业精神；益求精的工匠精神；PAGEPAGE14五、课程实施建议（一）师资要求心。（二）教学方法建议证，加强职业技能的操作训练。究学习，促进学生个性发展，培养学生独立思考问题、解决问题能力。讨论法等。Linux作中的难点。Linux网络服务的配置方法与步骤和网络应用实例的应用效果等，体验Linux网络管理的操作，提高学生初期对LinuxLinux断对学生进行工程项目意识培养，丰富课程内容，加深学生对课程的理解。LinuxLinux网络服务方案与操作LinuxLinux操作系统的设计与应用任务的理解。Linux看到Linux操作系统应用的全过程以及最终运行结果，提高学生学习兴趣。PAGEPAGE11Linux网络服务Linux网络服务设计和应用,提高学生对抽象原理的理解能力，调试”的开发-操作过程，从中快速取得网络服务产品开发的经验。（三）教学保障建议1、师资条件要求时应具有丰富的教学经验和课堂组织能力。具备双师资格证教师来担任此课程讲授，在教学实施时，全程开展一体化教学。2、教学条件基本要求WindowsServer2016系统/win10操作系统，VMware虚拟机，CentOS3、教学资源基本要求（1）教材的选用与编写；（2）多媒体课件、互联网等。（四）教材选用和编写建议1．依据本课程标准选用和编写教材。2．教材应增加实践实操内容，强调理论在实践过程中的应用。3．教材表达必须精炼、准确、科学，应图文并茂，操作步骤要详细，提高学生学习兴趣。4．教材内容应体现可用性、通用性、实用性，要将现实生活中的实际项目纳入教材，使教材更贴近岗位的需求和实际的需要。5．教材中项目或者案例的设计要具体，并具有可操作性。2版)，杨云，清华大学出版社，2022年1月。参考教材：《Linux网络操作系统项目教程》RHEL8/CentOS8|微课版|第4版，杨云、林哲编著，人民邮电出版社，2022年1月。《LinuxCentOS子科技大学出版社，2020年7月。（五）教学参考资料课程资源的开发与利用建议从企业项目、职业认证或网络教学资料的中发Linux系统网络服务应用开发案例，从中模拟或提炼出整个开发过程中的各阶段子任务。建议教学用电子课件及教案的编写应从子任务中整理开发，以此丰富教学资源，不断从案例中提取教学重点和难点。1.基本教学资源完成本课程需要教学教案、PPT课件、Linux网络服务应用实例、习题库、RH系列认证考试资源2.网络教学资源全国精品课资源网/LINUX.CN开源中文社区/3.推荐参考书目《Linux系统基础与实践》（基于CentOS7.6），乔琪、杜文龙编著，西安电子科技大学出版社，2020年7月。《Linux网络操作系统项目教程》RHEL8/CentOS8|微课版|第4版，杨云、林哲编著，人民邮电出版社，2022年1月。《Linux年。六、教学效果评价标准及方式及时根据反馈进行教学过程和考核评价的修正。教学评价主要指学生学业评价，采用多元化评价方式，注重阶段评价、目标问题能力的考核。此外还强调职业道德、操作技能、职业判断能力、学习能力、团队合作、沟通交流、文字表达能力，注重平时采分。课程考核采取百分制，其内容包括：过程项目50分；期末考试50分。学习项目（单元）考核评价标准教学项目名称考核点建议考核方式评价标准成绩比例优良及格Linux安装与基本配置基本结构与版本平时考核+技能考核出勤情况、课内外作业、课堂表现，实训考核表现优异出勤情况、课内外作业、课堂表现，实训考核表现良好出勤情况、课内外作业、课堂表现，实训考核表现一般5系统基本配置文件及目录结构系统运行级别Linux常用文件类命令平时考出勤情况、出勤情况、出勤情况、5课内外作课内外作课内外作核+技能业、课堂表业、课堂表业、课堂表命令目录类命令考核现，实训考现，实训考现，实训考核表现优异核表现优异核表现一般Linux用户平时考出勤情况、出勤情况、出勤情况、10课内外作课内外作课内外作管理核+技能业、课堂表业、课堂表业、课堂表和组管理考核现，实训考现，实训考现，实训考核表现优异核表现优异核表现一般Linux文件硬盘分区和磁盘限平时考出勤情况、出勤情况、出勤情况、10额管理课内外作课内外作课内外作文件系统和挂装和卸装核+技能业、课堂表业、课堂表业、课堂表系统进程分类及进程简单管理考核现，实训考现，实训考现，实训考核表现优异核表现优异核表现一般Linux磁盘文件系统管理平时考出勤情况、出勤情况、出勤情况、10课内外作课内外作课内外作配置与管理磁盘配额核+技能业、课堂表业、课堂表业、课堂表管理考核现，实训考现，实训考现，实训考核表现优异核表现优异核表现一般Linux基本ifconfig、route、平时考出勤情况、出勤情况、出勤情况、5hostname等命令的功能network、hosts、networks 、host.conf 、resolv.conf等文件的功能课内外作课内外作课内外作核+技能业、课堂表业、课堂表业、课堂表网络配置考核现，实训考现，实训考现，实训考核表现优异核表现优异核表现一般ping、netstat、lsof、traceroute、dig等命令的功能Linuxvim编程与调试启动与退出vim编辑器平时考核+技能考核出勤情况、课内外作业、课堂表现，实训考核表现优异出勤情况、课内外作业、课堂表现，实训考核表现优异出勤情况、课内外作业、课堂表现，实训考核表现一般5vim工作模式输入输出重定向命令管道命令搭建Samba掌握Samba服务器平时考完