安徽省宣城市云乐乡中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析

安徽省宣城市云乐乡中学2022-2023学年高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞的叙述中正确的是

（

）A．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所B．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞C．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能D．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所参考答案：B2.鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是

A．杂交

B．自交

C．检查染色体

D．观察性状参考答案：C3.2009年澳大利亚科学家马歇尔来合肥一六八中学给广大师生演讲，马歇尔教授于2005年因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的而获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述错误的是A.细胞中没有线粒体、内质网和核糖体B.其结构中没有核膜、核仁、染色质C.其遗传物质是DNAD.它是一种能够独立代谢的单细胞生物参考答案：A试题分析：幽门螺旋杆菌是细菌，细胞中没有线粒体、内质网但有核糖体，A错误；其结构中有拟核，没有核膜、核仁、染色质，B正确；其遗传物质是DNA，C正确；它是一种能够独立代谢的单细胞生物，D正确。考点：原核细胞的结构4.进行异体器官移植，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是（

）A.有红细胞，为离体器官提供氧气

B.有氯化钠，保持细胞形态C.有免疫细胞，清除抗原

D.有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂参考答案：B5.关于ATP的叙述不正确的是A．有3个高能磷酸键

B．是生命活动的直接能源C．可以与ADP相互转化

D．是一种高能磷酸化合物参考答案：A6.下列与中心法则有关的叙述，正确的是：

A．DNA→DNA这一过程叫复制；

B．DNA→RNA这一过程叫逆转录；

C．RNA→蛋白质这一过程叫转录

D．RNA→DNA这一过程叫翻译。参考答案：A7.用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如图所示。下列叙述正确的是A．DE阶段发生遗传物质的平均分配

B．CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成C．BC阶段结束时DNA含量增加一倍

D．“CD＋DE”为一个细胞周期，等于17.3h参考答案：C8.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A.载体数量、能量 B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度 D.能量、离子浓度参考答案：BK+和NO3-的跨膜运输方式均为主动运输，需要载体的协助，需要消耗能量。题图显示：A、B两点细胞吸收的都是NO3-，因此所需载体的种类和数量均相同，但A点对应的氧气含量高于B点，说明A点时细胞的有氧呼吸强于B点，可为NO3-的主动运输过程提供更多的能量，因此影响A、B两点吸收量不同的因素能量。B、C两点细胞吸收的分别是NO3-和K+，因此所需载体的种类和数量均不同，但B、C两点对应的氧气含量相同，说明B、C两点细胞的有氧呼吸强度相同，为NO3-和K+的主动运输过程提供的能量相同，所以影响B、C两点吸收量不同的因素是载体数量。综上分析，B正确，A、C、D均错误。9.与分泌蛋白合成相关的基因A、B（独立遗传互不干扰）经诱变，筛选得到如图所示的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常。据图判断，下列叙述错误的是（

）A.可用放射性同位素标记法研究蛋白质的分泌过程B.内质网、高尔基体和细胞膜在结构和功能上紧密联系C.推测A、B基因双突变体的蛋白质沉积在内质网中D.推测A或B突变体细胞内高尔基体膜面积都不发生改变参考答案：D【分析】分析题图：正常细胞中，蛋白质经过内质网加工后由囊泡运输到高尔基体，高尔基体加工后再由囊泡运输到细胞膜最终胞吐出细胞，而A基因突变体蛋白沉积在内质网，B基因突变体蛋白质沉积在高尔基体，均使分泌蛋白不能分泌到细胞外。【详解】可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程，A正确；分泌蛋白的形成过程中，内质网加工后的蛋白质由具膜小泡包裹运送到高尔基体，由高尔基体进一步加工并由囊泡运输到细胞膜，由细胞膜通过胞吐的方式分泌到细胞外，该过程可体现内质网、高尔基体和细胞膜在结构和功能上紧密联系，B正确；A基因突变体蛋白沉积在内质网，B基因突变体蛋白沉积在高尔基体，因此A、B基因双突变体的蛋白质沉积在内质网，C正确；B突变体接受了来自内质网的具膜小泡，而没有形成具膜小泡运输到细胞膜，故B突变体的内质网膜面积减小，高尔基体膜面积增大，D错误。故选D。【点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞器的种类、分布及功能，能结合图中信息准确判断各选项。10.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数:%)如下表数据,下列有关叙述正确的是(

)元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17动物55.997.4614.629.333.114.670.78

A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可能是遗传物质参考答案：A由于表格中，无论动物细胞还是植物细胞的干重含量最多的元素就是C元素，原因是动物细胞和植物细胞中含有大量的蛋白质和糖类，所以碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分，A正确；这两种生物体内的化学元素的种类基本相同，B错误；血钙较低会发生肌肉抽搐，C错误；有机物含C、H、O、N、S的化合物是蛋白质，而携带氨基酸进入核糖体的物质是tRNA，而不是蛋白质，D错误。11.生命系统的结构层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统参考答案：A生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次，故选A。12.人类体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（

）A．46

B．23

C．4

D．0参考答案：D13.在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别结合。这一现象体现出细胞膜能够A．进行细胞间的信息交流

B．控制物质进出细胞C．将细胞与外界环境分隔开

D．保护细胞内部环境的相对稳定参考答案：A14.下列表述正确的是：（

）A.ATP中大量的化学能储存在磷酸基团中B.ATP水解反应与ATP合成反应是可逆反应C.ATP的第二个磷酸基团很容易从ATP上脱离，使ATP水解为ADPD.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。参考答案：D15.下列表述错误的是：（

）A.所有绿色植物细胞均可利用光能和呼吸作用释放的能量合成ATPB.核糖体上合成血红蛋白需要消耗ATPC.小肠吸收氨基酸需要消耗ATPD.神经冲动的中枢传导需要消耗ATP参考答案：A16.在心肌细胞中含量最多的有机物是A．蛋白质

B．糖类

C．无机盐

D．水参考答案：D17.如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.从图中的乙转为丙之后，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节

D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤参考答案：D18.下列结构中由死细胞构成的是①木纤维

②导管

③人红细胞

④卵细胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：A19.欲通过质壁分离现象比较洋葱鱗片叶外表皮细胞和内表皮细胞细胞液浓度的相对大小，设置的自变量是（

）A.不同浓度的外界溶液

B.不同类型的植物细胞C.溶质不同的两种溶液

D.实验的温度条件参考答案：A欲通过质壁分离现象比较洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞细胞液浓度的相对大小，只需用适宜浓度的同一种溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞，比较相同时间段两种细胞质壁分离的程度即可。可见实验的自变量应为不同类型的植物细胞，而外界溶液、植物的类型和温度都属于无关变量，应该保持相同且适宜，故选B。【点睛】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识点，主要是实验设计的思路和实验变量的控制，意在考查学生对该实验的理解与掌握程度，培养学生获取信息并能解决实际问题的能力。20.下列关于转录和翻译的比较错误的是

(

)

A．需要的原料不同

B．所需酶的种类不同

C．均可以在线粒体和叶绿体中进行

D．碱基配对的方式相同参考答案：C21.测交实验是指让（）（A）F1个体之间进行杂交（B）F1个体与显性母本杂交（C）F1个体与隐性父本杂交

（D）F1个体与隐性纯合子杂交参考答案：D22.下图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是

A．1具有选择透过性功能

B．吸收光能的色素分布在2上C．与光合作用有关的酶只分布在3中D．把ATP中能量转移到糖类等有机物中储存起来的过程是在3中完成的参考答案：C23.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的：A．水

B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B24.在人体淋巴细胞中，参与合成并分泌抗体的细胞器有A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：C25.下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是

A．甲

B．乙C．丙

D．丁参考答案：B26.一种氨基酸的R基是—CH3，在这种氨基酸分子中，含有C、H、O的原子数为（

）

A．3、4、2

B．3、7、2

C．4、1、2

D．4、3、1参考答案：B27.下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（

）A．钠离子和钾离子

B．钠离子和氯离子C．钾离子和氯离子

D．碳酸氢根离子和磷酸氢根离子参考答案：B略28.神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上的离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，正确的判断是(

)A．使Na＋通道开放B．细胞膜两侧电位差保持不变C．抑制细胞兴奋D．使细胞膜内电位由负变正参考答案：C该神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，这样使外正内负加强了，从而抑制了细胞兴奋。29.某细胞中的含水量为：自由水∶结合水＝90∶10，在水分总量不变的情况下，适当提高温度，则两种水的含量比值的变化是A.增大

B.减小

C.不变

D.不能确定参考答案：A提高温度必定使细胞内的酶活性增强，细胞代谢活动增强，所需要的自由水增多。在水分总量不变的情况下，自由水只能来源于结合水，所以自由水与结合水的比值增大。因此，A项正确，B、C、D项错误。【考点定位】水的作用【名师点睛】知识点拨：1、结合水是细胞的结构物质，自由水是细胞的功能物质。2、水对生命活动的影响a．对代谢的影响：自由水含量高——代谢强度强。b．对抗性的影响：结合水含量高——抗寒、抗旱性强。3、水的存在形式的验证方法（1）自由水与结合水的相互转化自由水与结合水在一定的条件下可以相互转化（2）自由水与结合水的存在及其功能的验证a、鲜种子放在阳光下暴晒，重量减轻——自由水散失。b、种子用水浸泡后仍能萌发——失去自由水的种子仍保持其生理活性。c、干种子不浸泡则不萌发——自由水减少，代谢缓慢。d、干种子放在试管中，用酒精灯加热，试管壁上有水珠——失去结合水。e、失去结合水的种子浸泡后不萌发——失去结合水的细胞失去生理活性。30.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，分别由位于X染色体上A、a基因控制，如图所示．据图分析错误的是（）A．该果蝇为红眼雌果蝇B．该果蝇体细胞中有2个染色体组C．该果蝇能产生4种不同类型的配子D．该果蝇与红眼异性果蝇交配，后代出现白眼雄果蝇的概率为参考答案：D【考点】8A：伴性遗传．【分析】分析题图可知，果蝇体细胞中含有4对同源染色体，2个染色体组；该果蝇的性染色体组成是XX，因此是雌果蝇的染色体组型；该果蝇的两对等位基因D（d）和A（a）分别位于2对同源染色体上，在减数分裂形成配子的过程中，遵循基因的自由组合定律．【解答】解：A、由题图知，对于果蝇的眼色来说，该果蝇的基因型为XAXa，由题意知A控制红眼，因此为红眼雌果蝇，A正确；B、由题图可知，该果蝇形态相同的染色体是2个，因此该果蝇的体细胞中的染色体组数是2个，B正确；C、由题图可知，该果蝇的基因型为DdXAXa，减数分裂形成的配子可能的基因型是2×2=4种，C正确；D、该果蝇的基因型为XAXa，红眼雄果蝇的基因型为XAY，二者交配产生白眼雄果蝇的概率为XaY=，D错误．故选：D．【点评】本题考查学生根据题图判断染色体组数和性别，基因自由组合定律的实质和应用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并分析题图推理、判断的能力．31.下列各项中，属于种群的是A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D．一块朽木上的全部真菌参考答案：C32.(2013·泉州调研)两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占(

)A．1/8

B．1/5

C．1/5或1/3

D．1/16参考答案：C33.生物体结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.种群 C.组织 D.器官参考答案：A【分析】生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞．细胞通过分裂和分化形成组织，进而形成器官、系统、生物体．除病毒外，生物体都是由细胞构成的。【详解】细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．故选：A。34.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜除了需要适宜的湿度外，还应保持A.低温、高氧

B.低温、低氧

C.高温、高氧

D.高温、低氧参考答案：B蔬菜和水果在长时间储存期间为了减弱呼吸作用应在低温低氧的条件下，B正确，A、C、D错误。点睛：细胞呼吸中温度通过影响酶的活性影响呼吸强度，氧气也可以直接影响呼吸作用强度。35.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是

A．曲线A上的b点对应温度表示该酶的最适温度

B．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似

C．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值

D．酶活性随温度的升高而增强参考答案：D36.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸)，下列叙述正确的是()A．该过程有水产生B．该过程合成的产物一定是酶或激素C．能给该过程提供遗传信息的只能是DNAD．有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应参考答案：A37.下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是A．甲与乙

B．乙与丙

C．乙与丁

D．丙与丁参考答案：C38.在一台光学显微镜中，目镜和物镜均为最短的一组是

（

）

A.目镜(15×)和物镜(40×)

B．目镜(15×)和物镜(10×)C．目镜(5×)和物镜(10×)

D．目镜(5×)和物镜(40×)参考答案：B39.有关病毒的知识，下列各项不属于病毒特点的是（

）A．它是一种生物

B．不能独立生活

C．具有细胞结构

D．由蛋白质组成的衣壳和核酸组成参考答案：C40.基因型为AaBbCc的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的精子和卵细胞类型分别有()ks5uA．8种、8种

B．16种、8种

C．2种、2种

D．2种、1种参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是两种生物的结构示意图，请据图回答下面的问题。（1）图中A是细菌，B是蓝藻，它们都属于___________生物（填“原核”或“真核”）。（2）图A中1所示结构的名称是____________。（3）图中能进行光合作用的生物是__________，它能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____________________________，因而它是一类营_________生活的生物。（4）图中A、B两种生物都具有的细胞器是________。（5）图中A、B两种生物与植物细胞相比，最主要的区别是：____________________________________________________________。参考答案：

(1).原核（生物）

(2).拟核（DNA）

(3).B

(4).藻蓝素和叶绿素

(5).自养

(6).核糖体

(7).植物细胞有核膜，而图中生物没有核膜【分析】本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞、真核细胞结构的理解和识记。原核细胞与真核细胞都具有细胞膜