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第第#页共17页【分析】词语搭配就是前f同翻]后一个词语搭配得当j能将意思表达得更好j更准幅、B.C正虎;D:“增强收入"改“堵加收入”故誓宣为;D【怠砰】本题主要考专学生对词1B的宏配的能力r在于平时的词活腱.这些词语都是民文中的,只要对课文内容熟炼线做起索弗强答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、A,D答案:4-4、答案:4-5、答案:4-6、答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、A,D答案:4-4、答案:4-5、答案:4-6、考点,

:八、、:梅辞手法:标点符号:句式衔箍:拼音:词义解析:【分析】解答此类萄目美维是抓住各项惠速的要点r仔细回顾相关的内容r结合选项判断正误.(1)A!睡目的铸加/牖花mianx,占#1加/活zh*n光、横贯gu自口江面/可偎。口白口启B:重凶倒耐7传蜒i大、天龌印境是.人声聚ding滉,头顶ding匚:河堤由/提腼、观潮由岩心席后为幻笑、闻h君口号浪吼/号h^Q叫,(2)等需警置同港的运用学生瞿明嵋词谙的意思展用族f在具南胃境他会词普聘用的正礴与苫,词语主句中具便曾言表武更准确,筒法r经和句子所表达的磁情色彰相一敢,C项千姿百强皿形容姿态多种第样.与对应的语境不符,C3)确定一个句子运用的修辞手法时口先要挚理惨群手法美型:tfcflS.拟入、反问、徘匕号,再密读葺句话r看符台超种修辞手法的特点,然后作出判断.Z 出.&段问.拟人”比喻C4)分析句子中方旬之间的关亮根据标点符号各自的作用启近E确使用标点将号0A:嗔.阿妈,白天你在溪里洗衣寰;(;&r)而我.用树叶做小船,运载许察新鲜的加(加…“.)B:大家品首东里,等着、LSC.)盼著.C:正脸D;你不是说学校/住了r阿爸就要回来了吗?我们亲哪一睛新答招待阿爸呢!(!改?)(5]句子衔接优题主要考官考生理解句子及运用句子组成的能力,对于句子衔接.要注意语段句与句之间的关幕,尤其是句子前后之间的衔旗.A二错俣,多身一,删掉“是香:B:"所有"与"只有"前后矛盾.C:删掉后面的”不「口:正岫够跄;(1)C;(2)C;(9)AD;(41C;(5)A;(6)D【点评】(1)准确识记字音r要享提堂用穿音察义字的正确读音.注意纠正方言中跟普遍话读音不一致的字音,关犍在科巴两诺的形音史易令起来r音随形或义变,C2)在平时的夏习中应养成就范使用汉语言文字的习怫,不要被TSW1^错误用法所误导,并注重积弱腿一些常见的近义词,窈高司r注意区分近义词中不同语奏的含义.由意时根图语吟忻野外更合遒:更重要的是在阑读中培养语感r注意词C3)考查学生对椒人修辞手法的拿提,要求学生能判断,会应用.C4]班生要考查学生对标点耨包]基握及运用.C5)此期主要考亘了语句衔接,结合上下文及所给的选项进行分忻判断即可.C6)修茂而句襄一项缘合能力川络.可班愚奇语言碎能力,分析判断能力.注意句子的病因.放病句时要对症下药.答案:5-1、考点.伺;L伺£:八、、:解析:【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同文同或近文词,遮过分IE比较『会提现它们之间会有姗戳差国此.质时我们必领台河塔所在的借言环境,休舍i司港的区^,认真选择恰当的词陪.澈熟1;着重指运的索张韭双方斗争尖魄达到狗苣的程度哥柩客争论、取迨,言争,痛斗等.刷烈指急剧变前或刺激厉否常形毒药性、疼痛瓯猛烈:因力量.气翦大而表现强2.故智宜为:A【点评】通话和写作时要正确使用词语.注意词词的揩配和组色;正幅理癣词诲在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的瘠情色锹由化;加假对低恒注群和课文行列出的字词苜调职累等.答案:6-1、考点.必.八、、:

【分析】本邕考查母语的运用.应在理解词语的其副上t结管具体语境选词填空,挂句中藏达更准确.A:走马观花:蔚在奔跑的马上看花.原共事情即息,,孝党酷快.后.播大喇魏塞一下.B:降接不暇:原持港景物警号r粟不出观翕.后痿形容粟人菰事情大象r度付不:过来.C】刖出心裁:品有一#^思或设计.指惠田的打法与女孑洞.D:挖空心思:比喻想尽TO而曲.综上只有。与浮竞相衽解析:力要皮,心吉要么不■■冉,,端方永率理人名"小:H■源土;.答案:7-1、考点.窗W:八、、:解析:【分析】婚析病句,TS【分析】婚析病句,TS来说,一看语法通不通t二看意思对不对।三看I踊要不妥.要想快速而准口辨析病句,除了平时官阅读r增强语感外.还应溢掌握一定的方法,如语感亩读法、枝干梳理去.逻苑分析法nB:.爱舌“皇选撵性词鎏,所以后面应诙也是可以选择的词语,但是后曲说的是a好成强的关键斫以本能用■能舌”在前面修饰.修改存:具备良好的心理表面是考试取得好磔的关露U;被主语,删怛“叠过”或〜便‘故密文为-A【点砰】怎祥修改毫句:①认真读原旬r弄清句子要表达的意思.②找出有毛痫的地方,南痈朝因修改口③倬改病句不能改变原句的总思.④^道修改后的句子.看句子是否完整.通顺、合理.答案:8-1、考点.:、、:解析:【分析】确一个句子运用的幡醉手法时r光要挈握修辞手法类型I比晡,颗人'反问.排比等.再如读骞句话.看符合邮神修辞手法的特点.然后乍比判断.①以雪喻沙,bH以钩瑜月du,阳大淳的沙子比崎成白雪(把燕山的月亮t匕嘴成弯的L是比喻.②?F头RT字带美需:Wn号概用果密美和曜皿做好串的人.用,好"鳖美南.瞩看关于做好事的人的联球窸F去r就蚂雨拟入他,说它.知时节”r懂福高足直观霜族。是拟人.⑤自问目善,为设问句.④飞演于三千尺,疑是银河海九天*此句运用了夸张的修琛手法.故各屋为:€【京评]做好不翻要船如各种修辞手法的幡意.施刽准地区用糊『,还要落镒蟋习加以巩固.

答案:9-1、考点.八*:、、:解析:【分析】文章团锄选撵要依据主题卜从蛤出的施匾来看,主叠层放隔军,故风事就费交战图中的时同I地点和天气:写清图I中有哪些人.有什么样的风筝;描写放同事热闹.雌的地面,而与都是如何制作的无关.故答案为:8【点评I此遇主要考苴依度主遍券材的能力.答案:10—1、答案:10-2、答案:10-3、考点.或汉晓弓画"字^:八、、:二、语言的积累与运用(共7题;共57分)答案:11-1、 四史」答案:11-2、 "—答案:11-3、 m中"考点,:考点,:八、、:搐言/名言;歙后语:谆语[第1空】刘关张桃园三结曳答案:12-1、 0;:求志芝【第1空】最多川LT兼答案:12-2、"」用田君f答案:12-3、上二】如圣仃来了【第1立]九曲黄河万里沙答案:12-4、 任I皑『心广天涯答案:12-5、二;——"答案:12-6、 .:; ―答案:12-7、 5E2宜考点.………厂.一一一:、、:解析:【分析】考药括洁,名句,即后语背诵积累,言题时注意题目提供的前后向就信息箱选将告羲求的古i至名句、歌唇语即可r书写时注息字迹清基r不要出现雯扎少字.楷别字的情况.曲等章为:①刘关张桃国三结堂―说变就变(2)最再小JL亡血-建曼:酊剥蓬蓬(芬如集专矢来了⑷九曲蜀历里流浪逢风簸日天涯⑸未闻孔雀是夫子拿禽⑹少年思暑学幽剧力推进取也改日新[点评]要求学生平时背诵时要熟台记,要理解erm聚智句、歇后语的含义.要根据句子的语境却断双字,是用声手,从形铲弯来判断正礴的写法.【第1空】岩[第2空J神[第3空]更【第4空】鹳【第径】胜【第丘】东击【第7空】所【第陛]敌【第g空】导【第^卷】建【第u空】敏【第12空]乱答案:13-1、【第13答案:13-1、考点,:八、、:解析:

[分析]考克*国成语及运用,只姿平时注意飕和熟己,做起生就不推.书写时注意同唐字.形近字的区^,要依据词语的助薛记忆.这以语有:胃.也鬼、眼旺东曲麻取乐腻歌舐胤吟「:皆、利鬼.黑胜,东击、阪敌异.睡、欲、乱”料【点评]主■要是增养学生养睇碟成语的好习惬.能第准糖的理磬成语的意思,学生应该熟读课文,识记常用词谙,积累词汇并延用.答案:1-1、 E铲答案:14-2、 回珠工函区答案:14-3、 &】"答案:14-4、 E「2考点.其甘汀丁八;:、、:【分忻】考量文学学识.在拜时的税景和识武故答集为;(1)吐鲁留拿地(2)珠卷胡玛峰(3)长岫(4)些蠲之踣解析::平士"y金文心”的掌匕学求个片让庄记受学圈.【第1空】林海吾【第2空】a【第控】丢员彼兰侬等答案:15-1、答案:15-1、老点:•::八、、:解析:【分析】本胤考查对名著作者.内容一人物、故事懵’节的识记能力.答题时藤回忆学过的《水浒》的代章I结合题目质始的条件和提示柞出正确的回普.做好此类题,平时要认真上好每一节课.有意识地枳素教材中的古冢名埼.故答宣为:林海音;醐;着步i右马兰坡娘等.事件略L点评】对于a课标-帷荐必读名著.平时要认真阅读.识记文字崟识,攀涯主要内容r故事情节r主要入场等.塞下曲(唐)卢维答案:16-1、林昭草惊风.将军夜引弓.

平明寻白羽,没在石值中.答案:16-1、考点.值邙工密拳:、、:解析:【分析】本题考查古诗默号能力,属于直接现弓,结合提示默写即可*书写时注意字迹清9r不要出现多支少字、招别字的情况.如:暗、惊、羽、,棱.故警而为:塞下曲(唐J卢绍林措草惊风,将军夜引弓.平胡导白羽,没在石援中.【点评]要Q生平时背诵时要熟读熟记,要理解话句中每个字的含义,要根蝎句子的语境判断汉字『是形声字’从形若声旁来判断正感的写法.答案:17-1、答案:17-2、,仆津⑴,十人[第1空】太阳出来了【第2空】天空答案:17-3、仁”可)炉一答案:17-4、考点.二」…「.'-―一――:八、、:三、现代文阅读(共1题;共9分)[第1空】嘏视,【第2空】写娃速^仇答案:18-1、江]拍二仁一倍答案:18-2、 ."—一•.二.—――Y―一”•.…答案:18-3、考点.::解析:【分析】(1),C2;理好词语有■多种方法口①用找近更词的方法理国词语.②联寮生送盛际③阖读时不理案的词语,可以重字典桦夬.超通世虢系上下文可以明白.⑤据揖i耳语r先把词喈揖开,解群每部曲我近义词的意思,再组合起据理解整个词语.(m)等篁寸课或内容的理解融.解答时要辖着问题细苣课文整体属如受章内容就能找熨苔蒙.故箸盍为:f1)g温现.谓灯速度快.②拒着兔子叫好.C2)画竹子时心里有一察竹子的花象『比喻做事之前已经有通盘的考氤⑶地「水一…一地加杏,…【点评】(1).(2)本题考至学生用各种的方法理解词善的能力。(3)此邀考官任理解课文的基地上痛却联信息的能丈L四、作文(共1题;共5分)答案:19-1、解析:【分析】看图写话要用第三人称来写,要篇图画中的动物取名字,标点存号要占T(且运用

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