高中历史必修一人民版课堂检测4-2政治建设的曲折历程及其历史性转折

课堂检测·素养达标1.1956年在北京召开中共“八大”。下列有关中共“八大”的表述,不正确的是 ()A.是在我国社会主义基本制度已经建立起来的新形势下召开B.它正确地分析了中国国内主要矛盾和主要任务C.是对我国建设社会主义道路的一次成功探索D.“八大”确定的路线被长期坚持下来【解析】选D。中共“八大”是1956年,在社会主义制度基本确立背景下召开的重要会议,会议正确分析了当前国内主要矛盾变化,并提出今后国家主要任务,“八大”是对我国建设社会主义道路的一次成功探索,A、B、C正确;“八大”路线并没有被坚持下来,紧接着1958年发动人民公社化运动和“大跃进”就是重大失误,D错误,符合题意。2.(2019·广东学业考)一些中国人的名字往往带有时代烙印,下列人名中体现“文化大革命”时代特征的是 ()A.援朝 B.跃进 C.工兵 D.改革【解析】选C。结合所学可知,“文化大革命”时期,教育战线一片混乱,高考制度被废止,“工农兵学员”是“文化大革命”时期教育方面的表现,“工兵”与之相符。故答案为C。A,抗美援朝是1950—1953年,“援朝”与之相符,排除;B,大跃进是1958年,“跃进”与之相符,排除;D,1978年底,十一届三中全会做出改革开放的决策,“改革”与之相符,排除。【深化点拨】“文化大革命”的动乱,是对民主与法制的野蛮践踏,使国家民主政治建设严重倒退。“文化大革命”留下的深刻教训是:必须建设高度民主的社会主义政治制度,完善国家的宪法和法律制度,深入持久地进行民主法制教育。3.“第一是停止批邓,人心大顺;第二是冤案一理,人心大喜;第三是生产狠狠抓,人心乐开花。”此“隆中三策”被提炼为党的理论的会议是 ()A.中共八大 B.中共十一届三中全会C.中共十三大 D.中共十四大【解析】选B。根据对中共十一届三中全会有关内容的掌握,联系材料中“停止批邓”“冤案一理”“生产狠狠抓”等,较容易得到正确答案。4.(2019·云南学业考)“把‘中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家’写进《中华人民共和国宪法》第五条第一款,正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来”的是 ()A.1982年宪法 B.1954年宪法C.1999年宪法修正案 D.《共同纲领》【解析】选C。1999年3月,全国人大九届二次会议通过宪法修正案,把“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进了《中华人民共和国宪法》第五条第一款,正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来,C符合题意。【备选习题】1.1997年中共十五大指出,广大人民群众应该在党的领导下,依照宪法和法律规定,逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。与此同时,我国的民主政治发展的具体表现是 ()A.将依法治国,建设社会主义法治国家写入宪法B.提出依法治国,建设社会主义法治国家的历史任务C.全面修改《中华人民共和国宪法》D.邓小平发表《党和国家领导制度的改革》【解析】选B。A是在1999年,与材料中“1997年中共十五大”不符,故A错误;B符合所学知识,故B正确;1982年,全国人大五届五次会议审议并通过了经全面修改的《中华人民共和国宪法》,与材料中“1997年”不符,故C错误;1980年,邓小平在中共中央政治局扩大会议上发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话,与材料中“1997年”不符,故D错误。2.1982年,邓小平针对社会法治涣散的局面指出:“盗窃国家财产,贪污受贿,这是现钱买卖,清清楚楚,不容易搞错。所以,现在刹这个风,一定要从快、从严、从重。”邓小平的目的是 ()A.强调经济建设是国家中心工作B.维护国有经济的主导地位C.推动建立社会主义市场经济体制D.强化司法执行和法律效力【解析】选D。强调经济与材料中“针对社会法治涣散”不符,故A错误;材料未涉及国有经济的主导地位,B与材料中“针对社会法治涣散”不符,故B错误;1992年提出建立社会主义市场经济体制目标,与材料中“1982年”不符,故C错误;D与材料中“针对社会法治涣散”“刹这个风,一定要从快、从严、从重”相符,故D正确。3.新中国的政治建设经历了一个曲折的过程。阅读材料,回答问题。材料一“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》材料二他们每天都目睹少年们在“阶级斗争”的借口下,对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱;他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会,甚至还要积极发言……——美国历史学家费正清《观察中国》(1)中华人民共和国成立初期,为实现“民治”建立了哪些重要的政治制度?(2)材料二反映了哪个时期的情况?它对政治建设有何危害?【解析】第(1)题注意题干的时间“中华人民共和国成立初期”,结合三大中国特色的政治制度回答。第(2)题第一问从材料中的信息“在‘阶级斗争’