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文档简介
广西钦州市第四中学20202021学年高一上学期物理第五周测试题一、选择题1.在探究加速度与合外力和质量的关系实验中,要进行“平衡摩擦力”的操作,下列关于“平衡摩擦力”的说法正确的是(
)
A.平衡摩擦力的目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到绳子的拉力
B.平衡摩擦力的目的是为了使小车受到绳子的拉力等于所挂砂桶的总重力
C.平衡摩擦力时,绳子上不挂砂桶,也不挂纸带,只通过改变斜面的倾角,使小车在斜面上能匀速下滑
D.平衡摩擦力时,不改斜面的倾角,绳子挂上质量适当的砂桶,使小车在斜面上能匀速下滑2.某同学为探究“加速度与物体受力的关系”,改变小车的质量m,得到了不同m时的加速度大小a,并绘出了a=的图象,则()
A.图像是一条直线,直线的斜率表示小车受到的合力的倒数
B.图像是一条直线,直线的斜率表示小车受到的合力
C.图像是一条曲线,曲线各点的切线斜率表示小车受到的合力的倒数
D.图像是一条曲线,曲线各点的切线斜率表示小车受到的合力3.为探究“加速度与物体受力的关系”,一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系,以下做法正确的是()
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.求小车运动的加速度时,可用天平测出盘及盘中的砝码质量m以及小车质量M,直接用公式a=求出4.关于探究“加速度与物体受力的关系”实验的操作,以下说法正确的是()
A.实验过程中,应先释放小车,再闭合打点计时器开关
B.通过缓慢添加细沙,可以方便地获取多组实验数据
C.每次添加细沙后,需测出沙及沙桶的质量
D.实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量5.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,用重物牵引小车,使小车在木板上(或轨道上)做匀变速运动。对此,下面说法中正确的是(
)
A.每次改变小车的质量时,都需要重新平衡摩擦力
B.在平衡摩擦力,调整木板的倾角时,应将吊着重物的细线通过定滑轮拉着小车,使拖着纸带的小车在木板上做匀速运动
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于被悬吊重物的质量6.在物理学的发展过程中,科学家们应用了许多物理学研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()
A.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
B.“总电阻”,“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了假设法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法7.下列有关高中物理实验的描述中,错误的是()
A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
C.在“验证牛顿第二定律”的实验中,必须要用天平测出运动小车的总质量
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平测出下落物体的质量8.下列说法中正确的是()
A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变
C.物体的速度有变化,则加速度必有变化D.物体的加速度为零,则速度一定为零9.关于重心,下列说法中正确的是关于重心,下列说法中正确的是(
)
A.重心就是物体内最重的一点B.物体发生形变时,其重心位置一定不变
C.物体升高时,其重心在空中的位置一定不变
D.采用背越式跳高的运动员在越过横杆时,其重心位置可能在横杆之下10.关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系,下列说法中正确的是()
A.只要物体做直线运动,位移的大小就和路程相等
B.只有在物体做直线运动时,其瞬时速度的大小才等于瞬时速率
C.只要物体的加速度不为零,它的速度总是在变化的
D.平均速率一定等于平均速度的大小11.下列描述的运动中,可能存在的是()
①速度变化很大,加速度却很小②速度方向为正,加速度方向为负
③速度变化的方向为正,加速度方向为负④速度变化越来越快,加速度越来越小
A.①②B.①③C.②③D.②④12.下列有关于运动学方面的说法中正确的是()
A.匀速运动就是速度大小不变的运动B.加速度反映速度增加的大小
C.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不可以看作质点
D.位移和路程是两个不同的物理量,物体在同一运动过程中的路程和位移大小一定不等二、多选题13.(多选)下列根据给出的速度和加速度的正负,对运动性质的判断正确的是()
A.v0<0,a>0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运动
C.v0>0,a<0,物体做减速运动D.v0>0,a=0,物体做匀速运动14.(多选)一质点某时刻的速度大小为2m/s,2s后的速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是()
A.该质点的速度变化量的大小一定为2m/sB.该质点的速度变化量的大小可能大于2m/s
C.该质点的加速度大小一定为1m/s2D.该质点的加速度大小可能大于1m/s215.(多选)一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小为8m/s.在这2s内该物体的()A.速度变化量的大小可能大于8m/sB.速度变化量的大小可能小于4m/s
C.加速度的大小可能大于4m/s2D.加速度的大小可能小于2m/s2三、填空题16.一个的质量为0.4kg的足球,以10m/s的速度迎面飞来,足球守门员将球以8m/s的速度反向踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,若以足球返回的方向为正方向,则足球速度的变化量为_______________m/s,足球的加速度为_______________m/s2.17.如图所示,皮球以速度v1=8m/s向右运动,与墙相撞后以速度v2=4m/s反弹回来,设皮球与墙相撞时间为0.1s,则皮球撞墙过程中加速度的大小是_______________,方向_______________.
18.有关加速度的描述:
当加速度与速度共线同向时,质点做_______________运动
当加速度与速度共线反向时,质点做_______________运动.四、解答题19.一架飞机以200m/s的速度匀速飞行;一辆汽车从静止开始起动经过20s后,速度变为20m/s;一位运动员冲刺后的速度由10m/s经过5s后变为0.这三种运动中谁的加速度最大?速度的大小与加速度有关吗?20.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(g=10m/s2)这一数值以警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:两辆摩托车以36km/h的速度相向而撞,碰撞时间为2×10-3
s,驾驶员是否有生命危险
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