青岛出版社小学数学二年级下册 信息窗一（千以内数的认识） 全省一等奖_第1页
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信息窗一〔千以内数的认识〕

1.同桌合作，一个同学说两位数，另一个同学

写数、说组成。

2.说一说百以内数的读法、写法。常规积累小源家的门牌是802广州塔“小蛮腰〞总高度600米小羽家三、四月份的水电费499元一盒伊利纯牛奶净含量是250毫升从广州到合肥一张机票780元有一盒饼干重500克一年有365天人的身体有206块骨头百位十位个位

百位十位个位

学习单一、读一读、说一说

1.请根据读802，600，499，250，780，500，365，206的感受来分类，

把分类写在左边的数位表中，并说说你是怎样分的?2.请一类一类地读这些数，读完后，说一说每一类的数是怎么读的？

3.轮流合作，一个同学说三位数，另一个同学说一说组成。与百以内数的读法比较，有什么相同和不同呢？1.〔1〕3个百和2个十〔2〕3个百〔3〕3个百和2个一二、画一画、写一写、说一说你是怎样写三位数的？与百以内数的写法比较，一样吗？2、你能用两个珠子表示三位数吗？

百位十位个位

1

1

0

百位十位个位

1

0

1

百位十位个位

2

0

0

二、画一画、写一写、说一说从356开始，一个一个的数三、数一数356357358359360361362从780开始，十个十个的数780790800810820830840从100开始，一百一百的数100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000。每一排是一百，我们可以一百一百地数。3.下面的数，添上几个几就凑成一千呢？写一写。二、画一画、写一写、说一说珠子“满十〞我们怎么处理呢？百位十位个位

1000千位900添上〔〕个〔〕1百〔〕个百是一千10百位十位个位

1000千位990添上〔〕个〔〕1十〔〕个十是一千100百位十位个位

1000千位999添上〔〕个〔〕1一〔〕个一是一千1000我们的数位表上的数位够用吗？1、1000个人的方阵。2、一个班有学生大约50人,要有这样的20个班就是1000人了。3、100纸币币的厚

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