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文档简介

江西省南昌市初中教育集团化联盟2023年八年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.9的平方根是()A.±3 B.3 C.±81 D.±32.已知,等腰三角形的一条边长等于6,另一条边长等于3,则此等腰三角形的周长是()A.9 B.12 C.15 D.12或153.在平面直角坐标系中,点到原点的距离是()A.1 B. C.2 D.4.已知二元一次方程组,则m+n的值是()A.1 B.0 C.-2 D.-15.如图,长方形纸片ABCD中,点E是AD的中点,且AE=1,BE的垂直平分线MN恰好过C.则长方形的一边CD的长度为()A.1 B. C. D.26.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是()A.-2a+b B.2a-b C.-b D.b7.若将实数,,,这四个数分别表示在数轴上,则其中可能被如图所示的墨迹覆盖的数是().A. B. C. D.8.若分式的值为0,则x的值为()A.-2 B.0 C.2 D.±29.下列图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米,而我国能制造芯片的最小工艺水平是16纳米,已知1纳米=米,用科学记数法将16纳米表示为__________________米.12.用四舍五入法,对3.5952取近似值,精确到0.01,结果为______.13.如图,≌,其中,,则______.14.下列事件:①射击1次,中靶;②打开电视,正在播广告;③地球上,太阳东升西落.其中必然事件的有_____.(只填序号).15.小明用计算一组数据的方差,那么=____.16.当x时,分式有意义.17.如图,已知的三边长分别为6、8、10,分别以它们的三边作为直径向外作三个半圆,则图中阴影部分的面积为_______.18.如图,已知中,,,边AB的中垂线交BC于点D,若BD=4,则CD的长为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)小颖根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,下面是小颖的探究过程,请你补充完整.(1)列表:x…-2-101234…y…-2-1010-1k…①____;②若,,,为该函数图象上不同的两点,则____;(2)描点并画出该函数的图象;(3)①根据函数图象可得:该函数的最大值为____;②观察函数的图象,写出该图象的两条性质________________________;_____________________;③已知直线与函数的图象相交,则当时,的取值范围为是____.20.(6分)2017年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷;(2)如果这批帐篷有1490件,用甲、乙两种汽车共16辆装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其余装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.21.(6分)如图,已知等腰顶角.(1)在AC上作一点D,使(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明,最后用黑色墨水笔加墨);(2)求证:是等腰三角形.22.(8分)如图,,,,,垂足分别为D、E,CE与AB相交于O.(1)证明:;(2)若AD=25,BE=8,求DE的长;(3)若,求的度数.23.(8分)如图,已知△ABC和△DBE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE=90°,点D在线段AC上.(1)求∠DCE的度数;(2)当点D在线段AC上运动时(D不与A重合),请写出一个反映DA,DC,DB之间关系的等式,并加以证明.24.(8分)如图,在中,,平分交于点,,,与交于点,交于点.(1)若,求的度数.(2)求证:.25.(10分)如图:等边中,上,且,相交于点,连接.(1)证明.(2)若,证明是等腰三角形.26.(10分)甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【详解】∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3,故选D.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.2、C【分析】由于不知道已知边是底还是腰,进行分类讨论,并判断是否构成三角形,再求周长即可.【详解】解:等腰三角形的一条边长等于6,另一条边长等于3,①当腰为6时,三角形的周长为:6+6+3=1;②当腰为3时,3+3=6,三角形不成立;∴该等腰三角形的周长是1.故答案为C.【点睛】本题考查了等腰三角形的概念和三角形的三边关系,对等腰三角形的边分类讨论和应用三角形三边关系判断是否构成三角形是解题的关键,也是解题的易错点.3、D【分析】根据:(1)点P(x,y)到x轴的距离等于|y|;

(2)点P(x,y)到y轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.【详解】在平面直角坐标系中,点到原点的距离是故选:D【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.4、D【解析】分析:根据二元一次方程组的特点,用第二个方程减去第一个方程即可求解.详解:②-①得m+n=-1.故选:D.点睛:此题主要考查了二元一次方程组的特殊解法,关键是利用加减法对方程变形,得到m+n这个整体式子的值.5、C【分析】本题要依靠辅助线的帮助,连接CE,首先利用线段垂直平分线的性质证明BC=EC.求出EC后根据勾股定理即可求解.【详解】解:如图,连接EC.∵FC垂直平分BE,∴BC=EC(线段垂直平分线的性质)∵点E是AD的中点,AE=1,AD=BC,∴EC=2,利用勾股定理可得.故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理、线段垂直平分线的性质以及矩形的性质,本题的关键是要画出辅助线,证明BC=EC后易求解,本题难度中等.6、A【分析】直接利用数轴得出a<0,a−b<0,进而化简得出答案.【详解】由数轴可得:a<0,a−b<0,则原式=−a−(a−b)=b−2a.故选:A.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出各项符号是解题关键.7、B【分析】根据算术平方根的概念分别估算各个实数的大小,根据题意判断.【详解】<0,2<<3,3<<4,3<<4,∴可能被如图所示的墨迹覆盖的数是,故选:B.【点睛】本题考查的是实数和数轴,算术平方根,正确估算算术平方根的大小是解题的关键.8、C【解析】由题意可知:,解得:x=2,故选C.9、D【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,本选项不符合题意;D、是轴对称图形,本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,属于基础概念题型,熟知轴对称图形的定义是关键.10、D【分析】本题的关键是要弄清因客户要求工作量提速后的工作效率和工作时间,然后根据题目给出的关键语“提前5天”找到等量关系,然后列出方程.【详解】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间,减去提前完成时间,可以列出方程:故选:D.【点睛】这道题的等量关系比较明确,直接分析题目中的重点语句即可得知,再利用等量关系列出方程.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由1纳米=10-9米,可得出16纳米=1.6×10-1米,此题得解.【详解】∵1纳米=10-9米,∴16纳米=1.6×10-1米.故答案为1.6×10-1.【点睛】本题考查了科学计数法中的表示较小的数,掌握科学计数法是解题的关键.12、3.1【分析】根据近似数的精确度把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:3.5952≈3.1(精确到0.01).

故答案为3.1.【点睛】本题考查近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.13、【分析】根据全等三角形的性质求出∠C的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠C=∠C′=24°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=120°.故答案为120°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等是解题的关键.14、③【分析】根据必然事件的概念,逐一判断,即可得到答案.【详解】①射击1次,中靶,是随机事件,不合题意;②打开电视,正在播广告,是随机事件,不合题意;③地球上,太阳东升西落,是必然事件,符合题意.故答案为:③.【点睛】本题主要考查必然事件的概念,掌握必然事件的概念,是解题的关键.15、1【分析】由方差的计算可得这组数据的平均数,然后利用平均数的计算方法求解.【详解】解:由题意可得,这组数据共10个数,且它们的平均数是3∴=10×3=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查了方差与平均数的计算,关键是正确掌握方差的计算公式.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=.16、x≠1【解析】试题分析:分式有意义,则分母x-1≠0,由此易求x的取值范围.试题解析:当分母x-1≠0,即x≠1时,分式有意义.考点:分式有意义的条件.17、24【分析】根据图形关系可得阴影部分面积为:.【详解】因为已知的三边长分别为6、8、10所以62+82=102由已知可得:图中阴影部分的面积为=24故答案为:24【点睛】考核知识点:直角三角形性质.弄清图形的面积和差关系是关键.18、【分析】连接AD,根据中垂线的性质可得AD=4,进而得到,,最后根据勾股定理即可求解.【详解】解:连接AD∵边AB的中垂线交BC于点D,BD=4∴AD=4∵,∴∴∴故答案为:.【点睛】此题主要考查中垂线的性质、角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理,熟练掌握性质是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)①;②;(2)见解析;(3)①1;②见解析;③【分析】(1)①把x=4代入,即可得到结论;②把代入,即可得到结论;(2)根据题意画出函数图象即可;(3)①根据函数的图象即可得到结论;②根据函数的图象即可得到性质;③通过数形结合进行求解即可.【详解】(1)①把x=4代入得;②代入得,解得∵为该函数图象上不同的两点∴;(2)该函数的图象如下图所示,(3)根据函数图象可知:①该函数的最大值为1;②性质:该函数的图象是轴对称图形;当时,y随着x的增大而增大,当时,y随着x的增大而减小;③∵与的图象相交于点,,∴当时,的取值范围为.【点睛】本题主要考查了画函数图像及函数图像的性质,熟练掌握函数图像的画法及掌握数形结合的数学思想是解决本题的关键.20、(1)甲种货车每辆车可装100件帐篷,乙种货车每辆车可装80件帐篷;(2)甲种货车有12辆,乙种货车有1辆.【解析】(1)可设甲种货车每辆车可装x件帐蓬,乙种货车每辆车可装y件帐蓬,根据题目中的等量关系“①甲种货车每辆车装的件帐篷数=乙种货车每辆车装的件帐篷数+20;②甲种货车装运1000件帐篷所用车辆=乙种货车装运800件帐蓬所用车辆”,列出方程组求解即可;(2)可设甲种汽车有m辆,乙种汽车有(16﹣m)辆,根据等量关系:甲车装运帐篷数量+乙车装运帐篷数量=这批帐篷总数量1190件,列出方程求解即可.【详解】解:(1)设甲种货车每辆车可装x件帐蓬,乙种货车每辆车可装y件帐蓬,依题意有解得经检验,是原方程组的解.故甲种货车每辆车可装100件帐蓬,乙种货车每辆车可装80件帐蓬;(2)设甲种汽车有m辆,乙种汽车有(16﹣m)辆,依题意有100m+80(16﹣m﹣1)+50=1190,解得m=12,16﹣m=16﹣12=1.故甲种汽车有12辆,乙种汽车有1辆.考点:分式方程的应用;二元一次方程组的应用.21、(1)如图,点D为所作;见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据题意作AB的垂直平分线;(2)根据题意求出,即可证明.【详解】(1)解:如图,点D为所作;(2)证明:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴是等腰三角形.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知等腰三角形的判定与性质.22、(1)见解析;(2)17;(3)∠CAD=20°.【分析】(1)根据垂直的定义可得∠BEC=∠ACB=∠ADC=90°,然后根据同角的余角相等可得∠ACD=∠CBE,然后利用AAS即可证出结论;(2)根据全等三角形的性质可得AD=CE,BE=CD,利用等量代换即可求出结论;(3)根据等腰直角三角形的性质∠ABC=∠BAC=45°,从而求出∠BCE,然后根据全等三角形的性质即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,BE⊥CE,AD⊥CE∴∠BEC=∠ACB=∠ADC=90°∴∠ACE+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°∴∠ACD=∠CBE∵AC=BC∴BCE≌CAD(AAS);(2)∵BCE≌CAD,∴AD=CE,BE=CD,∴DE=CE﹣CD=AD﹣BE=25﹣8=17;(3)∵∠ACB=90°,AC=BC∴∠ABC=∠BAC=45°∵∠BOE=65°∴∠BCE=∠BOE-∠ABC=20°∵BCE≌CAD∴∠BCE=∠CAD∴∠CAD=20°.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质和等腰直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定及性质和等腰直角三角形的性质是解决此题的关键.23、(1)见解析;(1)1BD1=DA1+DC1,见解析【分析】(1)只要证明△ABD≌△CBE(SAS),推出∠A=∠ACB=∠BCE=45°即可解决问题;(1)存在,1BD1=DA1+DC1;在Rt△DCE中,利用勾股定理证明即可.【详解】(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∠A=∠ACB=45°,同理可得:DB=BE,∠DBE=90°,∠BDE=∠BED=45°,∴∠ABD=∠CBE,在△ABD与△CBE中,AB=BC,∠ABD=∠CBE,DB=BE,∴△ABD≌△CBE(SAS),∴∠A=∠BCE=45°∴∠DCE=∠ACB+∠BCE=90°.(1)1BD1=DA1+DC1.证明如下:∵△BDE是等腰直角三角形,∴DE=BD,∴DE1=1BD1,∵△ABD≌△CBE,∴AD=CE,∴DE1=DC1+CE1=AD1+CD1,故1BD1=AD1+CD1.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24、(1);(2)见解析.【分析】(1)如图,根据等腰三角形的性质和三角形的内

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