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文档简介

第页共页中班语言教案：《鸭妈妈和苹果树》教学目标：1.通过学习《鸭妈妈和苹果树》，培养学生的阅读理解能力。2.学习用简单的语句描述故事情节。3.学会表达自己对故事的观点和感受。教学准备：1.教学课件或挂图。2.教辅资料。教学过程：Step1：导入（5分钟）1.向学生介绍故事《鸭妈妈和苹果树》，并引导学生联想和讨论鸭子和苹果树的关系。2.提问：你们见过苹果树吗？它长什么样子？它的特点是什么？Step2：阅读与理解（10分钟）1.让学生根据课件或挂图，先自己阅读故事，然后回答以下问题：a.故事的主人公是谁？b.鸭妈妈为什么把蛋放在苹果树上？c.苹果树后来发生了什么事情？d.故事的结局是什么？2.让学生互相交流问题的答案，并引导学生纠正答案。Step3：语言训练（15分钟）1.通过课件或挂图展示故事的每个情节，并逐句解释故事内容。2.引导学生模仿朗读故事的语句，注意语调和停顿的地方。3.分角色学习对话，模仿对话中的语言表达。Step4：创设情境（15分钟）1.将学生分成小组，每组3-4人，每个小组分别扮演鸭妈妈、苹果树、小鸭子等角色，编排和表演故事的情节。2.鼓励学生用中文表达角色的台词，并引导小组互相合作、协调动作。3.让每个小组展示他们的表演，并对其他组的表演给予评价和反馈。Step5：情感体验（10分钟）1.让学生谈论故事中的主题和寓意，引导学生思考鸭妈妈和苹果树的关系以及友爱互助的重要性。2.让学生根据自己的想法和情感，创作一篇故事或写一个短篇故事，表达自己的感受和理解。Step6：总结与延伸（5分钟）1.回顾本节课的内容和学习情况，让学生表达对故事和学习活动的评价。2.延伸阅读：鼓励学生尝试读其他类似的故事，扩展词汇和阅读理解能力。教学反思：通过这堂课的教学，学生能够了解故事的主题和情节，掌握描述故事的语言表达方式。同时，通过角色扮演和表演，学生的合作和创造力也得到了

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