学习专业英语的心得总结范例

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页学习专业英语的心得总结范例随着英语教育的重要性日益凸显，学英语专业的同学越来越多了。下面是我为大家整理的学习专业英语的心得总结，供你参考!

学习专业英语的心得总结篇1努力目标：

把握大量的计算机英语术语和缩略语;娴熟把握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能;能阅读英文文档和技术资料，阅读熟读在100词/分钟以上;能借助字典翻译专业技术图书;能和别人用英语沟通;能流利的表达自己的观点;能使用英文编写简洁的技术文档和程序注释。

努力方式：

1选一本适合自己的计算机英语教材：一本国外的计算机入门读物《ComputingEssentials》(McGraw-Hill出版公司)被很多高校选用为计算机英语教材，效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行，书名是《计算机专业英语》。该书的特点是：时效性强(版本更新快)，新奇有用，编排活泼。但对于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。一本特别适合于软件开发人员的《计算机英语》，该书已经由机械工业出版社出版，是该社"重点高校计算机教材"系列中的一本。需要说明的是该书最适合的读者对象为英语达到CET4的程序员，由于该书的选材直接来自国外计算机教材和出版物、技术文档和专业论文、IT精英的言论以及计算机方面的大百科全书。

在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提高计算机英语水平的最佳途径。保证一年至少读1-2本原版影印的计算机书，并坚持读完。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们供应了绝好的机会。阅读英文计算机图书一开头是"啃"的感觉，比较费时费劲，对于不太好读的地方，不妨拿起笔来逐行逐字翻译出来，这样对提高英语水平很有关心。对于有阅历的程序员可以利用自己的专业背景学问和上下文(Context)进行大胆推想，这样有利于提高阅读速度。即使是不求甚解，也不要紧，你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了，你会发觉一些很有规律的东西和一些常用的词汇，这些来自实践的阅历特别珍贵，并让你终生受益。一般在完整阅读2-3本原版书以后，你就能发觉读原版书的乐趣。值得一提的是读原版书的真正乐趣并非只是在于提高英语水平，而更是在于获得一种和西方人全都的思维方式，这种思维方式对学习计算机技术极为有益，由于计算机技术甚至现代科学体系都是建立在这种思维方式的基础之上的。坚持阅读英文计算机图书可以达到"品"的感觉，这种感觉是指在阅读时无需将英文转换为中文，而是直接用英文和作者在同一个水平线上进行思索和沟通。至此，我们获得的不仅是英语水平的突破，更是计算机水平的突破。这也是很多计算机高手胜利的隐秘。

学习专业英语的心得总结篇2由于下学期要忙这实习和毕业的事情，所以就选择在这学期把专业选修的学分修满。由于大部分同学只差一门课的学分了，再又是大部分同学都认为英语很难，所以选修英语的同学就只有十个。其实开头初还有两个同学选修了，但是上一次课之后感觉什么都听不懂，所以她们就找老师退课去了，当时的自己也有些动摇，但是想想下个学期自己不想再为着修满学分而还要花时间，所以自己就坚持了。

说真的，上课自己也听不懂，每次老师布置任务就完成自己的任务，而且完成的质量不是很高，其他同学翻译时自己也没有仔细听。这种学习态度是不行取的，想想高校英语是以很低分结束就很难过。当时的自己还劝慰自己说以后不用学习英语了，不要去想已经逝去的事情了。我知道当时的自己是有几许的难受的，究竟学习英语这些年来，自己都没有这么低分过。学校没有支配了英语课，自己也没有再花时间去看，是由于已经一个学期没有接触英语了，即使是已经学过专业理论课，但是专业英语学习起来真是难。想想每次老师布置任务，自己都要花几个小时拿本字典一个一个查，而当汇报完自己的翻译之后就什么都遗忘了。我不知道其他同学是不是跟我一样，盼望是不一样的。即使不考研，毕业论文还要写英文摘要，还是觉得知道专业英语的好。每次选修一门课，期末考试对同学们是很重要的，自己还是很担忧英语考试，可怕不过要重修，这学期的时间就铺张了。

考试是开卷的，但是感觉难，由于老师说不得查字典，所以自己只带了课本，课本白白的，只有那么几页有些点缀，也没有什么可看。虽然如此，自己还是坚持了，最终考了八十六分，呵呵……超出自己的想象之外，可能是平常分高了吧。

学习专业英语的心得总结篇3首先需要承认的是我的英语基础不怎么好，语感也非常的差，许多英语最基础的语法我是不大明白的。我是一个纯粹靠当年的题海战术练出来的应付考试的同学。我学英语也并不怎么把英语当做一种语言来看，我顶多听歌或者看电影时看到一些我熟悉的英语句子我会些许有几分成就感，至于其他，英语只不过是我们为了在各种考试中拿分的一种工具。

在大三我接触到了一种和我们以往接触的英语教学模式完全不同的英语教学——历史专业英语。我们的教材不再是一篇篇很长的文章，而是一本历史专著的英文版，即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻译成中文就是：《两次世界大战之间的国际关系》。我们也不用在课前背一堆令人厌烦的英语单词，我们课后也不用背诵某些段落，由于这是一本书，课文太长了，我们不熟悉的单词也太多了。我们上课的主要内容也别具一格，我们老师让大家一个挨一个地把这本书的句子翻译出来，每个人一句话。作为一本英语专著，有的句子很简洁，假如正好遇到它可谓是一种幸运，不过也有一些变态的很长的成分非常简单的甚至连老师都不怎么说的清，假如到遇到它那就认栽吧。当然上有政策下有对策，就在我们第一节课上过后，我们就找到了这本书的中文译本，自然不怕翻译了。我还算狡猾，虽然很可能中文译本是从我手里流入班中，但是绝大多部分我还是自己翻译的，真遇到不会的了，参考一下也是可以的。但是今年老师，又多了一手，不仅让你翻译，而且让我们分析句子成分。由于过去大半年讲翻译，去其实就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧，连中文的所谓的主谓宾定状补，我都搞不清(当然也不需要弄明白)我怎么会分清英语的呢?幸亏我悟性还算可以，虽说朦胧不懂，但是还是学到了些皮毛，不至于挂科。

在过去的大半年在学习专业英语的过程中，收获虽然很小，但是进步还是有的。最显著地是，起码我翻译了那么多页，我查了那么多的英语单词，好歹还认了不少。其次是，虽然语感不怎么好，大三没英语攻修课，由于有了专业英语我还保存了肯定的语感。第三是究竟翻译那么多，没有功劳也有苦劳，没什么大进步至少比以前对翻译有点儿心得。第四是虽然对句子成分还不是那么清晰，但是最基本还是能搞认清的，那几大基本句型还是知道的。最终是，看了那么多，短句子长句子见了不少，特殊是那些长句子，如今看到没有刚开头头晕，究竟见得多了就熟识了，见短句子就更自信了，由于长的都见许多了，还怕你们这些短的吗?

对于专业英语这门课的建议有如下几点：首先、盼望可以把速度放慢些，不肯定要讲那么多，但是讲过的句子都能讲清晰，重质不重量，由于英语句子就那几大种，当方法完全把握便可举一反三。其次是，盼望对于句子中的一些重要词汇、短语、句型要更加重视，特殊是那些重要的，应当着重叙述，以实现记忆和应用。第三是，老师应当除了分析句子成分之外，还应当分析这个句子应当怎么翻译，有什么翻译技巧，通过怎样的翻译才能把句子翻译地流畅，翻译得好。最终，我真的觉得用这本书作为学习教材，不是那么地好，句子不适合四六级的谁平也不怎么针对考研。盼望假如老师有时间，再换一个上课教材。而且发觉我们老师对句子语法把握的也不是那么系统，有许多是知道却很难说明白，建议老师看看何凯文的长难句。

但无论怎么说，终究是自己学习不够努力，悟性不够高。盼望日后连续进步。

学习专业英语的心得总结篇4英语是一门当前在中国比较流行的外语，要将它学好那就要我们多动脑筋，擅长思索。英语学问点非常多而且很零碎，所以，当我们在学过英语之后要准时的归纳和总结。在学习英语的过程中，我总结出了以下几个方面：

1、在记英语单词的方面：

我们学习英语，最常见的方法就是背诵英语单词，但是英语单词的解释是死板的，而英语的运用却是敏捷的，假如只靠机械方式的理解可能会造成非常大的误会。所以，把握英语的某个单词不是最重要的，关键在于单词在语境中的应用。换而言之，英语单词并没太多实际运用的地方，依靠机械方式记忆的单词的词量再大，也不会很有效的提高我们的外语水平。所以我们要养成背诵英语句子的好习惯，由于句子中不但包含了英语的发音规章，又包含了英语语法中内容，还能了解某个英语单词在详细的语境中的特定的意义。俗话说一日之际在于晨，早晨肯定要给出一段时间来记忆英语单词，背诵一些优秀的英语文章。将记忆英语单词与背诵英语文章统一起来，不但能对句型进行了解，又记忆了英语单词，可以说一举两得。每天晚上在睡觉之前也需要记英语单词，不需要许多，几个就行，这样不但的有效利用了零碎时间也增加了我们的英语词汇量。

2、在英语读音和语法方面：

许多人喜爱用汉字的谐音来记忆英语单词的发音，我觉得这是一个不好的习惯。当我们学习一门外语假如自己发音有问题，那么最终还是不会真正学会一门外语，而且最大的缺点是这种方法不利于养成我们对外语的爱好，进而会影响到我们接下来的学习。学习英语要敢于大声开口讲出来，不要怕语法会出错。我认为，假如没有遇到详细的问题，可以不用去看语法书。提前的学习那些难懂的语法，反而会使你学习外语的信念和乐趣小时。

学一门语言不存在对的或者错的，只要能讲出来，并且意思很好的传达给了别人，不用太纠结于考虑用什么句型。学习外语口语的最好的方法，不是做各种习题，不是背诵英语文章，也不是反复翻看语法书，而是要不断的高声朗读课文，这种方法的目的是养成我们的语感，只要具备了外语的语感，就能在做外语习题时很快的、下意识地得到正确的答案。而且，当你能够娴熟的朗读十多篇外语文章后，许多常用的外语句子就会不自觉地脱口而出。再者就是多看外国的电视剧，最近美剧在中国非常火爆，看美剧中中英文字幕的对比，记住常常在口语中消失的句子，同时也能记住很多英语单词。

3、在英语听力的方面：

英语听力就算是听不懂也要反复听。在练习英语听力的时侯，经常有同学埋怨听不懂它在说什么，慢慢丢失了听的爱好，就简单半途而废。其实，即使就算是听不懂也是一种学习，只不过我们常常没有觉察到，我认为，想在听力上有所突破，应当先从缓慢的英语听力资料入手，假如一开头就去听一些标准的速度或者较快速度的听力资料,那将会让我们培育起来的自信念受到很大的打击，会让多数的人半途放弃.当在练习英语听力时，每当你听完一句话,我们都要尝试着将它复述出来,假如听不出来就反复的听，这便和我们的口语练习有了关联。学习英语的过程是相互关联的。我们的在听力当中的目标应当是：尝试用自己的语言,把你所听到的内容表达出来，当中要尽量使用到你所听到的英语词汇和英语词组。在平常的时候要多听英语的视频或者歌曲。

将英语学好不是一个简洁的问题，我们应拥有自信念，学好英语的决心和毅力，要对自己的日常学习进行自我管理和自我约束，拥有一颗求知的心。学好英语肯定不成问题。

学习专业英语的心得总结篇5首先，个人认为高中是打好英语基础的关键时期，也为高校的进一步提高做了铺垫，不论是为高考还是为以后的英语学习，高中英语学问都是不行忽视的。

其次，高校的课外时间，很少有人会把精力放在学习英语上，所以提高课堂效率尤为重要。想要提高效率，就要做到以下几点：

一、集中精神。在课堂上应聚精会神，大脑要处于乐观状态，思维要活跃，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个学问点，多联想、多思索，做到心领神会。

二、勤做笔记。学英语，肯定要做课堂笔记。常言道，“好记性不如烂笔头”。老师讲的学问可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会遗忘，所以，做好笔记很有必要。英语学问也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在书上，这对以后的复习巩固都是特别有用的。

三、仔细听讲。不仅要用心听老师对学问的讲解，而且要仔细听老师对一些国外文化的体会，可以对以后相关的阅读理解有肯定的关心。听懂老师传授的每一个学问点，头脑里形成反馈以关心记忆;理解领悟老师提出的问题，以便快速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、多多诵读。词汇量的重要性我就不多做强调了，单词是肯定要记的，大声朗读有利于对单词的记忆。但是学习语言，同学们最大的毛病是读书不出声，大方不敢张嘴。所以，我们课堂