大学活动推广方案大学校园推广活动_第1页
大学活动推广方案大学校园推广活动_第2页
大学活动推广方案大学校园推广活动_第3页
大学活动推广方案大学校园推广活动_第4页
大学活动推广方案大学校园推广活动_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学活动推广方案3篇大学校园推广活动一、时间

2022年_月_日上午8:30

二、地点

科技楼__学术报告厅

三、参会人员

学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,__级毕业生,低年级学生代表等。

四、预备工作

1、宣传工作

对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

2、联络出席嘉宾

邀请院系领导及其他相关人员。

3、会场安排

安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购置典礼用品(矿泉水、水果等)。

4、会场礼仪

礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

五、时间安排

(早上8:30-11:00)

总共时间:2小时30分钟左右

详细时间:

1、预备工作:前一个星期

2、典礼流程:

(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)

(2)介绍与会人员(2分钟)

(3)院长寄语(_院长)10分钟(扬帆起航、践行幻想)

(4)生科院分管领导致辞(_院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上讨论生的同学)

(5)生科院教师代表发言(___教师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参与工作的同学)

(6)毕业生代表发言(___)10分钟(我心飞行,路在脚下。)

(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)

(8)院长宣读__级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读__级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟

(9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼完毕。5分钟

(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟

(11)未尽事宜(清扫会场等工作需15分钟)

大学活动推广方案2

活动内容:国际志愿者日组织募书

活动时间:年-月-日

举办单位:__大学___学院、青年志愿者协会

协办单位:__工程学院团学支、__工程学院、青年志愿者协会

年-月-日

关于在国际志愿者日

组织募书活动的筹划书

志愿效劳是一项高尚的事业。志愿者所表达和提倡的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和进展。__大学__工程学院青年志愿者协会预备在2022年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(OverseasChinaEducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(OCEF)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮忙中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要工程是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的全部工作人员都是义工,不从OCEF获得任何酬劳。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济进展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者效劳活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业奉献一份力气。

三、活动简介:

院青协规划于__年_月_日左右进行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动长久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们规划将第一阶段的活动连续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的时机带来一些适宜的书籍。估计第一阶段活动将持续到2022年3月)。假如各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、__大学南校区食堂前

校本部负责人:___

南校区负责人:__

五、活动步骤:

(一)前期预备

1.活动申请;

2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的治理权限,对募书活动在网上进展积极宣传;

5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的具体

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与__联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的预备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置效劳台

②10:50——13:20正式开展活动,包括效劳台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮番用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由__和旅管负责人一起清点全部物品和现金本资.料来源于文秘范文.并直接捐给__

八、负责人安排:

总负责人:__(团支书)

联络人:__(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:__(组织副部长)负责南校效劳台治理

南校其次负责人:__(会长助理)负责南校后勤工作,同时帮助第一负责人工作

北校第一负责人:__(外联部长)负责北校效劳台治理

北校其次负责人:__(副团支书)负责北校后勤工作,同时帮助第一负责人工作

帮助者:__(南校筹划部长)处理各种突发大事及帮助各位负责人顺当开展工作

九、经费预算:

工作餐………………12×5×4=240

宣传单………………1000×0.1=100

横幅…………………30×2=60

海报…………………4×4=16

不行估计费用………80

总计……………496.00

十、留意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,假如有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

大学活动推广方案3

一、活动名称

学校20__届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:表达出阳光、自信,洋溢暖和和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转瞬又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,2023届的同学们对彼此,对母校有了比拟深厚情义,值此离别之际,为了让马上远离的同学们留下最终的念想,毕业典礼将以新奇的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位马上走出校门的学子们致以最终祝福,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

2022年_月_日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参与人员

1、晋宁安全治理学校全体学生;

2、金程保安培训学校全体学员;

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

__省__安全治理学校

八、节目安排

忆往昔——向往将来

九、前期预备及组织人员名单

1、确认参与典礼人数(__、__)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任详细通知,学生自行组织预备)

3、布置礼堂(__、___、__、__、__、__)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

预备“签名板”(写给现在,写给将来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(___)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(___)

7、节目单(___)

8、拍照(__)

9、优秀毕业生证书预备(___)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(___、__)

12、主持人服装租借(__、___)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(___)

14、纸杯、水(后勤)

15、化装(___)

16、礼堂桌凳摆放(__)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带着下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己预备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论