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文档简介

人才培养实施方案(通用6篇)人才培养实施方案1备人才队伍,建立经发物业的人才梯队,为政。对于复合型管理人才,采用:轮岗工作(不同岗位)+挂职锻炼(不同部门)c:本部门内或公司内不同岗位间的轮换。育+工区专业资格培养方式进行培养。经过绩效考核,不能胜任现有工作岗位的`,由主管领导建议,经质量管理人才培养实施方案2足、结构合理、梯次递进衔接的会计人才队伍,全于其中:力争入选全国会计领军人才50人,具有国际资格的注册会计师50人);会 (一)会计领军人才。取得高级会计师专业技术资格(含通过高级会计师资格考试),或者取得注册会计师资格执业5年以上,或者副教授以上职称(含会计学博士毕业工作2年);年龄原则上不超过45岁;具有本科学历,能够运用合知识进行考试;再面试、综合审查评选;商 (二)会计青年英才。取得会计师、注册会计师、讲师等专业技术资格2具。 (三)国内领先高级会计人才。选择企事业财务部(科)长以上、高级会计 (四)总会计师。按照国务院《总会计师条例》,设置和任命的总会计师,合 (五)注册会计师和会计师。符合财政部规定报考条件的会计人员。 (二)会计领军人才培养3年,会计青年英才培养2年。实施集中学习与自学相结合等多种形式培养,并与会计专业硕士项目(MPAcc)有效对接。培养期资金支持;可提前两年参加高(正高)级会计师考评。 (三)完善正高级会计师考试评审方法、内容,适时增加正高级会计师评审 证书;优秀人才纳入市委组织、市人 (五)按照国务院《总会计师条例》,逐步实行总会计师资格认证,完善全 (六)结合会计师年龄、学历、职务和从事财会工作年限等,修订完善报考 (八)鼓励我市符合条件的广大会计人员参加高校、网校专业学习培训,积 (九)由会计主管部门(市财政局)、用人单位、培养对象个人共同承担培理等项开支。单位承担的经费在职工教育经 (十)各区县(自治县)、行业主管部门和人才使用单位,要主动如实推荐加学习、培训、讲座和调研活动,从学习时间、经 (一)由市委组织部、市财政局、市人力社保局组成重庆市高端会计人才培 (二)高端会计人才领导小组下设办公室,办公室设在市财政局,负责制定 (三)培养院校协助市财政局做好学员选拔、面试工作;具体负责培养内容面落实重庆市高端会计人才综合能力 (四)各区县组织、财政、人力社保部门,市级主管部门、企事业单位,要人才培养实施方案3高[]130号)精神,以及《__省高等职业院校人才培养评估总体规划》的统一安以教育部提出的“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”其核心要求“评建结合,重在建设”在学院领导层育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[]16号)的精神,就业为导向,走产学结合发展道路”的办学方针开设成为办学特色鲜明,优势明显,在省内外 (一)通过迎评促建,进一步明确学院办学定位的顶层设计,推动“校企合 (二)根据评估指标体系和数据平台信息,全面、客观、深入查找分析我院 (三)进一步强化教学工作中心地位,以“校企合作,工学结合”__人才培内涵建设进度。确保在接受正式评估之前,学院内设项目取得突破性进展,基本达到或接近评估要 (四)进一步深化教育教学改革,加强教学建设,规范教学管理,充实院系 院教风、学风、管理水平、校园文化等方面的建设氛围等软件环境的改善,积极推进教“关键评估要素”特别是“核心评估要素”要大力建设,加强对重点考察项目的到位;同时要广泛动员,组织全员参与,确、5、建立“组织到位,责任到人,时限明确,工作到位”的评估指标(任务)责任人制度。各项目小组和各系(部)、处(室)要坚决服从学院评建领导小组时、按量、按要求完成预定的建设 (部)、处(室)的评建工作;学院评建领导小组工作例会每月召开一次,评建办工作例会每两周召开一次,各项目小组和各系(部)、处(室)也要建立评建励。人才培养实施方案4、培训机制较滞后,激励机制存在缺陷、企业本”的管理思的“管人”,也并非是单纯的待遇提升,而更得以持续发展的基础条件。因此,制制度,建立健全人才管理制度与流程。增强员的随意选择性。培训中,组织应该全程控制,应当”,在对员工职业生涯规划上,动态的为员工提高员工的技能水平,才能使企业保持较强的创新能力,才能为企业的长远发展提供动力,才能使企业在激烈的人才培养实施方案5财经学院卓越人才培养计划实施方案(讨论稿)为切实提升财经学院专业建管理的基本原则,以办公室、实验室、教学系 (一)专业提升计划1.专业提升计划目标 (1)会计学专业 (2)市场营销专业 (3)经济学专业校内专业评估达到“合格”,并积极争取 (4)国际经济与贸易专业 (1)研究专业发展战略、人才培养定位,明确专业建设目标与建设思路, (2)完善与优化人才培养方案,创新人才培养模式,形成科学合理的课程实践学分。形成理论课程、课内实验课程、独 (3)加强课程建设,更新教学内容,完善教学大纲,建设精品课程。 (4)加强教材建设,完善实验教材。。 (5)加强教学团队建设,提升专业师资队伍素质。 (6)加强教学改革与研究,围绕专业建设与人才培养开展针对性的改革实 (二)学生实践能力提升计划 (1)更新教育理念,实现从重视学生知识传授向重视学生综合能力培养的 (2)成立学生实践工作部,专职管理学生校内外实践活动。学生实践工作成,每年年初制定实践计划,年末提 (3)创造学生校内实践平台,提升学生校内实践能力。由学生实践工作部 (4)创造并拓展学生校外实践平台,提升学生校外实践能力。以学生实践 (5)积极组织学生参与国内外各种专业竞赛,不断提高学生综合运用知识 (三)学生人文礼仪素质提升计划 (1)制定财经学院学生礼仪规范标准,加强学生传统文化教育。 (2)加强学生文体素质培养,举办形式多样的学生文体比赛。 (3)加强学生职业道德、社会公德培养,构建学生道德档案,建立学生道 (四)学生就业提升计划 (1)完善财经学院学生就业工作制度规范,明确学院、教学系、教辅人员 (2)广泛联系社会行业单位,建设学生就业实习基地,拓宽学生就业渠道。 (3)加强学生就业指导,更新就业观念,创新就业形式。 (4)通过3-5年时间的建设,会计系签约率达到校内前十位,一次性就业 (一)专业建设委员会确定专业发展定位,探索专业发展特色,诊 (二)教学团队 (三)科研团队行负责人人才培养实施方案6人才是企业发展的决定性因素。因此,只有拥有了注重创新”的总体思路来制定相应措施。根据的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制(一)网民以及媒体宣传(二)人才队伍建设规划后特聘学者岗的设立

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