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文档简介
中考化学一空气和氧气专题讲练
课题空气和氧气
1、知道空气的主要成分及它们的体积百分含量。常识性了解空气污染的原因和防止污
染的措施。知道SO2是引起酸雨的主要物质。
2、常识性了解氮气和稀有气体的不活泼性和主要用途。
3、知道氧气的主要物理性质(无色、无味、不易溶于水、密度比空气略大)。理解氧
知识点气的化学性质(与C,S,P,Fe,Mg,Cu等反应),熟练书写有关化学方程式,正确描
述实验现象。知道氧气主要用途。
4、理解实验室用氯酸钾制氧气的反应原理,熟练书写化学方程式,知道工业上用蒸发
液态空气制取氧气的原理O
初点了解催化剂的概念,知道二氧化镒在氯酸钾受热分解反应中的催化作用。
知识内容
一、知识梳理
1.空气的成分
(1)空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物,其成分一般是比较固定的,其中,氮气和氧气的体积分
数分别是:78%、21%,还有少量的二氧化碳、稀有气体等。
(2)空气中的氧气能跟自然界中许多金属、非金属和化合物反应,但是空气中氧气的含量基本保持不变。其
原因是植物在光合作用时产生氧气。
(3)法国科学家拉瓦锡在前人工作的基础上设计了著名的钟罩实验,得出空气是由氧气和氮气组成的结论。
(4)氮气是无色无气味的气体,密度比空气略小,难溶于水,常温下化学性质较稳定。
2.空气的污染和防治
(1)被列为城市空气质量日报监测的空气污染指数的污染物主要是二氧化硫、二氧化氮和可吸人颗粒物等。
(2)氮氧化合物和二氧化硫是引起酸雨的主要物质。
(3)气象部门根据《环境空气质量标准》发布空气质量日报。
3.氧气的性质
(1)物理性质:通常状况下,氧气是无色无气味的气体,难溶于水,在标准状况下,密度比空气大。氧气在
液态和固态时均为淡蓝色。
(2)化学性质:
①氧气具有助燃性和氧化性,是一种常见的氧化剂,许多物质在氧气中能被氧化。
化学方程式实验现象
耀眼的白光,放热,生成白色固体
与金属2Ma+O2点燃2MaO
反应3Fe+202辘Fe3O4
火星四射,剧烈燃烧,生成黑色固体
2Cu+Oifl>2CuO
2红色固体逐渐变为黑色
发出白光,放热,生成无色无气味的气体
C+02点燃C02
S+02点燃S02
与非金明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成,
属反应放出大量的热
4P+502点燃2PO5
产生白烟,放热
2H2+O2点燃2H2O
蓝色火焰,放热
蓝色火焰,放热
CH4+2O2点燃2H0+C0
与化合22
2co2+2O2点燃2c02
物的反蓝色火焰,放热
C2H6。+3OCH4+2O2点燃3H2。+2CO
应22
淡蓝色火焰,放热
②根据物质的不同氧化速率,可以将氧化反应分为:
缓慢氧化(例如:_______________________________________________________等);
剧烈氧化(例如:_______________________________________________________等)。
注意:不可以片面地将氧化反应中的“氧”理解为“氧气”。
(3)氧元素的同素异形体有氧气和臭氧,臭氧是一种强氧化剂,具有杀菌消毒的作用。
[试一试:、
写一写稀有气体的元素符号:氢_,氟_,M_。
做一做:
在装有空气的密闭容器中,用燃烧的方法除去其中的氧气,又不能混入其他气体,可以使用
的物质是________________________。
(A)硫(B)木炭(C)红磷(D)蜡烛
想一想:
<怎样用化学方法鉴别氧气和氮气两瓶无色气体?y
4.氧气的制法
(1)物理方法:先将空气加压降温成液态,再蒸微分离出氧气,该方法是氧气的工业制法。
(2)化学方法(写化学方程式):
①KMnCU醛________________________________________________________;
②Kcio3ina__________________________________________________;
③③H2O2二氧化镒;
④小0通电;
上述方法中可用作氧气实验室制法的反应有O
答案
HeFAr蜡烛氧气能是带火星的木条复燃
二、真题解析
例1下列物质中能够加快氯酸钾释放氧气的速率,而该物质本身又不是催化剂的是()=
(A)氧气(B)二氧化镐
(C)高铳酸钾(D)氯化钾
【解析】催化剂能加快物量和化学性质都保持不变。选项中氧气、氯化钾均不影响氯酸钾分解释放氧气的
速率;二氧化镐是催化剂;高锯酸钾在反应的过程中分解生成的二氧化镒,起到加快氯酸钾分解的作用,高镜
酸钾本身不是催化剂。
例2对于反应“2H2S+O2=2SI+2H2O”,下列叙述中正确的是()。
①该反应属于置换反应;②反应中硫、氢、氧三种元素的化合价都发生了变化;③硫化氢发生了氧化反应;
④硫化氢是还原剂。
(A)①、②、③
(B)①、③、④
(C)②、③、④
(D)①、②、③、④
【解析】①正确。该反应是单质与化合物反应生成单质与化合物。②错误。氢元素的化合价没有改变。③与
④正确。
例3下列各种灭火的方法,分别利用了什么灭火原理?
(1)锅里的油刚着火,立即用锅盖盖上灭火。
(2)图书档案材料着火,立即用固二氧化碳灭火器灭火。
(3)酒精灯打翻在桌上着火,立即用湿抹布盖灭。
【解析】(1)盖上锅盖,使锅内着火的油与外界空气隔绝,最后使火熄灭。
(2)灭火器喷出的低温的二氧化碳气体,一能使燃烧物的温度降低到着火点以下,二能将燃烧物与空气隔
离,将火焰迅速扑灭。然后二氧化碳挥发,不会对图书档案材料产生另外的损害。
(3)湿抹布把燃烧的酒精跟空气隔离,还能超到降温作用,使燃烧的酒精熄灭。
例4通过除尘和除二氧化碳后的净化空气,降温和加压时氮气与氧气中哪种气体首先被液化?:液化空气升温
时哪种气体首先被气化?
【解析】常温下空气是气态的j当温度逐渐降低时,沸点高的气体首先达到沸点,因此首先被液化。而氧
气的沸点是183℃,所以氧气首先被液化。当温度降至200℃后,逐渐从低温往上升温,首先气化的是沸点低
的气体。氮气的沸点为196℃,因此氮气首先气化。当氮气完全气化后,继续升温至183℃时氧气开始气化。
例5下列实验现象的描述,正确的是()
(A)铁丝在空气—中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
(B)红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾。
(C)硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰。
(D)氢气在空气中燃烧,产生爆鸣声。
【解析】有关氧气性质的学习,很重要的一点是对实验现象要能正确描述。
(A)选项中,很容易被后面部分实验现象误导,忘记了铁丝只能在氧气中燃烧,空气中氧气含量不足以使
铁丝剧烈燃烧。
(B)选项中混淆了白烟与白雾的区别,“烟”是固体小颗粒聚集体,“雾”是小液滴的聚集体。磷的燃烧生
成的是五氧化二磷的固体小颗粒,应是‘‘白烟"。
(D)选项中并没有说氢气与空气混合后点燃,因此不应产生爆鸣声而是安静地燃烧,产生淡蓝色火焰。
故本题答案为(C)。
例6利用下列物质在密闭容器中燃烧,来证明空气中氧气的体积百分含量,该实验能进行的物质是()
(A)硫(B)碳(C)磷(D)蜡烛
【解析】空气中氧气约占20%的体积百分数,可利用燃烧后容器内压强减小约20%来证明,因此生成物不
应有气体。
故本题答案为(C)。
三、课堂练习
1.下列物质属于纯净物的是()
(A)空气(B)水蒸气(C)河水(D)烧酒
2.组成空气的下列气体中,最不活泼的是()
(A)氧气(B)氮气(C)氧气(D)二氧化碳
3.汽车排放的尾气属于()
(A)农业污染源(B)自然污染源
(C)燃料燃烧污染源(D)工业污染源
4.实验室用向上排空气法收集氧气时,导气管应插到集气瓶的()
(A)底部(B)中部(C)瓶颈部(D)任意部位
5.下列物质变化时,氧元素从化合态变为游离态的是()
(A)从液态空气中分离出氧气(B)加热氯酸钾制氧气
(C)氢、氧点火燃烧(D)铁在纯氧中燃烧
6.下列气体排放在空气中,不会引起空气污染的是()
(A)二氧化硫(B)氧化碳(C)五氧化二氮(D)水蒸气
7.实验室用一定质量的氯酸钾与二氧化锦混合加热制取氧气,反应过程中,直至结束,二氧化锦在固体混合物
中的质量分数()
(A)变小(B)变大(C)不变(D)先大到小
8.下列关于燃烧的说法,最确切的是()
(A)燃烧是剧烈的发光发热现象。
(B)燃烧一定要在有氧参加的条件下才能进行。
(C)燃烧是剧烈的发光发热的化学反应。
(D)燃烧一定是化合反应。
9.要除去密闭容器中空气中的氧气,从而得到较为纯净的氮气,下列物质可以选用的是()
(A)硫(B)一氧化碳(C)铜(D)木炭
10.北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运”、“人文奥运”、“绿色奥运”的口号。为了使2008年北京
奥运办成“绿色奥运”,下列做法不可取的是()
(A)关闭所有的化工企业。
(B)用天然气逐步取代民用燃烧煤。
(C)提高污水处理率。
(D)降低机动车辆尾气的污染。
11.稀有气体过去一般叫惰性气体,因为它们的化学性质。它们的原子最外电子层上
有个电子(氨为2个),这种结构是一种o
12.铁丝在氧气中燃烧、其现象是,生成______色固体。燃烧时放出大量的热,
为了防止生成的熔化物炸裂瓶底,在集气瓶里预先放一定量的o
13.化学反应的快慢、现象、生成物与反应物量的多少与反应条件有密切关系。请根据题目中的提示回答有关
问题(需写一个方程式,并简要说明):
(1)使用催化剂能加快化学反应的速度。
(2)反应物的量不同,反应现象有可能不同。
(3)反应物的量不同,生成物可能不同。
14.某学生为证明氧气的助燃性,他用排气法收集氧气并用带火星木条伸入瓶口,结果木条没有复燃。请你分
析他的实验可能在哪些地方不当,造成失误(至少写二点)。
15.臭氧(。3)是一种有特殊气味的气体,微量臭氧的存在可以净化空气,有利于人体健康。臭氧属于()
A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质
16.目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是()
A.二氧化碳B.氮氧化物C.硫氧化物D.可吸入颗粒物
叶绿素、
17.植物的光合反应可以用下式表示:6H2。+6c。2-----赢~>C6Hl2。6+6。2,在该反应中,若植物吸收
了6moi也0和6moice>2,那么在生成1molC6Hl2。6的同时,释放的氧气质量为()
A.108gB.180gC.192gD.264g
18.意大利科学家最近合成了一种新型的。4分子,对其说法正确的是()
A.。4是一种化合物B.1个。4分子由2个。2分子构成
C.。4是由。2组成的混合物D.。4是一种单质
19.比较、推理是化学学习常用的方法,影响化学反应的因素有多种。如:反应物的浓度,反应物的种类、反
应的条件:温度、催化剂等、与反应物的接触面等等。下列是一些反应的事实,请推导出影响其化学反应的
因素,填在相应的上。
(1)铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧。
(2)碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应。
(3)双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化镐后迅速分解。
(4)铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧。
答案
2.A3,C4.A5.B6.D7.B8.C9.C10.A,1:2,8:1
11:不活泼8稳定结构12.火星四射,剧烈燃烧黑少量的水或砂
13.(1)制氧气时用MnC>2,反应加快2KCIO3二氧化镒2KCI+3。2t(2)铁在空气中加热只变“红”,但在
纯氧中剧烈燃烧,火光四射3Fe+2O2点燃Fe3C>4(3)碳与氧反应时,氧足生成CO2,氧不足生成CO
14.①装置气密性不良,无法收集到氧气②没用向上排空气法,而用了向下排空气法,故瓶内没有收集到氧气。
③在用向上排空气法收集之后,瓶子放置位置不对,瓶口倒放了,使收集到的气体又逃逸了。
15.D16.A17.C18.D19.(1)反应物的浓度(2)反应时的温度(3)催化剂(4)与反应物的接触面
四、课后作业
1.呼吸作用及光合作用都离不开空气。下列关于空气的说法中正确的是()o
(A)空气是一种化合物
(B)空气是几种单质和几种化合物组成的混合物
(C)新鲜的空气是纯净物
(D)空气是几种元素的混合物
2.(1)电工使用的“测电笔”中充有一种气体,该气体的名称是()。
(A)氧气(B)锐气(C)氤气(D)氟气
(2)它在通电时会发出颜色的光()。
(A)红(B)黄(C旧(D)蓝
3.下列物质与空气混合,如接触明火,有发生爆炸危险的是()。
①氢气②汽油蒸汽③面粉尘④煤尘⑤天然气
(A)①(B)①②⑤(C)①②③⑤(D)全部
4.火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是()。
(A)氧气不足(B)没有达到着火点(C)火柴着火点升高(D)空气不足
5.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,需要预先在瓶里放少量水或铺一层细沙的是()o
(A)红磷(B)蜡烛(C)硫磺(D)细铁丝
6.下列各组物质在空气中充分燃烧后,生成物相同的一组是()。
(A)H2、CO(B)CO、CH4(C)CO、C(D)H2、C2H5OH
7.下列叙述中错误的是(),
(A)清洁燃料(天然气等)的使用可以提高城乡空气质量
(B)炉子上只要放一壶水,就能防止煤气(CO)中毒
(C)工业废水和生活污水的任意排放会造成水污染
(D)禁止使用含硫高的劣质煤,可减少二氧化硫对空气造成的污染
8.下列实验现象的描述中正确的是()。
(A)硫在空气中燃烧,生成二氧化硫
(B)磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
(C)木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生大量白烟
(D)铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
9.19世纪末,瑞利在研究中发现,从空气中分离得到氮气的密度与从含氮物质中制得氮气的密度相差
0..0064kg/m3,1894年拉姆塞从空气中分离出来的氮气中发现了氨。下列叙述中正确的是()。
(A)氤气是一种化学性质极不活泼的气体
(B)瑞利从空气中分离出来的氮气是纯净物
(C)人们认为空气只由氧气和氮气组成
(D)瑞利发现,从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离得到的氮气密度
10.加热氯酸钾和二氧化镐的混合物制取氧气时,下列图像中,表示反应中二氧化镒在混合物里的质量分数
(C%)随时间(t)变化的规律正确的是()o
11.(1)自然界中氧气的主要来源是;
(2)工业上通常采用的方法来制得氧气;
(3)实验室制取氧气的万法较多,请写出一种不需加热、不必通电的制氧气的化学方程式:
12.城市空气质量日报监测的空气污染指数包括可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等。其中
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