小数点移动引起小数大小变化的规律

小数点

下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高、体重数据，请大家看一看。

小丽身高1.33米，体重23.5千克；小明身高14.5米，体重3.35千克；小芳身高0.137米，体重252.5千克。阅读信息，你认为哪些数据有问题？

小丽身高1.33米，体重23.5千克；小明身高14.5米，体重3.35千克；小芳身高0.137米，体重252.5千克。小结：小数点很重要，它的位置会直接影响到小数的大小。

小丽身高1.33米，体重23.5千克；小明身高14.5米，体重3.35千克；小芳身高0.137米，体重252.5千克。

小数点移动引起小数大小变化的规律讲故事009米=（

）毫米0.9009米=（

）毫米0.9009米=（

）毫米0.9009米=（

）毫米0.9000009米=（9）毫米0.009米=（）毫米0.9009米=（）毫米00.9009米=（9）毫米000.000小数点向移动一位，小数就到原数的倍；移动两位，小数就到原数的（

）倍；100移动三位，小数就到原数的（

）倍；1000从上往下观察……右扩大10扩大扩大移动一位，小数就到原数的；9米=（9）毫米9米=（9）毫米0.000.0009米=（9）毫米.000009米=（9）毫米000.000从下往上观察小数点向移动两位，小数就到原数的；移动三位，小数就到原数的；……左缩小缩小缩小小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘（100），小数就扩大到原数的（100）倍；移动三位，相当于把原数乘（1000），小数就扩大到原数的（1000）倍；……小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；移动两位，相当于把原数除以（100），小数就缩小到原数的；移动三位，相当于把原数除以（1000），小数就缩小到原数的；……101100110001

一位是(),原数()了()倍。0.78的小数点

两位是(

),原数()了()倍。向右移动

三位是(),原数()了()倍。78

扩大

100780

扩大

10007.8扩大100.787.80.78780.7807800.78的小数点向右移动三位后是780，在这个移动的过程中应注意什么问题？注意：位数不够用“0”补足4.4的小数点向右移动两位后是()10.2的小数点向右移动三位后是()44010200

一位是(),原数()了()倍5.1的小数点两位是(),原数()了()倍向左移动三位是(),原数()了()倍0.51

缩小

100.051缩小

100

0.0051缩小

10005.100.515.1000.0515.10000.0051直接写结果：⑴2.87×10

＝

⑹3.9×1000＝⑵39.81÷10＝

⑺0.003×100＝⑶2÷1000＝⑻0.67÷100＝⑷12.5×100＝

⑼0.198×100＝⑸9.6÷1000＝⑽1.5÷10＝28.73.9810.0021250.009639000.30.006719.80.151.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.07×10＝0.70.07×100＝70.07×1000＝70小结：把0.07扩大到原来的10倍，就是乘10；把0.07扩大到原来的100倍，就是乘100；把0.07扩大到原来的1000倍，就是乘1000。实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一位、两位、三位。小结：把3.2缩小到原来的，就是除以10；把3.2缩小到原来的，就是除以100；把3.2缩小到原来的，就是除以1000。3.2÷10＝0.323.2÷100＝0.0323.2÷1000＝0.0032

实际上就是把3.2的小数点分别向左移动一位、两位、三位。2.把3.2分别缩小到原来的、、，各是多少？100110001101100110001101课堂练习一、填空1、把2.3的小数点向右移动一位,小数就（）到原数的（）倍。2、把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。3、把0.73的小数点向（）移动（）位，小数就缩小原数100倍。4、把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。5、把0.314的小数点去掉变成（），原数就（）到原数()。1.把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。

4.80.73512.6

4.8×10＝484.8×100＝4804.8×1000＝4800

0.735×10＝7.350.735×100＝73.50.735×1000＝735

12.6×10＝12612.6×100＝126012.6×1000＝12600说一说你是怎么想的。2.把下面的数分别缩小到原来的、、。

93.5500

9999

93.5÷10＝9.3593.5÷100＝0.93593.5÷1000＝0.0935

500÷10＝50500÷100＝5500÷1000＝0.5

9999÷10＝999.99999÷100＝99.999999÷1000＝9.999101100110001监控：说一说你是怎么想的。3.把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？

62.50.6256250.06256.25×10＝62.56.25÷10＝0.6256.25×100＝6256.25÷100＝0.0625可以这样想：1.把5.6扩大它的10倍是560.（）2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小.()3.把6.25改写成0.0625，它的值就缩小到原数的。（）4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍.()××√×4、判断1010010002.630.453.894.在下表中填出每种商品的总价。389026.326326304.54545038.9389说一说你是怎么想的。5.填上适当的数。（1）把3.6的小数点向左移动一位是。（2）把3.14的小数点向右移动两位是。（3）把0.03扩大到它的倍是30。（4）把42缩小到它的是0.042。（）（）0.36314100010001一个小数点酿成的悲剧

1967年8月23日，苏联宇航员科马洛夫在完成宇宙飞行任务后，驾驶着“联盟1号”宇宙飞船返回地球。但在接近大气层时，科马洛夫却发现，他无论如何也打不开宇宙飞船上的降落伞。地面指挥中心也采取了一切可能的措施，但所有的努力都无济于事。不得已，指挥中心在征得苏共中央的意见之后，决定向全国人民实况转播科马洛夫人生的最后时刻。

临终前，科马洛夫没有沉浸在悲伤和绝望中，他从容地向地面汇报了工作情况，然后与亲人告别。最后，他对女儿说：