错题闯关测试卷 2024年秋季小学人教部编版语文4年级上第8单元

四年级·上册四年级·上册部编版·语文第部编版·语文第页第第8单元易错点1读错字音、写错字形易错点1读错字音、写错字形【错例1】下列词语中书写全部正确的一项是（）A．潜伏惩罚憧憬严历 B．辩认胸怀幕色赞叹C．荧屏取亲灌溉担忧 D．流淌既然磕头漂浮【错因】本题考查学生对字形的掌握情况。易错在没有正确识记多音字或易错字。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。【答案】D【解析】A，严历——严厉。B，辩认——辨认，幕色——暮色。C，取亲——娶亲。D，完全正确。错题闯关错题闯关1．下列词语，没有错别字的一项是（）A．恍然大悟威风凛凛意味深长狂风怒号B．庞然大物汹涌澎湃全神惯注居高临下C．实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈D．窃窃私语自做自受排山倒海念念有词【答案】A2．下列词语书写有误的一项是（）A．戒马诸侯虎豹 B．皮肤提心吊胆旱灾C．磕头指标谱写 D．生锈矿石综合【答案】A3．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A．纪律纪昌纪念 B．候鸟等候封侯C．降价降落降低 D．枝折花落折本折磨【答案】C4．下列注音有误的一项是（）A．骨髓（suÍ）开凿（záo）两败俱（jǛ）伤B．灌溉（gài）绅（shēn）士拜（bài）年C．琴键（jiàn）瓷砖（zhuān）药剂（jì）D．挨揍（zòu）巫（wū）婆流淌（tǎng）【答案】A5．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．相貌堂堂暮色 B．提心吊胆拔打C．文质杉杉严厉 D．步履蹒跚即然【答案】A6．下列加点字注音正确的一项是（）A．磕头（kē）灌溉（jì）歹徒（tú）B．绅士（chēn）流淌（tǒnɡ）荒芜（hú）C．魏国（wèi）逼近（bī）开凿（záo）【答案】C易错点2词语综合运用错误易错点2词语综合运用错误【错例2】下列词语依次填入横线处，正确的一项是（）欣赏了精彩的国庆晚会，不管是________的老者，还是________的小姑娘，________的少年，都从内心深处产生了自豪之情。A．慈眉善目膀大腰圆老态龙钟B．白发苍苍威风凛凛明眸皓齿C．鹤发童颜亭亭玉立眉清目秀D．老态龙钟短小精悍亭亭玉立【错因】本题错在重点词语的理解不透彻，导致选错。【答案】C【解析】本题主要考查词语搭配。慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。膀大腰圆：形容魁梧粗壮的人。老态龙钟：龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动不灵便。A项膀大腰圆不能形容小姑娘，老态龙钟不能形容少年。白发苍苍：苍苍：灰白色。头发灰白。形容人的苍老。威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。B项威风凛凛一般不用来形容小姑娘，明眸皓齿只用来形容女子。鹤发童颜：鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好，有精神。亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。C项恰当。老态龙钟：龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动不灵便。短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。D项短小精悍一般不用来形容小姑娘，亭亭玉立只能形容女子。错题闯关错题闯关7．把关联词填入下列句子中，最恰当的一项是（）（）全国人民的齐心协力，（）我们取得了疫情防控的初步胜利。A．尽管……还是…… B．虽然……但是……C．因为……所以…… D．之所以……是因为……【答案】C8．根据语境，填入括号最恰当的一项是（）①绚丽的衣衫②美丽的图画③五彩的花坛④璀璨的项链友谊是一本书，书中：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅。A．③②④① B．①②③④ C．③④①② D．④①③②【答案】D9．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．我们中国治安非常好，就算深夜回家也不用提心吊胆。B．她的胆子非常小，每次看见蜘蛛都吓得面如土色。C．小表妹的脸上总是带着笑，看起来慈眉善目的。D．戈壁滩上人烟稀少，几百里都看不到几个人。【答案】C10．填入句中的关联词语正确的一项是（）这里的人口____越来越少，____有女孩的人家差不多都逃到外地去了。A．因为……所以…… B．尽管……还是……C．虽然……但是…… D．之所以……是因为……【答案】D11．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．同学们聚精会神地听老师讲课。B．李明是校篮球队队长，投篮几乎是百发百中。C．王华考了第一名，只见她神采飞扬，开心得面如土色。D．妈妈去开家长会了，我在家提心吊胆的，不知妈妈回来会怎样。【答案】C易错点3赏析句子出现错误易错点3赏析句子出现错误【错例3】以下句子中，没有用修辞手法的一项是（）A．浦城丹桂，十里飘香。 B．这么美的地方，我怎能不爱呢？C．太空中有外星人吗？肯定没有。 D．大家都说，李娜长得像她妈妈。【错因】本题错在对修辞手法掌握不到位。【答案】D【解析】此题考查学生修辞手法的掌握。我们常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问等。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。排比句：排比是一种常见的修辞手法，通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。夸张句：夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。A项，采用了夸张的修辞手法。B项，采用了反问的修辞手法。表达的意思：这么美的地方，我很爱。C项，采用了自问自答的设问。D项，虽然有“像”但没有本体、喻体，不构成比喻句。错题闯关错题闯关12．下列句子中，没有运用夸张的修辞手法的一项是（）A．他饿得前胸贴后背了。B．蔡桓侯的病已经深入骨髓，医生也无能为力了。C．这块地方还没有巴掌大，怎么站得了这么多人呢？D．这块面包太小了，还不够他塞牙缝。【答案】B13．下列句子中，与其他三项意思不同的一项是（）A．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。B．这个姑娘不漂亮，难道河神会满意？C．这个姑娘不漂亮，河神不得不满意。D．这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？【答案】C14．下列句子没有语病的一句是（）A．通过教育，明白了许多做人的道理。B．指南针是我国古代的四大发明之一。C．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。D．我估计他一定是生病了才没来上课。【答案】B15．下列句子没有语病的一项是（）A．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 B．大英的春天是一年中最美的季节。C．通过学习，使我提高了政治觉悟。 D．人们倾听和注视着这位英雄的报告。【答案】B16．将句子“这对他的刺激很大”插入语段中，最恰当的位置是（）①苏秦在年轻时，由于学问不高，曾到好多地方做事，都不受重视。②回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。③所以，他下定决心，发奋读书。④他常常读书到深夜，很疲倦，直想睡觉。⑤他想出了一个方法，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，使自己清醒起来，再继续读书。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间【答案】B易错点4文章内容理解不当易错点4文章内容理解不当【错例4】《王戎不取道旁李》这篇课文告诉我们的道理是（）A．别人的东西不能随便据为己有。B．要多积累科学文化知识。C．要有主见，不能人云亦云，随波逐流。D．遇到事情要多想，所思考其中的道理，不能盲目跟从。【错因】本题错在对文章的内容不够熟悉。【答案】D【解析】本题考查学生对课文的识记和理解能力。要求学生在平时的学习生活中多识记课文，上课认真听讲，做好笔记，并多加复习。结合文章内容可知，这篇课文告诉我们遇到事情要多想，所思考其中的道理，不能盲目跟从。原文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。译文：王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争相跑过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。错题闯关错题闯关17．下面不能作为习作《我的心儿怦怦跳》的材料是（）A．参加大队委竞选 B．站在百米决赛跑道上C．马上要期末考试了 D．爸爸妈妈外出打工，心里难受【答案】D18．学了《扁鹊治病》一文后，你觉得下面说法错误的是（）A．扁鹊是一个医术高超、果断机警的人，蔡恒侯是一个固执己见、讳疾忌医的人。B．这个故事告诉我们做人要虚心听取忠言，做事情要防微杜渐。C．扁鹊因为要显示自己的医术高明，所以多次要给蔡恒侯看病。【答案】C19．下面句子翻译正确的一项是（）A．王戎七岁，尝与诸小儿游。翻译:王戎七岁的时候，尝试着与小