学案导学设计高中生物课件能量流动和物质循环

学案导学设计高中生物课件能量流动和物质循环知识·储备区第20课时生产者消费者分解者食物链和食物网能量流动物质循环叶绿体光能能量氧气某些无机物二初级草本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区知识·储备区第20课时绿色植物有机物质能量呼吸积累量植物生产出来本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区知识·储备区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时光合作用太阳能有机物质植物太阳植物植食动物顶位肉食动物能量流动三级消费者生产者初级消费者次级消费者本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时输入传递转化散失太阳能光合作用光能有机物中的化学能生产者固定的总初级生产量食物链和食物网有机物中的化学能本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时有机物(化学能)ATP下一个营养级分解者热能热能氧化分解呼吸作用的能量热能本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时流入下一营养级的能量逐级递减随营养级的升高,储存在生物体内的能量越来越少本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时2.去路

本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时C本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时单向的上下营养级热能1111513.5%15320%3本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时食物链逐级递减各营养级的生物都会因呼吸作用而消耗掉相当大一部分能量各营养级的生物中总有一部分能量未被下一营养级的生物所利用还有少部分能量随着残枝败叶或遗体等直接传递给了分解者本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时10%～20%生态系统中能量流动的传递效率一般是10%～20%,营养级越多,能量的消耗就越多,所剩能量往往不能维持一个新的营养级本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时40.012510000175本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时无机物有机物有机物无机物重新吸收和利用有机物无机物单向流动、逐级递减全球性、循环性本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时食物链和食物网在无机环境和生物群落之间不断循环合成分解物质能量本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时答案A本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时光合作用化能合成作用CO2

食物链食物网有机物生产者无机环境分解作用呼吸作用化学燃料大气中的CO2浓度过高本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时答案C本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区学习·探究区第20课时单向流动逐级递减组成生物体的基本元素全球性能量流动本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区自我·检测区第20课时A本专题栏目开关知识·储备区学习·探究区自我·检测区自我·检测区第20课时①

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