北师大版二年级上册数学全册教学课件

北师大版二年级上册数学全册教学课件2021年秋修订北师大版二年级上册第一单元加与减第1课时谁的得分高从表中知道了哪些数学信息？课堂导入谁说得对？探究新知算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24＋30＋41＝12320＋30＋40＝904＋1＝590＋5＝9524＋305454＋419524＋30954195(分）答：淘气共得了95分。算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？23＋44＋29＝1223＋446767＋299623＋29964496(分）答：笑笑共得了96分。笑笑获胜1.投飞镖比赛。（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？

（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？基础练习2.三个小组一共有多少人？3.

4.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。（1）2000年一共获得奖牌多少枚？

（2）2008年一共获得奖牌多少枚？

（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。拓展拔高课堂总结100以内连加的计算方法：1.口算方法：先把整十数相加，再把个位上的数相加，最后把这次相加所得的和加在一起。2.笔算方法：先把前两个数相加，再把所得的和与第三个数相加；或者用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十就向前一位进一。谢谢大家北师大版二年级上册第一单元加与减第2课时秋游从图中知道了哪些数学信息？课堂导入两队都上船后，船上还有多少个空座位？90－45－25＝20(个）45－252090－4545·1245＋25＝70（个）90－70＝20（个）答：两队都上船后，船上还有20个空座位。探究新知乘车返回学校，还有多少人没上车？（1）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？张阿姨卖蔬菜15元，鱼28元，她带了50元。

（2）张阿姨还剩下多少元？1.

基础练习50-15-28=7（元）答：还剩7元。

（1）从购物小票中，你知道了哪些数学信息？笑笑买《故事丛书》18元，《手工丛书》32元（2）应找回笑笑多少元？100-18-32=50（元）答：应找回笑笑50元。1.

2.=19=15=13.机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。（1）哪个班订的报刊最少？（2）二班订了多少份《儿童报》？

（3）三班订了多少份《小画报》？

（4）四班订了多少份《小画报》？多少本《小故事》？1班98-40-37=21（份）99-45-28=26（份）《小画报》：34份《小故事》：32份4.数学游戏拓展拔高课堂总结100以内连减的计算方法：按照从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相减，再用所得的结果减第三个数。谢谢大家北师大版二年级上册第一单元加与减第3课时星星合唱队课堂导入探究新知拓展拔高基础练习课堂总结合唱队人数比原来多了还是少了？课堂导入合唱队现在有多少人？1215－9＝6（人）52＋6＝58（人）52－9＋15＝58(人）43＋155852－943·答：合唱队现在有58人。探究新知说一说，再列式算一算。1.基础练习（1）和同伴说一说，现在车上人数多了还是少了？（2）现在车上有多少人?2.填一填。56

美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。做灯笼用了35个，做向日葵用了28个还剩下多少个易拉罐?4.机灵狗有多少张画片？5.商店里原来有89台电脑，卖出去35台后，又运进18台，现在商店里有多少台电脑？拓展拔高课堂总结100以内的加减混合运算的计算方法：按照从左往右计算，计算过程中可以口算的，则不必列式计算。谢谢大家北师大版二年级上册第二单元购物探究新知基础练习提升练习情境引入情境引入探究新知纸币硬币元分角10角＝1元＝＝分1角＝10（）买1支钢笔可以怎样付钱？工具箱用1元买1把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？1几1.换一换。基础练习2.填一填。3.提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第二单元购物情境引入探究新知游戏巩固基础练习情境引入探究新知工具箱基础练习1.说一说。工具箱2.填一填。33503.换一换。5105244362812工具箱4.正好拿出100元，可以怎样拿？游戏巩固5.读一读，讲一讲。谢谢大家北师大版二年级上册第二单元购物情境引入探究新知游戏巩固基础练习提升练习玩具文具体育用品情境引入玩具12＋9＝21探究新知文具20－15＝5基础练习体育用品付款付款1张1元＋2张2元3张1元＋1张2元72－68＝4提升练习玩具文具体育用品模拟购物游戏巩固谢谢大家北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法游戏引入探究新知基础练习提升练习知识小结游戏引入探究新知每行有

块，有

行，一共有

块。7214每列有

块，有

列，一共有

块。27144312每列有

块，有

列，一共有

块。55515人3333315人知识小结1.圈一圈，数一数一共有多少个。基础练习452044444每盘有

块蛋糕，有

盘，一共有

块蛋糕。103303103055515格555提升练习333312格33332222222222＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2=18(格）提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法情境引入探究新知游戏巩固基础练习提升练习知识小结拓展练习(1)有多少人坐小飞机？情境引入(1)有多少人坐小飞机？探究新知2+2+2+2=82×4=82+2+2+2+2+2=2×6=12122+2+2+2+2+2+2+2=162×8=16

---

乘数2×4=8（人）乘号---

---

积

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乘数123456789101112131415161718192021222324252627282930基础练习拍手游戏游戏要求：1.先说说是几个几2.再用乘法表示游戏巩固提升练习55515人3333315人5.把加法算式改写成乘法算式。×＝5315（人）×＝3515（人）5.把加法算式改写成乘法算式。333312格（格）×＝5315×＝3515（格）（格）×＝3412×＝4312（格）55515格找一找生活中能用乘法解决的问题。拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法探究新知基础练习提升练习拓展练习探究新知基础练习游戏引入拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第三单元数一数与乘法探究新知基础练习提升练习拓展练习情境引入看到了什么？你能提出哪些数学问题？情境引入6＋6＋63×66×36个36＋33个63＋3＋3＋3＋3＋3每篮3个，有6篮。每盘6个，有3盘。探究新知3＋3＋3＋3＋3＋36＋6＋63×66×36个36＋33个63＋3＋3＋3＋3＋36＋6＋66个33个66×33×66＋34＋4＋44×33×43＋3＋33×3基础练习想一想，用3×6还能解决生活中的哪些问题？1.想一想，连一连。提升练习2.小蚂蚁回家。3.

4×3＝12（根）（3）“5×4”解决的是什

么问题？4.画一画，说一说。5.请你说出两个能用5×2解决的问题。－＝9你能写出几个算式？算一算。发现什么？拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第四单元单元图形的变化情境引入探究新知知识小结基础练习提升练习情境引入你能剪出来吗？怎样剪出来的？需要做哪些准备？探究新知说一说小衣服的样子想办法得到下面的几个图案。基础练习知识小结1.用1张正方形的纸照样子做一做。基础练习2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。4.看一看，做一做。提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第四单元图形的变化情境引入探究新知动手操作基础练习提升练习生活应用课外拓展中国象棋中国围棋华容道跳棋情境引入华容道探究新知三国故事---华容道华容道出口游戏规则：4个人物只能横向或纵向移动。

游戏要求：1.两人一组，轮流玩一次。2.边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。

出口

所有的汽车只能前进或倒退，想一想，

怎样才能开出出口？基础练习所有的汽车只能前进或倒退，想一想，

怎样才能开出出口？提升练习生活应用陀螺分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。动手操作边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？玩一玩从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。将翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用订书钉固定。将翅膀展开，压平，蜻蜓就做好了。向一个方向旋转塑料管，蜻蜓便可以飞起来了。竹蜻蜓课外拓展华容道竹蜻蜓出口陀螺谢谢大家北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀情境引入探究新知游戏巩固基础练习提升练习情境引入202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5探究新知1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五乘法口诀是我们祖先留下来的，已经有两千多年的历史了。它读起来顺口，记住这些口诀很有用！5×315个3×5＝15（个）三五十五5×420个4×5＝20（个）四五二十基础练习2.填一填。152025303540453.对口令。游戏巩固4.填一填。55555123401020304提升练习5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。谢谢大家北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀情境引入探究新知知识应用基础练习提升练习81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2情境引入1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八探究新知1.画一画。知识应用2.1,2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。1234567891011121314151617181920基础练习3.说一说，做一做。5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀情境引入探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习情境引入探究新知2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆）知识小结解决用乘法解决问题的策略:1、先找相同加数。2、数相同加数的个数。3、列出算式，想对应的乘法口诀。1.看一看，说一说，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3＋5＝8（人）5＋3＝8（人）基础练习2.算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝3.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。提升练习4.他们各需付多少元？拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀情境引入探究新知拓展练习基础练习提升练习＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋312151821·2427情境引入1×3＝32×3＝63×3＝9一三得三二三得六三三得九3×4＝12三四十二3×5＝15三五十五3×6＝18三六十八3×7＝21三七二十一3×8＝24三八二十四3×9＝27三九二十七探究新知1.看一看，说一说，填一填。基础练习2.找朋友。3.找规律，填一填。提升练习4.过河。5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。拓展练习谢谢大家问题探究练习拓展北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋41×4＝42×4＝83×4＝12一四得四二四得八三四十二4×4＝16四四十六4×5＝20四五二十4×6＝24四六二十四4×7＝28四七二十八4×8＝32四八三十二4×9＝36四九三十六

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！1.说一说。2.连一连。3.

4.204×520个4×416个165.找规律，走迷宫。4812162024283236352462712142110253016－＝9拓展你能写出几个算式？算一算。发现什么？谢谢大家问题探究练习拓展北师大版二年级上册第五单元2～5的乘法口诀1.看图回答问题。2.填一填。3.填一填。4.谢谢大家北师大版二年级上册第六单元测量游戏引入探究新知基础练习拓展练习合作学习知识小结游戏引入探究新知合作学习知识小结1.易拉罐摆一摆，看谁摆得高。基础练习2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。我量的木条的长度是3个曲别针的总长。我量的木条的长度也是3个曲别针的总长。3.

拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第六单元测量游戏引入探究新知拓展练习基础练习提升练习知识小结游戏引入探究新知知识小结2.画一条长8厘米的线。基础练习3.说一说各是几厘米。提升练习4.哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车

下面画“√”。拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第六单元测量游戏引入探究一基础练习提升练习合作学习探究二拓展练习故事引入探究一合作学习门高约2

米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”还是“米”呢？一拃长约15

黄瓜长约20

橡皮长约3

李老师身高约175

树高约10

基础练习小明小强小刚小丽3.谁猜得对？提升练习探究二合作学习拓展练习5.

课外拓展4.看谁一次能算对。10－9＝18－9＝11－9＝19－9＝16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝1921073465.说一说，算一算。－＝－＝9拓展你能写出几个算式？算一算。发现什么？谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法情境引入探究新知基础练习提升练习情境引入探究新知15根骨头分给3只小狗，每只小狗分到几根呢？平均4每瓶插□枝平均1.基础练习7平均每个铅笔盒放□支铅笔。2.平均每人分到□个气球。3每层放的杯子一样多，每层放□个。53.一共有()个，平均分成()堆，每堆有()个。提升练习一共有(18)个，平均分成(2)堆，每堆有(9)个。一共有(18)个，平均分成(3)堆，每堆有(6)个。一共有(18)个，平均分成(6)堆，每堆有(3)个。一共有(18)个，平均分成(9)堆，每堆有(2)个。平均分成2堆，每堆有9个平均分成3堆，每堆有6个平均分成6堆，每堆有3个平均分成9堆，每堆有2个①②③④18个谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法直接引入探究新知拓展练习基础练习提升练习知识小结直接引入1个1个分2个2个分探究新知知识小结1.需要只小兔才能一次运走。5基础练习2.圈一圈，填一填。933.圈一圈，算一算。提升练习拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法游戏引入探究新知游戏巩固基础练习游戏引入探究新知还剩

块。1.分一分，填一填。每个小朋友分到

根，还剩

根。基础练习1.分一分，填一填。每班分到

本，还剩

本。2.做游戏。游戏巩固谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法游戏引入探究新知基础练习提升练习知识小结游戏引入12÷2=6（根）探究新知12÷2=6（根）12÷6=2（份）知识小结12÷3＝4（个）平均分成3堆，每堆有几个苹果？12÷4＝3（个）需要只小兔才能一次运走。520÷4＝5（只）18÷2＝9（个）918÷3＝6（个）6每个纸箱装4个西瓜，需要个纸箱。20÷4＝6（个）61.圈一圈，填一填。并说一说算式中每个数字表示的意思。8÷2416÷44基础练习2×61212123441243312622186331836616个小朋友，4人一组，可以分成几组？提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法情境引入探究新知基础练习提升练习情境引入工具箱1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元520÷4辆1辆：2辆：3辆：4辆：5元10元15元20元05101525－5－5－5－520－5－5－5－5＝0四探究新知936÷4个四答：36元可以买

个。4840÷5个321÷7个基础练习拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法情境引入探究新知课外拓展基础练习提升练习情境引入6213128探究新知小鸭比小猴多3只小猴比小鸭少3只小鸭的只数是小猴的2倍？小鸭的只数是小猴的几倍？8÷4＝2小鸭的只数是小猴的2倍

4只8只8里面有2个48是4的2倍小鸭的只数是小猴的几倍？小鸭的只数是小猴的3倍

9÷3＝3我们之间有倍数关系吗？6只3只2只12只1只8只1.圈一圈，填一填。28÷4226÷23基础练习2.画一画，填一填。38÷43315÷53提升练习3.画一画，填一填。4.的身高是的（）倍39÷3＝393身高大约是自己头长的几倍？课外拓展寻找——

生活中的倍数问题谢谢大家北师大版二年级上册第七单元分一分与除法复习引入探究新知知识小结基础练习提升练习12÷43复习引入9×32727只探究新知知识小结84×28个基础练习提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第八单元6～9的乘法口诀复习引入探究新知拓展练习基础练习提升练习＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6243036424854复习引入探究新知6×6＝6×＋6×6×8＝6×＋6×6×9＝6×＋6×1.算一算，墙上有多少张手抄报？9张6张6×9＝54（张）9×6＝54（张）基础练习2.填一填。2430363.找朋友。4.算一算，每个图中有多少个格子？（）184.算一算，每个图中有多少个格子？（）1812提升练习4.算一算，每个图中有多少个格子？（）12125.6×9＝？圈一圈，填一填。拓展练习谢谢大家北师大版二年级上册第八单元6～9的乘法口诀情境引入探究新知基础练习提升练习＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7＋7283542495663情境引入探究新知627153441.看图列式计算。基础练习2.看口诀写算式。3.提升练习谢谢大家北师大版二年级上册第八单元6～9的乘法口诀情境引入探究新知游戏巩固基础练习提升练习情境引入一八得

二八三八四八五八六八七八八八八九一九得

二九三九四九五九六九七九八九九九八十六二十四三十二四十四十八五十六六十四七十二九十八二十七三十六四十五五十四六十三七十二八十一探究新知9×1＝10－19×2＝20－29×3＝30－9×4＝

－9×5＝

－9×6＝

－9×7＝

－9×8＝

－9×9＝

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