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文档简介

第页共页小班游戏活动教案《小鸡快快跑》一、活动名称：小鸡快快跑二、活动目的：1.培养幼儿的动手能力和动作协调能力；2.培养幼儿的集中注意力和观察力；3.促进幼儿的团队合作和沟通能力；4.增加幼儿对形状和颜色的认知。三、活动准备：1.准备不同形状和颜色的图形卡片，如圆形、三角形、方形等；2.准备一块空地作为活动场地；3.准备一个“小鸡”的玩具或图片。四、活动过程：1.导入环节：教师将小鸡的玩具或图片展示给幼儿看，讲述小鸡追逐形状的故事，引发幼儿的兴趣。2.活动内容：a.探究游戏：教师将不同形状和颜色的图形卡片分发给幼儿，要求幼儿在场地上放置不同的图形卡片，形成一个有趣的游戏场景。b.规则介绍：教师解释游戏规则，告诉幼儿们小鸡要追逐特定形状的图形卡片，幼儿要帮助小鸡找到目标图形并追逐它。c.小鸡快跑：教师拿着小鸡的玩具或展示小鸡的图片，模仿小鸡的跑步动作，引导幼儿们一起跟随小鸡跑动。d.正式游戏：教师按照指令，指定一个图形卡片作为目标，要求幼儿们追逐这个图形卡片，通过跑动的方式抓住它。e.观察反思：游戏结束后，教师与幼儿们一起观察和讨论找到目标图形的过程，鼓励幼儿们分享自己的经验和感受。五、拓展延伸：1.增加游戏难度：增加或减少目标图形的数量，增加幼儿的挑战性。2.拓展形状和颜色的认知：在游戏中，教师可以引导幼儿们说出目标图形的形状和颜色，进一步加深幼儿对形状和颜色的认知。3.创设不同游戏场景：根据主题，教师可以设计多个不同的游戏场景，引导幼儿们在不同的场景中寻找目标图形。六、注意事项：1.保护幼儿的安全：确保活动场地的安全性，避免幼儿出现跌倒等意外情况。2.关注幼儿的参与度：注意观察每个幼儿的参与情况，鼓励羞涩的幼儿积极参与到活动中。3.倡导公

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