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文档简介
江源区2023—2024学年度第一学期教学质量检测七年级语文试题(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(15分)请在横线上端正地书写正确答案。(第15题每题1分,第6题每小题2分)1.水何澹澹,_________________。《观沧海》曹操2.正是江南好风景,_________________。《江南逢李龟年》杜甫3.何当共剪西窗烛,_________________。《夜雨寄北》李商隐4.《秋词》中,表现明丽秋景,表达豪迈诗情的句子是:_________________,_________________。5.《次北固山下》中,诗人表达了新旧事物更替的生活哲理的句子是:_________________,_________________。6.阅读语段,按要求完成下面各题。①在青春的路上,我们应该积极地迎接每一次的改变,去做自己想做的事,不要想那些消极的事情,经管好自己。②相信你渴望的总会出现,心中永远充满温暖的力量。③虽然这条路上荆棘满布、坎坷不断,________仍然要相信,你等待的美好未来它也在等你。④青春像一首歌,揍响你奋斗的乐章。⑤所以,千万不要世俗,更不要物欲横流,勇敢地改变自己,享受美好的青春。(1)“坎坷”中“坷”的读音是:________。(2)文中有错别字的词是________,这个词的正确写法是________。(3)第③句横线处应填写的关联词语是________。(4)文中④句子运用了________的修辞手法。(5)“荆棘满布”一词的比喻意义是:________________________________。二、阅读(45分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下文,完成7-11题(10分)狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。7.本文选自《聊斋志异》,作者是清代文学家()。(1分)8.下面句子加点字的解释,不正确的一项是()。(2分)A眈眈相向:(凶狠注视的样子) B意暇甚:(从容、悠闲)C屠大窘:(处境困迫,为难) D止增笑耳:(停止)9.找出能够概括文章中心的语句,说说这个故事告诉我们什么道理。(2分)___________________________________________________________________________。10.开动脑筋,请你写出两个与狼有关的成语。(2分)___________________________________________________________________________。11.通过学习本文,请你谈谈在中国传统文化中,狼的形象是怎样的?(3分)___________________________________________________________________________。(乙)阅读下文,回答12-14题。(5分)《世说新语》二则车公求教孝武将讲《孝经》,谢公兄弟与诸人私庭①讲②习。车武子③难苦④问谢,谓袁羊曰:“不问则德音⑤有遗,多问则重劳二谢。”袁曰:“必无此嫌。”车曰:“何以知尔?”袁曰:“何尝见明镜疲于屡照,清流惮于惠风⑥?”(节选自《世说新语·言语第二之九○》)【注释】①私庭:私邸,王侯大官的府第。②讲:研究,讨论。③车武子(约333-401):车胤,“车胤囊萤”故事的主人公。④难苦:疑难,不精密。⑤德音:善言,对别人言辞的敬称,这里指谢安兄弟的言论。⑥惠风:和风。颠倒衣裳边文礼见袁奉高,失次序①。奉高曰:“昔尧聘许由,面无怍色②,先生何为颠倒衣裳?”文礼答曰:“明府初临,尧德③未彰,是以贱民颠倒衣裳耳。”【注释】①失次序:失顺序,不合礼节。即举止失措,举动失常。②怍色:羞愧的脸色。③尧德:如尧之德;大德。(节选自《世说新语·言语第二之一》)12.孝武准备讲《孝经》,叫谢公兄弟先讲习,车武子听后有疑难,但不敢询问谢家兄弟。袁羊面对车武子的问题,他是如何巧妙地回复的?(2分)___________________________________________________________________________。13.“颠倒衣裳”语出《诗经·齐风·东方未明》:“东方未明,颠倒衣裳。”古人的衣与裳有别,衣是上衣,裳是下衣。这里引用该句的目的是什么?(1分)___________________________________________________________________________。14.《世说新语》记录了魏晋时代士大夫在各种语言环境中的应对,很值得回味。袁奉高与边文礼在面对他人提问时做出巧妙回答,表现了他们怎样的共同点?(2分)___________________________________________________________________________。___________________________________________________________________________。(甲)阅读下面文章,完成15-18题。(16分)倒挂的油画金建云我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。陈是个怀才不遇的画家。有一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打车去机场,千万不要留下终身遗憾。一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我……”父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凹凸有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:“你把我的画挂颠倒了!”我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。然后他半开玩笑地对父亲说:“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。”父亲很认真地说:“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。”陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里,真是值了。”于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。15.阅读全文,用简介的语言将故事情节补充完整。(4分)开端:父亲借钱给画家陈回家探母,陈感恩送画。发展:______________________________________高潮:______________________________________结局:我家珍藏了这幅油画。16.文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文中父亲是一个不懂艺术的“粗人”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子”?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(乙)阅读下面文章,完成19-21题。(9分)最好的偶像,就在当下①谁是你的偶像?岁月流转,掠过满天星斗。从董存瑞、雷锋,到钱学森、陈景润,再到当红明星……偶像的更迭,映射着时代的变迁,也不断改写着偶像的内核外延。到了思想观念多元的“90后”“00后”一代,你了解他们的偶像观吗?②曾有人认为当下的青年沦于英雄虚无主义,然而事实证明,他们擅长在当今社会发掘闪光的偶像,并赋予崇拜行为全新的含义。人类群星闪耀古今,对他们来说,最好的偶像就在当下。他们认为当下,只要有爱心,有担当,就能成为“全民偶像”“民族脊梁”!③2019年9月,“杂交水稻之父”袁隆平在湖南农业大学演讲,学生们欢呼尖叫,上演“大型追星现场”;袁老九十大寿的小视频在网上点击量过亿,青少年网友纷纷送上祝福。著名“三农”问题专家温铁军、经济学家陈平等知名学者的视频纷纷在B站获得了年轻人的追捧,70%是“90后”“00后”。无论是“追星现场”还是各种媒体的数据和报道,都透露出这样的信息:年轻的粉丝群体将追星对象指向了共和国最闪亮的星,指向他们所代表的科学精神、奉献精神与社会责任感。屠呦呦、孙家栋……当代青少年的偶像崇拜有了更积极的正能量目标。④更有事实证明,他们不仅善于选择闪光的偶像,而且能够向偶像学习。媒体人黄帅说:“不少‘90后’‘00后’会为‘感动中国’人物的事迹洒下热泪,在面对这些偶像人物时,他们不再采取匍匐膜拜的姿态,而是用他们的精神引导日常生活。”高二学生张晓宇在“粉”上刘慈欣后,连带“粉”上了托勒密和哥白尼,一幅爱因斯坦的照片,被他挂在了卧室的墙上。他已经立志将来考取天体物理专业。“我要成为他那样的人。”⑤从“颜值即王道”到“追最闪亮的星”“见贤思齐,为我所用”,当代青少年的偶像观正走向成熟。其中,“贡献者”“中国赞”“人民英雄”等词语成为关键标签。当代青少年,成长于快速发展的和平年代,国家强盛使他们有着更高的奋斗起点,共和国闪亮的星将是他们奋斗的力量源泉和不竭动力。⑥无论哪个年代,当青年把当下民族不屈的脊梁视为最闪耀夺目的偶像时,我们就有信仰,国家就能发展,民族也有希望。(选自《光明日报》,有删改)19.文章首段有什么作用?(3分)___________________________________________________________________________20.文章第③段画线句运用了哪种论证方法?请分析其作用。(3分)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.除本文所提及的人物之外,还有很多这样的科学家也是值得我们追的星。你追的星是谁?请参照示例简要说说他的事迹和你敬慕他的原因。(3分)示例:钱学森,世界杰出的科学家;他为中国的火箭、导弹和航天事业的发展做出了巨大的贡献。从他的身上,我看到了无私崇高的爱国情怀和攻坚克难的创新精神。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)名著阅读(5分)22.(1)班级图书角为同学们提供名著图书,请你找出下列关于《朝花夕拾》的内容表述有误的一项是()(2分)A《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中鲁迅撰写了十篇回忆性散文。B《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。C《朝花夕拾》这本书只有温情与童趣,没有对人情世故的洞察。D《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自《朝花夕拾》。(2)《西游记》善于塑造人物,写的栩栩如生,个性鲜明,令人难忘。请你结合具体的故事情节,给同学们介绍一下猪八戒的形象。(3分)___________________________________________________________________________。___________________________________________________________________________。三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)23.学校组织经典古诗文诵读大赛,请你认真思考,完成下面的任务。(1)活动一:请你为本次大赛设计一则宣传语。(3分)___________________________________________________________________________。(2)活动二:李华想诵读一首表现友情的古诗。下面备选篇目中符合这一主题的是()。(填写序号)(3分)备选篇目:①《送杜少府之任蜀州》②《杞人忧天》③《渡荆门送别》④《次北固山下》⑤《陋室铭》⑥《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(3)活动三,网名为“青春花季”的某同学看了学校论坛上的大赛启事后,留言发表了自己的看法,请你登录论坛并反驳他的观点。青春花季:我们的学习任务本来就够重了,班里还组织这种耗费时间和精力的比赛!我的语文成绩又不好,我是绝对不会报名参加的。(4分)(二)写作(50分)24.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)题目:家的味道作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。它的文字、它的图,都让人感动,鼓舞人们去做对我们这个地球有益的事,这个地球上神奇的人和事真是数也数不完!祝愿大家都有一颗慷慨的心,和别人分享,给自己带来幸福。绘本《植树的牧羊人》绘画作者给中国读者的寄语作文要求:(1)要自由,有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。(6)行文格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。参考答案1.山岛竦峙2.落花时节又逢君3.却话巴山夜雨时4.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄5.海日生残夜,江春入旧年6.(1)kě(2)揍响奏响(3)但是(但)(4)比喻(5)满地荆棘,比喻环境困难,障碍极多。7.蒲松龄8.D9.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。意思是人类富有智慧,一定能战胜任何狡猾凶残的动物。(意思对即可)10.狼狈为奸、如狼似虎、狼吞虎咽、狼子野心、狼奔豕突、狼烟四起、引狼入室等等(写出两个即可)11.大都是贬义词,体现了汉文化对狼的排斥。(言之有理即可)12.袁羊巧妙地运用类比(打比方)的方式,借明镜多照不会疲劳、清流淙淙不怕风吹的例子,告诉车武子大胆提问,不要有所顾虑。(意思对即可)13.袁奉高意在嘲笑边文礼举止失措。14.机敏、反应快;语言生动。15.发展:全家人赏画,移
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