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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年海南省儋州市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列运算正确的是(

)A.a2⋅a3=a5 B.(a2.某班共有学生40人,其中10月份生日的学生人数为8人,则10月份生日学生的频数和频率分别为(

)A.10和25% B.25%和10 C.8和20% D.3.下列真命题中,它的逆命题也是真命题的是(

)A.全等三角形的对应角相等 B.等边三角形是锐角三角形

C.两直线平行,同位角相等 D.对顶角相等4.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(

)A.a2b+ab2=ab5.计算−21x2yA.3x B.−3x C.36.如图所示,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线

A.45° B.55° C.60°7.如图,地面上有三个洞口A、B、C,老鼠可以从任意一个洞口跑出,猫为能同时最省力地顾及到三个洞口(到A、B、C三个点的距离相等),尽快抓到老鼠,应该蹲守在(

)

A.△ABC三边垂直平分线的交点 B.△ABC三条角平分线的交点

C.8.如图,小李用若干长方体小木块,分别垒了两堵与地面垂直的木块墙,其中木块墙AD=24cm,CE=12cm.木块墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板,点B在D

A.48cm B.42cm C.9.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度BE=1m,将它往前推4m至C处时(即水平距离CD=4m

A.4m B.5m C.6m10.如图,△ABC中,∠ABC=30°,BC=6,点D是BCA.27

B.25

C.二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。11.4的平方根是______,−27的立方根是______.12.因式分解:x2−4=13.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,

14.如图,在四边形ABCD中,BC/​/AD,∠BAD和∠ABC的角平分线恰好与CD交于点P.若

三、解答题:本题共6小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题24分)

计算题:

(1)a⋅a5÷a3;

(16.(本小题10分)

先化简,再求值:(a−2)(17.(本小题10分)

在等腰△ABC中,三边长分别是a,b,c,并且满足a2−18.(本小题10分)

儋州市在创建全国文明城市期间,我市某中学八年级开展创文明知识竞赛活动,并随机抽取部分学生成绩作为样本进行分析,绘制成如下的统计表:

八年级抽取部分学生成绩的频率分布表成绩x/频数频率7520.048060.1285100.2090a0.369514b请根据所给信息,解答下列问题:

(1)本次总共调查的人数是______人;

(2)表中a=______,b=______;

(3)已知该校八年级共有500名学生参加这次竞赛,且成绩在9019.(本小题10分)

为了强化实践育人,有效开展劳动教育和综合实践活动,我市某中学现有一块四边形的空地ABCD,如图所示,学校决定开发该空地作为学生劳动实践基地.经学校课外实践活动小组测量得到:∠BAD=90°,AD=3m,AB=4m,B20.(本小题14分)

如图,把两个大小不同的等腰直角△ABC,△ADE如图所示摆放,使得点D、A、B在同一直线上,连结CD,BE.

(1)求证:△ABE≌△ACD;

(2)如图1,将△ABC绕着点A顺时针旋转某个角度后,使得点B、C、E在同一直线上,CD与AE交于点O.

①求证:△A答案和解析1.【答案】A

【解析】解:A、a2⋅a3=a5,故此选项正确;

B、(a−b)2=a2−2ab+b2.【答案】C

【解析】解:∵某班共有学生40人,其中10月份生日的学生人数为8人,

∴10月份生日学生的频数和频率分别为:8、840=0.2.

故选:C.3.【答案】C

【解析】解:A、逆命题为:对应角相等的三角形全等,错误,为假命题,不符合题意;

B、逆命题为:锐角三角形是等边三角形,错误,为假命题,不符合题意;

C、逆命题为:同位角相等,两直线平行,正确,为真命题,符合题意;

D、逆命题为:相等的角为对顶角,错误,为假命题,不符合题意;

故选:C.

写出原命题的逆命题后判断正误即可.

本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是正确的写出一个命题的逆命题,难度不大.4.【答案】A

【解析】解:A.原式符合因式分解的定义,是因式分解,故本选项符合题意;

B.原式右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;

C.原式的左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;

D.原式是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意.

故选:A.

根据因式分解的定义,因式分解是把多项式写成几个整式积的形式,对各选项分析判断后利用排除法求解.

5.【答案】D

【解析】解:−21x2y3÷7x26.【答案】D

【解析】解:在△ABC中,∵∠B=55°,∠C=30°,

∴∠BAC=180°−∠B−∠C=95°,

由作图可知M7.【答案】A

【解析】解:∵三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,

∴猫应该蹲守在△ABC三边垂直平分线的交点处.

故选:A.

8.【答案】D

【解析】解:由题意得AB=BC,∠ABC=90°,AD⊥DE,CE⊥DE,

∴∠ADB=∠BEC=90°,

∴∠ABD+∠CBE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,

9.【答案】B

【解析】解:由题意可知,CF=3m,BE=1m,

∴BD=2m.

设AC的长为x m,则AB=AC=x m,

∴AD=AB−BD=(x−10.【答案】A

【解析】解:过点C作CM⊥AB于M,延长CM到C′,使MC′=MC,连接DC′,交AB于P,连接CP,

此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.

∵∠ABC=30°,

∴CM=12BC,11.【答案】±2

−【解析】解:∵22=4,(−2)2=4,

∴4的平方根是±2;

∵(−3)3=12.【答案】(x【解析】解:x2−4=(x+2)13.【答案】4

【解析】解:∵△ABC≌△ADE,

∴AE=AC,

∵AB=7,AC=3,

∴BE14.【答案】55

6

【解析】解:延长BP交AD的延长线于点E,

∵BC/​/AD,

∴∠CBP=∠E,∠ABC=180°−∠BAD=110°,

∵BP平分∠ABC,

∴∠ABP=∠CBP=12∠ABC=55°,

∴∠ABP=∠E=∠CB15.【答案】解:(1)a⋅a5÷a3

=a6÷a3

=a3;

(2)(2x+3)(x−2)【解析】(1)按照从左到右的顺序进行计算,即可解答;

(2)利用多项式乘多项式的法则进行计算,即可解答;

(3)16.【答案】解:(a−2)(a+2)−a(a−2)

=a【解析】先去括号,再合并同类项,然后把a的值代入化简后的式子进行计算即可解答.

本题考查了整式的混合运算−化简求值,准确熟练地进行计算是解题的关键.17.【答案】解:∵a2−8a+16+|b−2|=0,

∴(a−4)2+|b−2|=0,

∵(a−4)2≥0,|b−2|≥0,

∴a−4=0,b−2=0,

∴a=4,b=2,

∵等腰△ABC三边长分别是【解析】首先将已知a2−8a+16+|b−218.【答案】50

18

0.28

【解析】解:(1)2÷0.04=50,

答:本次总共调查的人数是50;

故答案为:50;

(2)a=50×0.36=18,b=14÷50=0.28,

补全频数分布直方图如下:

故答案为:18,0.28;

(3)500×(0.36+19.【答案】解:(1)如图1,连接BD,

∵∠BAD=90°,AD=3m,AB=4m,

∴BD=AB2+AD2=42+32=5(m),

∵52+122=132,

∴【解析】(1)连接BD,由勾股定理得BD=5m,再由勾股定理的逆定理得△BDC是直角三角形,且∠BDC=90°20.【答案】(1)证明:∵△ABC和△

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