模型制作作文3篇-2

1/1模型制作作文3篇

【推举】模型制作作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的模型制作作文3篇，盼望能够关心到大家。

模型制作作文篇1

今日，老师组织我们上了一堂好玩的模型活动课，你想来看一看吗？

首先，老师把全班同学分成四小组，每六人为一组，并拿出了材料分给我们：有各式各样的.冰棒棍、双面胶和白乳胶。装备齐全，我们就开头动手操作吧！

活动开头时，有的同学抓耳挠腮，无从下手；有的同学正用心致志做他的小模型。那我要做什么呢？突然，我灵机一动，心想：要不就做一个飞机吧！

首先，我将5个小木棍用胶水合并在一起，做成飞机的底部。再用粗木棍横着一层层叠起来，接着用两根雪花片竖着放，然后再把一个木棍的两头剪下来用双面胶粘起来，粘在雪花片的中间，机翼制作完成，最终我又用其它材料把飞机装饰了一番。看着我的作品，我快乐地笑了。我一回头，哇！教室里摆满了各种精致的模型，有青蛙，有蝴蝶……漂亮极了。

通过这节课，我懂得了团结就是力气这个道理。

模型制作作文篇2

现在是21世纪，“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具，我也不例外。

今日中午，我闲着没事，找到两根导线，一个马达和一个电池夹，一对电池，一个长方形的泡沫，并拿来小刀、剪刀等工具，预备做“模型船”。

找到这些材料后，我就认仔细真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀当心地裁成游艇的外形，接着，我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部，可是装不进去，我急得像热锅上的蚂蚁直打转。

我一再检查模型船，发觉装马达和电池中心的位置不够大，于是我把位置掏大，把电池夹和马达连好了以后，一起装进船的底部。

看！披着一身白色西服的游艇消失在港口，我放下船身，扭动开关，只见我的游艇拖着洁白的水浪线，像无声的.箭一样向水池另一边开过去。

啊！不好了，游艇开了一会儿便往下沉，我赶忙把游艇拿上来，再查看资料后才知道，装马达时要斜着装，于是我把马达和电池夹拿出来，把马达侧着装了进去。

我把重新改造后的模型船放下水，只见船像一条破浪的大鱼，分开水，在水面上奔驰着。

看着我的模型船在水面上疾驰着，我兴奋得眼睛眯成了一条缝，在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。

点评：

文章详叙了小制作模型船所使用的材料、制作过程、结果等。在试运行过程中，小准时发觉问题，重新改造，最终将模型船制作胜利。最终，小表达了苦中有乐的感受。

模型制作作文篇3

今日，我们做纸飞机。我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇！真美丽！原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简洁了！”

要开头做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形，准备把它卷成细细的圆柱体，做机身。为了能做出一个光滑而挺直的机身，我当心翼翼地卷着，生怕卷坏了。卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得匀称适当。由于胶抹多了简单使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。

呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我生气得大叫！静下心来之后，我订正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指协作，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的协作，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！胜利了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来，然后根据虚线朝着肯定方向折，再粘好相应的部位。

说起来简洁，做起来还真难。由于粘的时候，必需确保翼型平展。而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面形状对称，还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后，就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。粘的时候，同样要留意对称的'关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂