不懂就要问 全市一等奖完整版

4不懂就要(jiùyào)问人教版三年级上册第一页，共三十页。你遇到(yùdào)过不会的问题吗？你敢大声提问吗？今天，我们来学习一个孙中山小时候“刨根问底”的小故事。新课导入第二页，共三十页。资料(zīliào)宝袋私塾(sīshú)

我国古代社会一种开设(kāishè)于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。第三页，共三十页。诵字词乐园(lèyuán)会认字(rènzì)组词：背诵(bèisònɡ)朗诵吟诗诵韵sònɡ例组词：照例例子例行公事lì背bèi组词：后背背部前胸后背第四页，共三十页。圈字词乐园(lèyuán)会认字(rènzì)组词：圆圈(yuánquān)呼啦圈quān段组词：段落选段duàn练组词：练习练功勤学苦练liàn第五页，共三十页。糊字词乐园(lèyuán)会认字(rènzì)组词：糊涂迷糊(míhu)糊里糊涂hú涂组词：涂色涂抹涂脂抹粉tú呆组词：吓呆呆板呆若木鸡dāi第六页，共三十页。戒字词乐园(lèyuán)会认字(rènzì)组词：戒尺(jièchǐ)戒律戒骄戒躁jiè厉组词：厉害严厉再接再厉lì挨组词：挨打挨训忍饥挨饿ái第七页，共三十页。楚字词乐园(lèyuán)会认字(rènzì)组词：清楚(qīngchu)酸楚楚楚动人chǔ第八页，共三十页。照例：按照以前(yǐqián)的惯例。糊里糊涂：认识模糊，不明(bùmínɡ)事理。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音(shēngyīn)都没有。形容非常静。戒尺：旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。咿咿呀呀：形容声音，课文中指学生们的读书声。霎时：形容极短的时间。字词乐园词语解释第九页，共三十页。刚刚同学(tóngxué)们还在班里（）地说话，上课铃一响，教室里（）变得（）。霎时(shàshí)鸦雀无声(yāquèwúshēng)咿咿呀呀字词乐园词语运用第十页，共三十页。表示(biǎoshì)安静的成语鸦雀无声(yāquèwúshēng)万籁俱寂(wànlàijùjì)无声无息悄然无声夜深人静噤若寒蝉词语积累字词乐园第十一页，共三十页。照例(zhàolì)---照旧(zhàojiù)流利(liúlì)---流畅霎时---瞬间详细---具体认真---马虎清楚---糊涂背bèi（背诵）bēi（背包）我背（bèi）诵完课文，把书都放到了背（bēi）包里。近义词反义词多音字字词乐园第十二页，共三十页。

小喇叭朗读开始了，点一点音箱(yīnxiānɡ)，一起听。课文(KÈWÉN)朗读

边听边想：课文(kèwén)主要写了什么？课文朗读第十三页，共三十页。课文(kèwén)主要写了什么？课文(kèwén)讲的是孙中山小时候不懂就问的故事。初步(chūbù)感知初步感知1第十四页，共三十页。课文可以分成几部分(bùfen)？各部分(bùfen)大意是什么？第一部分（第1自然段）：孙中山小时候如何上学。

第二部分（第2-6自然段）：孙中山在课堂(kètáng)上问老师背的书是什么意思。

第三部分（第7-8自然段）：孙中山不懂就问，不怕挨打。

初步(chūbù)感知初步感知2第十五页，共三十页。重难点解析(jiěxī)重难点1私塾(sīshú)孙中山小时候是怎么(zěnme)上课的？

那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。不求甚解第十六页，共三十页。重难点解析(jiěxī)第十七页，共三十页。重难点解析(jiěxī)重难点2“不懂就要(jiùyào)问”，孙中山是怎么问的？来到(láidào)学校流利背诵先生念一句学生念一句有什么用呢？壮起胆子第十八页，共三十页。重难点解析(jiěxī)

于是，他壮着胆子站起来，问：“先生(xiānsheng)，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”头一次态度(tàidu)诚恳第十九页，共三十页。重难点解析(jiěxī)

孙中山这一问，同学(tóngxué)的反应是怎样的？老师先后又是怎样？同学(tóngxué)重难点3

这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。第二十页，共三十页。重难点解析(jiěxī)先生(xiānsheng)

先生拿着戒尺(jièchǐ)，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”

先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下……第二十一页，共三十页。重难点解析(jiěxī)你认为(rènwéi)孙中山是个什么样的人？重难点4

这样糊里糊涂(húlǐhútú)地背，有什么用呢？“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”勤学好问读书求理第二十二页，共三十页。反问句反问句是用疑问的句式，表达(biǎodá)肯定的观点，感情更强烈。课文中，“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”用疑问的句式，表达了孙中山对知识的渴望，以及他勤学好问的品质。含义(hányì)：反问句，把答案藏在句子中，并且思想(sīxiǎng)更鲜明、强烈，结尾用问号。运用：写作手法第二十三页，共三十页。不懂就要(jiùyào)问流利地背书(bèishū)死板(sǐbǎn)地背书有什么用呢？勇敢地提问勤学好问板书设计不求甚解先生讲解第二十四页，共三十页。有教养的头脑(tóunǎo)的第一个标志就是善于提问。——（俄）普列汉诺夫

和“不懂就问”有关(yǒuguān)的名言

发明千千万,起点(qǐdiǎn)是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。——陶行知

拓展延伸第二十五页，共三十页。1.给下面的句子(jùzi)换种说法。这样(zhèyàng)糊里糊涂地背，有什么用呢？这样(zhèyàng)糊里糊涂的背，没有什么用。课堂演练第二十六页，共三十页。2.我们要向孙中山学习(xuéxí)些什么？善于(shànyú)思考课堂(kètáng)演练敢于发问第二十七页，共三十页。2.再搜集(sōují)一个和“勤学好问”有关的名人小故事。1.学完本课，请你列出三条(sāntiáo)问题。课下作业(zuòyè)第二十八页，共三十页。谢谢您的观看(guānkàn)和支持第二十九页，共三十页。内容(nèiróng)总结4不懂就要问。我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办的学校。组词：照例例子例行公事