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文档简介
《简单地说明小制作》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的《简单地说明小制作》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《简单地说明小制作》教案1一、导入:圣诞节快到了,上周五布置大家回家制作贺年卡,不知做得怎样了。有做得的没有,请拿出来。并说一说你是怎样做的。用了什么材料来做。先做什么然后再做什么,画上什么图案,涂上什么颜色,写上什么祝福的语言,准备送给谁,代表什么心情。(学生面露窘色,低着头没有做声,有一个学生说了,老师我们回家就没有时间了,家务很忙的。还有学生说,我不知道什么是贺年卡。有学生还说不知道什么是圣诞节。)情况很糟糕,我完全没有想到学生会说不知道圣诞节的,更没有想到学生没有完成制作贺年卡的。二、动手制作:没有人做来,是吗,不要紧,我们现在来动手制作一些简单的东西。有人会折叠纸飞机吗?会。哦,还会折叠什么?大家拿出一张纸来折叠你最拿手的东西(学生拿出纸了折叠自己最拿手的`东西。)老师巡视,提醒学生不要浪费纸张,不要乱丢垃圾,记住折叠的步骤。)三、口头训练:1、(随意指名一个学生回答)这个飞机是你折叠的吗,太漂亮了,你能教教我们是怎么折叠吗?好,站起来,说说。教师在旁及时指导、梳理:先找一张纸,什么样的纸?有多大张?软的还是硬的?。第一步先折哪里,为了讲述方便,可将纸设为左右、上下。第二步。2、大家试一下,会折了吗3、我们学习手工制作有什么好处呢,大家想想。(学生回答:可以锻炼我们的手指使之更灵活,可以放松和锻炼大脑,调节我们的学习,丰富我们的课余生活。4、也可能有不好的方面,会是什么呢?(学生:浪费纸张,破坏环境卫生。)四、学写作文:1、明确题目:都会做了。好。我们要把制作的方法告诉不在这里的人,怎么办。打电话,写下来寄给他。那就得把折叠的步骤写下来。这是我们这一节课的第二个任务。来,,看看怎样写。先明确题目题目叫什么?2明确小制作的写作方法先总说后分说,总说部分先说要做什么,有什么重要性,意义;分说部分介绍制作步骤,还有的注意事项.。说明方法3、语言要准确,也可以生动些。《简单地说明小制作》教案2课题简单地说明小制作课时本课(章节)需1课时本节课为第1课时课型新授课教学目标1、初步了解这类说明文的主要内容、文章结构和基本写作方法。2、初步学习写作这类说明文。重点初步掌握这类说明的写作方法。难点初步学习写作这类说明文导学活动反馈一、导入新课(或复习引入)今天的作文课,老师想让你们用文字形式将制作过程写成文章,向大家做个详细的介绍,也好让有兴趣的同学回去试一试。二、讲授新课。合作学习,讨论明确:①说明小制作一般包括哪些内容?一般包括制作所需的材料、工具以及制作的步骤、方法等,有时还需要讲清制作的原理,并交代制作过程中注意的事项。②说明小制作一般用哪些方法?一般情况下按先总说后分说的顺序说明。总说部分先说要制作什么,有什么重要性和意义;分说部分分别介绍需要准备的材料和工具、制作步骤及注意事项。三、明确题目简要介绍一个小制作四、合作审题明确:1、要介绍这个制作,更要介绍其制作过程。2、这是一种说明文,在说明方法、说明顺序上有讲究。五、口头训练1、各同学展示并简介自己作品的特点、可爱之处。2、各同学介绍自己作品的.制作方法和过程。请其他同学试着复述。六、构思点拔1、引导学生明确:文章基本结构一般是总分结构;2、引导学生明确:文章内容主要包括简介,制作用料和工具,制作过程。3、引导学生明确:说明文的语言也可生动些。七、范文引路怎样制作玩具娃娃朋友过生日,我自己动手制作了一个小玩具娃娃,一共才花了四角钱,漂亮、实惠。下面我向大家介绍下制作方法。首先做小娃娃的脑袋。买一个乒乓球当脑袋,用黑色水彩笔在脑袋上画上眼睛、眉毛,用红色笔描一只“能说会道”的嘴。光着脑袋可不行,得“长”头发。找一团黑绒线,剪成长度相等的小线段。然后在头上抹一条胶水线,再把绒线一根根粘上去,要粘得密集些,以免头发少,显得营养不良。粘好以后,小娃娃只有脑袋中间有头发,其他地方光秃秃的。不要紧,帮他梳两根辫子。接下来做小娃娃的身体部分。找一块长10厘米、宽5厘米的硬纸片,把它卷成一个类似锥体形的圆筒体,下大上小,然后用乳白胶将纸片粘稳。选黄色的小绸带做衣服的领子,红色的布条做衣裳,青色的布片做一条折叠裙,再加一条粉色腰带。准备就绪,便按小人的身宽体形裁好布,然后用乳白胶粘到身体上去。粘的时候要小心,最好先粘上衣和裙子,再粘腰带。因为衣服和裙子做得不好或粘得不好的地方,可以用腰带来掩盖。等乳白胶干了之后,就可以把身体和头部粘起来了。一个小娃娃做好了,黑头发,大眼睛,漂亮衣服,简直是一位小天使。既可以装饰房间,又可以作为最有意义的礼物送给朋友。如果你不相信,就来看看我做的玩具小娃娃吧!(简评:这是一篇简单的程序说明文,可读性强。介绍制作过程简要、清楚:先制作头部,再制作身子;先画眼睛、眉毛、小嘴,再装饰头发;先进行整体制作,
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