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文档简介
四川省达州市渠县2022-2023学年九年级上学期期末语文试
题(Wd无答案)
一、选择题
(★)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是:()
A.劫茬due)箴言(zheng)汲取(XT)潘养(rU)
B.鲜财Cyan)摇⅛(ye)亵渎(xie)瞥见(pie)
C.摩下(hui)恣睢(SUl)馋桥(zh⅛n)阔绰(chuδ)
D.掺杂(chan)证骗(kuang)逞能(cheng)星宿(xiu)
(★★)2.下列语句中书写正确的一项是()
A.临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来,不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,
顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
B.法兰西吞下了这次胜利的一半脏物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,
把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。
C.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形消骨立。
D.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,
断章取意造出来的。
(★★)3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是()
从长津湖溃败的“联合国军”即将从水门桥南逃,形势已到了四不容岑的时刻。志愿军战
士们冒着零下40摄氏度的严寒和力口当其耳的炮火,视死如归,先后两次炸毁大桥。谁知美军
竟然用运输机又空投了8套M—2型钢梁,重新建立起了一座钢结构的水门桥。本已本孥.
M的“联合国军"终于狼狈不堪地从这里逃走,此时的他们除了热泪盈眶地感谢上帝外,往日
的露张气焰早已为缘不号。
A.间不容发B.如雷贯耳C.走投无路D.荡然无存
(★★)4.下列语句中没有语病的一项是()
A.据介绍,达州市工人文化宫建设项目由于项目用地为山体结构,通过降坡后,将形成三面
环山、一面临道。
B.劳动课程新标准强调实践性,要通过学生亲自去参与、体验。不但要上手去做,而且要努
力去学。
C.今年以来,达州市委编办针对渠县事业单位数量较多、职能弱化等突出问题,开展事业单
位改革试点,释放改革综合效应,保障了社会发展。
D.自从俄乌战争爆发以来,让本就受新冠疫情影响而低迷的世界经济更是雪上加霜。
二、句子默写
(★★)5.默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答:如三句皆答,按前两句判)
①长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
②溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
③?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)请在杜甫的《月夜忆舍弟》和温庭筠的《商山早行》中任选一首,在答题卡上写出题目再
默写全诗。________________________
三、综合性学习
(★★)6.同学们搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。
材料一:和,相应也。从口,禾声。
----《说文解字》
材料二:“和”是个通俗字体,本来应写成清末名人翁同舔的那个“解"字。这个字极妙:
左边是间屋子,里面悬有三个编钟——古来"三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而
不是"三张嘴",因为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”
音,此古圣人之妙思也。
——周汝昌《和谐之思》
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①根据以上材料可推测“和”字的本义是o
②根据材料推测“从口,禾声”这句话代表的意思。
③根据以上材料和小篆的“和”字,说说汉字的构造有什么特点。
四、选择题
(★)7.同学们编写了一曲《“和”字歌》。
的日子年丰民和,
的百姓共享家和,
的邻里亲近祥和,
的儿女传承亲和。
下列“和”的叠词按顺序填入《“和”字歌》中,最合适的一项是()
①和和顺顺②和和乐乐③和和睦睦④和和美美
A.φ∞(2)B.Φ(2X3XDC.ææD.∞Φ(2)
五、语言表达
(★★★)8.请为下面这则新闻拟标题,不超过25个字。
新华社南京12月13日电。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委13日
上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军委
主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳
光一样温暖,像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能
更好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是须要争取的,和平是须要维护的。只有人人都
珍惜和平,维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
六、名著阅读
(★★★)9.阅读《水浒传》选段,回答问题。
说时迟,那时快,(A)先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,
抢将来。被(A)一脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。(A)—楚,楚将过去,
那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。(A)追入一步,踏住胸脯,提
起这醋钵儿大小拳头,往蒋门神脸上便打。……这一扑,名日"环步,鸳鸯脚”,打的蒋门神在
地上叫饶。
选文中人物(A)是,选文表现了该人物的性格特征是o本故事发生的原因
是o
七、诗歌鉴赏
(★★★)
10.谢亭送别
【唐】许浑
劳歌一曲解行舟,
红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,
满天风雨下西楼。
(1)说说“红叶青山”在诗文中的作用。
(2)从写法和情感等角度简析“满天风雨下西楼”中的“风雨”和崔颖《黄鹤楼》“烟波江上使
人愁"中“烟波”的异同。
八、对比阅读
(★★)
11.【甲】庆历四年春,膝子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,
增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万
千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,
览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫
摧,薄暮冥冥,虎啸狼啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青
青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有
心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其
民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧.退亦忧。然则何时而乐耶?其必日"先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(《岳阳楼记》范仲淹)
【乙】范文正公守邠州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见缀经'数人营理葬具者。公亟令
询之,乃离居上人卒于邠,将出殡近郊,喝2效棺椁3皆所未具。公忧“然,即彻5宴席,厚蜩6给
之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。
(《范仲淹罢宴》)
【注释】①缰续:丧服。②购:送给丧者助葬的车马、束帛等物。③棺椁:下葬的物品。④忧:
失意。⑤彻:通“撒”。⑥蜩:救济。
(1)下列各句中加点词的解释不正确的一项是()
A.增其旧制制:规模B.至若春和量明景:景色
C.照敛棺椁皆所未县具:准备D.卒于邠卒:死
(2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.属予作文以记之厚蜩给ZB.不喜洋洋者矣使毕塞事
C.乃重修岳阳楼乃寓居土人卒于邠D.满目萧然公忧等
(3)对文中画线句子翻译正确的一项是()
A.不因外物的欢喜而欢喜,不因自己处境的变化而悲伤。在朝廷里做高官就应当心系百姓;
处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。
B.不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓:处在江湖偏远的地
方也不能忘记关注国家安危。
C.不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间
也不能忘记关注国家安危。
D.不因外物的欢喜而欢喜,不因自己处境的变化而悲伤。在朝廷里做高官就应当心系百姓;
处在江湖偏远的地方也不能忘记关注国家安危.
(4)下列对选文理解有误的一项是()
A.“记”是一种文体,属于散文的范畴。甲文是一篇融叙事、写景、议论和抒情为一体的优
美散文。
B.甲文将“迁客骚人"和“古仁人”的览物之情进行对比,主要表达了作者“不以物喜,不
以己悲”的旷达胸怀和以天下为己任的政治理想。
C.乙文“公亟令询之”中,一个“亟”字表现了范仲淹体恤百姓、关爱百姓的急切心情。
D.乙文最后坐客感叹泣下,既是对客死者的同情,更是被范仲淹的行为所感动。
九、课外阅读
(★★★)
12.石门阎正衡,字季蓉,少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注,读
之数月,皆能记。同里某翁家有《史记》,请借不许,请就其家读之又不许。翁所居少薪,正衡
家有山场,请日馈肩薪,乃许之。正衡朝食荷薪携笔礼往读之,且读且写,数月乃毕。苦下县
寡陋,复游学长沙,好事者闻其名而访之,皆谢不见。正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、墨
子、杜诗等莫不手抄。为文章峭劲雄悍,略如半山老泉’,然不多作.尝日:"文以达理,理不
足则气不充,修辞何为?吾学未至,十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。”
(节选自《清代名人轶事》)
注释:①半山老泉:“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。
(1)下列句中加点的词解释有误的一项是()
A.从友人假得《文选》并注借
B.正衡朝食荷薪携笔札往读之背负、担
C.略如半山老泉大约、大致
D.皆图不见感谢
(2)翻译下列句子。
①翁所居少薪,正衡家有山场,请日馈肩薪,乃许之。
②吾学未至,十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。
(3)文中阎正衡认为要写好文章需具备怎样的前提条件?如何才能达到这些条件?
十、现代文阅读
(★★)
13.学会欣赏
李永健
①生活里需要学会欣赏。
②我们欣赏大千世界,首先要从欣赏身边的家人、朋友和同事开始;这当中,又首先要从欣
赏朝夕相处、休成与共、"一个锅里搅稠稀”的家人开始。
③记得女儿读小学二年级时,用“辛苦”一词造句。她写下:我们上学最辛苦。我问,为啥
说上学最辛苦?女儿说,我早晨起床上学,爸爸还在睡觉:我晚上回家写作业,爸爸躺在床上
随意看书。我觉得我比爸爸辛苦。我哈哈大笑说,说得好。
④上小学四年级的时候,女儿写暑假见闻类作文,写到奶奶家的鸡栖息在院子里的果树上,
老师一句批语:"只有你奶奶家的鸡才会上树”,女儿既委屈又沮丧,我耐心地对她说,爸爸
认为你这篇作文真实生动,写得很棒:但是,由于老师的闻见所限,不熟悉农村的真实生活,
也不知道古诗词中“鸡鸣树巅”所在多有,比如汉代《鸡鸣》诗即有“鸣高树巅,狗吠深宫
中”,三国时期阮籍的《咏怀》诗有“晨鸡鸣高树,命驾起旋归”,西晋陆机《赴洛道中作》
诗云"虎啸深谷底,鸡鸣高树巅”等等,所以老师的这句评点不足为训。女儿诧异地问,老师
也有不知道的?我摸着她的小脑瓜说,知识是无穷尽的,英嫌知事少,只欠读书多,你要好好
读书。
⑤前几天,妻子拿着一幅饶宗颐先生的篆书,问我这几个字怎么念。我说,应该是"曾三颜
四,禹寸陶分"吧。她问,啥意思?我说,前者讲“克己复礼”,后者说“爱惜光阴”。孔门
弟子曾参云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"同为孔门
弟子的颜回亦云:"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。"是为"曾三颜四"。《淮南
子》记述:“圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。”《晋书•陶侃传》记载:
"(陶侃)常语人日:大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。岂可逸游荒醉,生无益于
时,死无闻于后,是自弃也。”是为“禹寸陶分”。妻子感叹道,原来如此,短短八个字,包
含这么多思想内容。
⑥其实,妻子原本是不喜欢提问的。也许是年轻时太爱面子,她当年对不知道的东西从来不
问,即使我问她"这说的是啥”,她也会用“你说呢"反客为主,试图“蒙混过关"。那时,
我经常借用朱子的话对她说,学如叩钟,小叩则小鸣,大叩则大鸣,不叩则不鸣;心里有疑问,
却疑而不问,疑问就水存心中,怎么可能释疑明道呢?就这样"婆婆妈妈”地说教着,长期生
活在一起,日就月将,渐次影响,妻子知道我心下欣赏的是提问者,才慢慢启齿发问,才有了
长足进步。
⑦“相看两不厌,只有敬亭山。”也许一个砍赏的眼神,即可化作一种莫大的鼓舞。由于我
对提问者特别欣赏,鼓励了妻子提问的积极性,乃至激发了探索其他技能的可能性。不认识的
繁体字,她问;不知道的典故,她问;不了解的草木虫鱼等百科知识,她问;不理解的哲学命
题,她问……遇到我所不知道或不能够确切解答的,我们就及时查阅,现场作答。多少年走过来,
妻子与我“问答相长”,释疑解惑,共同进步。她已经从原来的临渊羡鱼者,变成后来的退而
结网人。当初,她觉得能写一手好文章的人,那是高山仰止,何等了得,而今,她自己就能写
一手不错的文章。当初,她看着我和女儿一起练毛笔字,万般艳羡,只是怎么都不肯拿起笔来
写下一撇一捺;而今,她天天提笔临帖写字,而且已经写得有模有样,把我和女儿甩在了后面,
这些点点滴滴的进步,都是和日常生活中家人的陪伴、赞赏和鼓励分不开的。
⑧其实,我们身边的每一个人都需要不同程度的欣赏和鼓励。只要你适当地给予家人、亲戚、
朋友和同事以赞许和肯定,他们就能从你的善意中获得鼓舞和力量。歌德说过,最真诚的慷慨
是欣赏。千万不要忽略了欣赏的价值和意义,正确的欣赏可以给人以正能量,甚至可以塑造人。
⑨能够正确地、从容地欣赏别人的人,必然是一个明智的人,自信的人,宽厚的人,有担当
的人,谦逊的人,同时还是一个向上、向善、向美的人。不然的话,一个心胸褊狭、鼠肚鸡肠、
喜欢搬弄是非、见不得人好的人,怎么可能颔首微笑、慷慨大方地去砍赏别人呢?
⑩俗话说,尺有所短,寸有所长。我们只有睁开眼睛看到他人的“寸长”,欣赏他人的美善,
才有可能补足自身的“尺短”,补齐自身的短板。一个人能够经常看到别人细微的长处,本身
就是一个了不起的长处,这是一种境界和能力。
(选自《人民日报》)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)试分析文章第⑤⑥⑦段的写作思路。
(3)阅读全文,说说为什么要在生活中学会欣赏?
(★★★)14.阅读席慕蓉的《成长的痕迹》,完成下面小题。
①也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。
哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。
②那一个夏天,我快18岁了,和大学的同学们横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得
逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带,往一座
被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者
的气质。
③而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗
下来了。面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹
上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合
花。
④而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好像有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:
你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有,在这之后,你会忘掉你曾有。百合花才
是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能像百合一样,永远
在这座山峦上生长、盛开。
⑤黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所历属?三个男孩子躺在我身后的草
坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的,而我,我为
什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样
一份忌妒的心思呢?
⑥是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧
地抱在怀里,带下山去。
⑦可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的
时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却
总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我
展现出一种永不改变和永远无法触及的美丽。
⑧那一轮月……在那个晚上,当月亮照进那古老的山林里的时候,我必也曾深深地感动过吧。
那天晚上,站在那条曲折的山径前的时候,我刚刚20岁,月亮刚刚从山边升起。
⑨那是怎样的一轮月啊!
⑩在它还没出现的时候,世界一片阴暗,小径显得幽深可怕,我几乎没有勇气举步。而当月
亮从山后升起来的时候,就在那一刹那之间,所有的事与物都和月亮一样,对我发出一种如水
般清明透亮的光泽,我的心也在那刹那之间,变得饱满、快乐和安详。
⑪幸福有时候就只是一种非常单纯的感觉而已。在
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