北师大版数学四年级下册《函数》说课稿_第1页
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文档简介

北师大版数学四年级下册《函数》说课稿一、教材分析《函数》是北师大版数学四年级下册的一章内容，本章主要内容如下：1.通过图形分析，引出函数的概念；2.认识函数的符号表示；3.用函数图像分析实际问题；4.学会用表格使函数更直观。二、教学目标1.能正确理解函数的概念，以及正确运用函数的符号表示；2.能够根据函数图像分析实际问题；3.能够用表格使函数更直观。4.培养学生观察能力、解决问题的能力。三、教学重难点1.教学重点：函数的概念、符号表示、函数图像分析。2.教学难点：表格使函数更直观。四、教学方法采用情境教学法、设计问题学法和问题解决学法。五、教学过程1.导入新课，导入函数的定义和符号表示；2.通过图形引入函数的概念；3.教学实例，学生通过实例学习如何用函数图像分析问题；4.教学重点，教学难点的讲解；5.练习，学生通过练习巩固所学内容；6.课堂小结，对本课内容进行总结。六、板书设计本课板书设计如下：||函数||:--:|:----:||概念|||符号|||图像|实例一||表格|实例二|七、学情分析本课内容比较抽象，需要学生具备一定的分析问题能力以及图像理解能力。针对学生各方面的能力，我们将采用多种教学方法，满足不同学生的需求。八、教学反思本课在教学设计方面较为严谨，但在教学实施中还有一些需要改进的地方。比如在练习环节的设计上，需要更多的与实际生

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