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第页共页幼儿园中班音乐公开课教案《喂小鸟》教案标题：喂小鸟教学目标：1.通过唱歌和故事的形式，培养幼儿的音乐欣赏能力。2.培养幼儿的社交能力和情感交流能力。3.通过亲身体验，让幼儿认识到保护小动物的重要性。教具准备：1.CD或录音设备2.小鸟图片和小动物图片3.食物图片（虫子、种子等）教学过程：引入活动：1.导入：大家好！今天我们要一起来参加一次特别的音乐公开课，我们要唱一首《喂小鸟》的歌曲。你们喜欢小鸟吗？（幼儿回答）2.教师出示小鸟图片，引导幼儿描述小鸟的特征并重复提问：“小鸟喜欢吃什么？（幼儿回答）小鸟怎么叫？（模仿小鸟鸣叫声）”3.教师出示食物图片（虫子、种子），引导幼儿描述食物，并问：“你们喜欢吃这些食物吗？小鸟喜欢吃这些食物吗？”（幼儿回答）主体活动：1.教师播放《喂小鸟》的录音。2.教师带领幼儿一起唱歌，观察幼儿的反应和参与程度。3.教师提问：“你们喜欢这首歌吗？为什么喜欢？”（幼儿回答）4.幼儿围成一个小圆圈，教师模范并引导幼儿重复动作：“我们一起唱歌的时候，可以轻轻摇摆身体。”5.教师带领幼儿一起用手模仿在地上撒食物的动作，并重复说：“喂小鸟。”6.教师出示小动物图片，引导幼儿模仿动物的声音：“小鸟叽叽喳喳，小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，小马咧嘴笑。”7.教师再次播放《喂小鸟》的录音，引导幼儿跟随录音的节奏做相应的动作（如摇摆、飞翔等）。8.教师播放录音时随意停止，要求幼儿停止动作，并观察幼儿的反应。结束活动：1.教师询问幼儿：“今天我们学了一个什么样的歌曲？大家觉得学习这首歌的意义在哪里？”（幼儿回答）2.教师总结本节课的教学内容和幼儿的表现，给予肯定和鼓励。教学延伸：1.让幼儿分组，用手制作小鸟的形状，并通过合作游戏，模仿小鸟飞翔的动作。2

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