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文档简介

第第页汽修实习目的

1、通过实习加深我们对汽车专业地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热忱。

2、熟识汽车修理环境、修理工具,为将来工作打下基础

3、修理实习是对我们的一次综合技能的培育和训练,在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性,深入细致地仔细观测、实践,使自己的动手技能得到提高。

汽修实习目的2

实习目的

1.通过实行加深我对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热忱。

2.切身了解锡盟汽车服务市场现状

3.熟识汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

4.通过现场修理实习和企业员工的沟通指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充盈,培育分析、解决工程实际问题的技能,为后继专业知识的学习、和毕业设计打下坚实的基础。

5.修理实习是对同学的一次综合技能的培育和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地仔细观测、实习,使自己的动手技能得到提高。

汽修实习目的3

1、更快的适应社会,加强自身的素养学习更多的销售技巧,学会与顾客接触,沟通

2、了解汽车各种品牌,价格,性能

3、了解公司管理模式,进一步加深对理论知识的理解,进一步熟识理论和技能在实践中的应用

4、通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热忱。

汽修实习目的4

1、熟识汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

2、通过现场修理见习和企业员工的沟通指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充盈,培育分析、解决工程实际问题的技能,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

3、修理见习是对同学的一次综合技能的培育和训练。在整个见习过程中充分调动同学的主观能动性,深入细致地仔细观测、实践,使自己的动手技能得到提高。

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实习目的:

阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,同学社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培育同学的'实际动手技能,而这种实际技能的培育单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车修理这门实践性很强的学科,需要从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让同学通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟识工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素养的要求,以培育自己的适应技能、组织技能、协调技能和分析解决实际问题的工作技能。

2、预演和预备就业工作。通过实习,让同学找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间实时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、技能预备,从而缩短从学校走向社会的心理转型期。

汽修实习目的6

①为了将自己所学汽车改装技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,熬炼自己的动手技能,培育实际工作技能和分析技能,以达到学以致用的目的。通过汽车改装技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培育自己发觉问题、解决问题的技能

②通过汽车改装技术专业岗位实习,更广泛的径直接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,加强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培育自己的实践技能,缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解汽车改装技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程

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