




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
登上地球之巅帝王企鹅南极洲沙漠登上地球之巅珠穆朗玛赏从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰落日照珠峰世界奇观——落日照珠峰——世界奇观落日照珠峰——世界奇观落日照珠峰——世界奇观落日照珠峰——世界奇观落日照珠峰——世界奇观落日照珠峰落日照珠峰世界奇观——落日照珠峰——世界奇观落日照珠峰世界奇观——珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标珠峰旗云——
世界最高风向标走进穆朗玛峰走进穆朗玛峰走进穆朗玛峰走进穆朗玛峰走进穆朗玛峰走进穆朗玛峰走进穆朗玛峰珠穆朗玛峰风光壮观的珠穆朗玛峰北侧走进穆朗玛峰珠穆朗玛说
珠穆朗玛峰,是位于我国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰,它高达8848.13米,也是世界最高峰。
珠穆朗玛峰珠穆朗玛攀人类攀登珠穆朗玛峰的历史
1953年5月29日:新西兰登山者埃德蒙·希拉里作为英国登山队队员与尼泊尔向导丹增·诺尔盖一起沿东南山脊路线登上珠穆朗玛峰,成为登顶成功的世界第一人。
1960年5月25日:中国登山运动员王富洲、贡布、屈银华三人首次从北坡登上珠穆朗玛峰。登上地球之巅郭超人
背景资料:
1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。郭超人当时作为随登山队采访的一名记者,直接或间接地了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后,他以最快的速度写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。缭绕砭骨履践
崔巍
滞留窒息匍匐养精蓄锐阴霾
余暇
耸立镶biānliáoràolǚjiàncuīwēizhìzhìpúfúxùruìmái
xiásǒng知--字音xiāng1、请同学们速读课文,再次感知登山队员突击主峰的全过程(复述登顶过程)。3、找出文中感人的描写语段或感动你的情节,谈谈你的感受。读--内容2、找出文中的景物描写,品味其作用。8830M无氧攀登,冲击顶峰刘连满留下氧气第二台阶8500M8844.43M复述登顶经过。刘连满甘做人梯读--内容在峰顶展示一面飘扬的五星红旗找出文中的景物描写,品味其作用。赏--美景交流让你感动的语句及情节。话--感动思考:是什么让中国登山队员成功地登上珠穆朗玛峰顶峰,将中国人的骄傲带到了地球之巅?识--英雄识--英雄刘连满在随后的几十年里,三名成功登顶的队员在中国登山协会担任要职,而刘连满似乎销声匿迹了。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”
刘连满的颁奖词
示例:孟佩杰:恪守孝道的平凡女孩
【颁奖词】:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
!罗阳:长使英雄泪满襟
【颁奖词】:如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!
示例:
刘连满的颁奖词
你甘为人梯,用颤抖的双腿承载起同伴登顶的梦想,你心系队友,宁愿忍受窒息的痛苦,生死关头,毅然将氧气筒放回,留给同伴生的希望。你写下寥寥数语的短信,却饱含着你拳拳的爱国之心。你虽痛失登上地球之巅的荣光,却感动了天地,无愧于祖国!登山英雄刘连满,好样的!
课堂小结:
“无限风光在险峰”,正是因为有了英雄们的挑战地球之巅的壮举,珠峰,一个令万千人顶礼膜拜的圣地,一个令旅游者心驰神往的胜境,才向世人展示了她的神秘与伟岸。重温往事,我们更有理由相信人类征服自然的脚步走得更稳健、更远。 让我们记住两句话:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国嵌入式轨迹球鼠标数据监测研究报告
- 2025至2030年中国多用扳手数据监测研究报告
- 吉林省四平市(第一高级中学 实验中学 三高中)三校联考2024-2025学年高二上学期期中考试化学试题(含答案)
- 2022-2023学年浙江省温州市乐清市三年级(上)期末数学试卷(含答案)
- 2019-2025年军队文职人员招聘之军队文职法学模拟考试试卷B卷含答案
- 2025年消防设施操作员之消防设备中级技能通关题库(附答案)
- 农艺师相关知识培训课件
- 采购单位合同范本(2篇)
- 乡镇安全知识培训课件
- 天然气管道运输投资合同
- 小学二年级下册《劳动》教案
- 2025年湖南生物机电职业技术学院单招职业技能测试题库及参考答案
- 2025年深圳市高三一模英语试卷答案详解讲评课件
- 2025年黑龙江旅游职业技术学院单招职业适应性测试题库一套
- 山东省聊城市冠县2024-2025学年八年级上学期期末地理试卷(含答案)
- 敲响酒驾警钟坚决杜绝酒驾课件
- 2025年潍坊工程职业学院高职单招高职单招英语2016-2024历年频考点试题含答案解析
- 2025年江西青年职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2025-2030年中国羽毛球行业规模分析及投资前景研究报告
- 初中物理校本教材《物理之窗》内容
- 清华大学考生自述
评论
0/150
提交评论