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文档简介

绝密★启用前黔西南兴仁2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2007-2008学年四川省乐山市井研县七年级(下)期末数学试卷)下列说法中,正确的是()A.用科学记数法表示的数3.05×104,其原数一定是30500B.将数902532保留两位有效数字是9.0×105C.用四舍五入法得到的近似数12.3450精确到0.001D.两条射线组成的图形叫做角2.(2016•定远县一模)下列运算正确的是()A.3a3+4a3=7a6B.3a2•a2=4a2C.(a+2)2=a2+4D.(-a4)2=a83.(重庆市石柱县七年级(上)期末数学试卷)下列说法不正确的是()A.有理数包括正有理数、0和负有理数B.次数相同的单项式是同类项C.单项式-2πa2b的系数是-2πD.线段AB和线段BA是同一条线段4.(山东省济南外国语学校七年级(上)期末数学试卷)下列说法中,正确的是()A.直线AB和直线BA表示的是两条直线B.射线比直线短C.连接两点的线段叫做这两点间的距离D.过六边形的一个顶点作对角线,可以将这个六边形分成4个三角形5.(江苏省南京市溧水区七年级(上)期末数学试卷)下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是()A.①B.②C.①③D.②③6.(2021•宁波模拟)随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是​0.0000034m​​,用科学记数法表示0.0000034是​(​​​)​​A.​0.34×1​0B.​3.4×1​0C.​3.4×1​0D.​3.4×1​07.(山东省济宁市邹城市七年级(上)期中数学试卷)已知a,b互为倒数,|c-1|=2,则abc的值为()A.-1或3B.-1C.3D.±28.(山东省泰安市肥城市七年级(上)期末数学试卷)下面计算正确的是()A.6a-5a=1B.a+2a2=3a2C.-(a-b)=-a+bD.2a+3b=5ab9.(江苏南京市第三初级中学七年级上学期期中考试数学卷(带解析))2020年,我国拟建成从地面到空间,从内陆到南极冰穹“空天一体”的天文观测网络.目前,我国正在建设世界最大的单口径500m球冠状主动反射面射电望远镜.将500m用科学记数法表示(▲)A.0.5×103mB.5×103mC.5×102mD.50×102m10.(江苏省无锡市宜兴市七年级(上)期末数学试卷)给出下列说法:①同角的补角相等;②相等的角是对顶角;③两点确定一条直线;④若两条直线相交所形成的四个角相等,则这两条直线互相垂直.其中正确说法的个数是()A.1B.2C.3D.4评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年福建省南平市建阳一中高一奥赛班选拔考试数学试卷())我们平常用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9×10,表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用的是二进制,只要两个数码:0和1.如二进制中101=1×22+0×21+1×2等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1×2等于十进制中的数23,那么二进制中的1101等于十进制的数.12.(江苏省盐城市东台市七年级(上)期末数学试卷)上午6点45分时,时针与分针的夹角是度.13.(湖北省鄂州市第三中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析))用四舍五入法把数-0.02009(精确到万分位)用科学记数法表示为。14.(江苏省泰州市姜堰四中七年级(上)段考数学试卷(12月份))某数x的25%比它的一半还少7,则列出求x的方程应是.15.(福建省宁德市福鼎四中七年级(上)第三次月考数学试卷)6.35°=°′.16.(广东省佛山市顺德区江义中学七年级(下)第3周周末数学作业)观察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1(x-1)(x2+x+1)=x3-1(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1(1)写出第5个式子:=.(2)根据前面各式的规律可得:(x-1)(xn+xn-1+…+x+1)=.(其中n为正整数)(3)根据(2)求1+2+22+23+…+262+263的值=,并求出它的个位数字=.17.角的比较方法有两种:和.18.半径为3cm的半圆周长是cm.19.(广东省深圳外国语学校七年级(上)期末数学试卷)(2011秋•深圳校级期末)作图并回答:过点P作直线l的垂线PO,垂足为O,连接PA、PB;比较线段PO、PA、PB的长短,并按小到大的顺序排列为.20.(2020年秋•庐阳区期末)已知∠A的度数为30°30′30″,则∠A的补角的度数为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2020年秋•阿拉善左旗校级期中)(2020年秋•阿拉善左旗校级期中)如图:某地有两所大学M、N和两条相交叉的公路a、b,现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案.22.(江苏省徐州市邳州市宿羊山中学七年级(上)第一次月考数学试卷)把下列各数填到相应的括号内;1,,0.5,+7,0,-6.4,-9,,0.3,5%正有理数{…}负有理数{…}整数{…}分数{…}.23.(湖南省衡阳市衡阳县七年级(上)期末数学试卷)如图:线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,E、F分别是线段AB、CD的中点,求EF的长是多少?24.(北京四中七年级(上)期中数学试卷)化简(1)-3x-[2x+3(1-x)-]+2(2x-1)(2)-2xyz+x2y-{2xy2-x2y-[2xyz-2(x2y-2xy2)]}.25.(2018•江州区模拟)如图,在​​R​​t(1)请用直尺和圆规按下列步骤作图(不写作法,保留作图痕迹)​:​​①作​∠ACB​​的平分线,交斜边​AB​​于点​D​​;②过点​D​​作​AC​​的垂线,垂足为点​E​​.(2)在(1)作出的图形中,若​CB=4​​,​CA=6​​,求​DE​​的长.26.(2021年春•广河县校级期中)(2021年春•广河县校级期中)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,BC=6cm,AC=8cm.(1)用直尺和圆规按下列要求作图:(保留作图痕迹,不写作法)作线段AB的垂直平分线,分别交AB、AC于点D、E.连接CD.(2)试求CD和AE的长.27.(2021•重庆模拟)一个三位自然数​a​​,满足各数位上的数字之和不超过10,并且个位数字与百位数字不同,我们称这个数为“完美数”.将​a​​的个位数字与百位数字交换得到一个新数​a'​​,记​G​​(a)​=a-a'11​​.例如,当​a=125​​时,​a'=521​​,​G(125)=125-52111=-36​​;当(1)判断236______(选填“是”或“不是”​)​​完美数,计算​G(321)=​​______;(2)已知两个“完美数”​m​​,​n​​,满足​m=100a+10+b​​,​n=100c+d(0⩽b​<​a⩽9​​,​0⩽c⩽9​​,​0⩽d⩽9​​,​a​​,​b​​,​c​​,​d​​为整数),若​G(m)​​能被7整除,且​G(m)+G(n)=9(d+2)​​,求​m-n​​的最小值.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、在大于或等于3.045×104且小于3.055×104的数保留三位有效数字后都可表示为3.05×104,所以A选项错误;B、将数902532保留两位有效数字是90万,用科学记数法表示为9.0×105,所以B选项正确;C、用四舍五入法得到的近似数12.3450精确到0.0001,所以C选项错误;D、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,所以D选项错误.故选B.【解析】【分析】根据近似数与有效数字的意义和角的概念分别判断即可.2.【答案】【解答】解:A、3a3+4a3=7a3,故本选项错误;B、3a2•a2=3a4,故本选项错误;C、(a+2)2=a2+4a+4,故本选项错误;D、(-a4)2=a8,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、完全平方公式、积的乘方和幂的乘方分别求出,再进行判断即可.3.【答案】【解答】解:A、有理数包括正有理数、0和负有理数,说法正确;B、次数相同的单项式是同类项,说法错误;C、单项式-2πa2b的系数是-2π,说法正确;D、线段AB和线段BA是同一条线段,说法正确;故选:B.【解析】【分析】根据有理数的分类可得A说法正确;根据同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得B说法错误;根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数可得C说法正确;根据线段的表示方法:用两个表示端点的字母可得D说法正确.4.【答案】【解答】解:直线AB和直线BA表示的是同一条直线,故选项A错误;射线和直线都无法测量长度,故选项B错误;连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离,故选项C错误;过六边形的一个顶点作对角线,可以将这个六边形分成6-2=4个三角形,故选项D正确;故选D.【解析】【分析】根据选项,将错误的选项举出反例即可本题.5.【答案】【解答】解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,根据两点之间线段最短;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩,根据垂线段最短;故选:B.【解析】【分析】根据线段的性质、垂线的性质、直线的性质分别进行分析.6.【答案】解:用科学记数法表示0.0000034是​3.4×1​0故选:​D​​.【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为​a×1​0-n​7.【答案】【解答】解:∵a,b互为倒数,∴ab=1,∵|c-1|=2,∴c=3或-1,∴abc=-1或3,故选:A.【解析】【分析】利用倒数的定义求出ab值,利用绝对值求出c的值,代入代数式即可解答.8.【答案】【解答】解:A、合并同类项系数相加字母及指数不变,故A错误;B、不是同类项不能合并,故B错误;C、括号前是负数去括号全变号,故C正确;D、不是同类项不能合并,故D错误;故选:C.【解析】【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.9.【答案】C【解析】10.【答案】【解答】解:∵同角的补角相等,∴①正确;∵如图:∠ACD=∠BCD=90°,但两角不是对顶角,∴说相等的角是对顶角是错误的,∴②错误;∵过两点有且只有一条直线,∴说两点确定一条直线正确,∴③正确;④如图:,∵∠AEC=∠BEC=∠AED=∠BED,∠AEC+∠BEC+∠AED+∠BED=360°,∴∠AEC=90°,∴CD⊥AB,∴④正确;故选C.【解析】【分析】根据补角的性质即可判断①;举出反例即可判断②;根据直线定理即可判断③,化成图形求出∠AEC,即可判断④.二、填空题11.【答案】【答案】根据二进制中的101=1×22+0×21+1等于十进制的5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1等于十进制的23可得出二进制与十进制之间的关系,再把二进制中的1101写成已知中的形式,计算出得数即可得出十进制中的数.【解析】∵二进制中的101=1×22+0×21+1=5,等于十进制的5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1=23,等于十进制的23,∴二进制中的1101=1×23+1×22+0×21+1=13,∴二进制中的1101等于十进制中的数是13.故答案为:13.12.【答案】【解答】解:6点45分时,时针与分针相距2+(1-)=份,6点45分时,时针与分针的夹角是30×=67.5°,故答案为:67.5.【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.13.【答案】-2.01×10-2【解析】14.【答案】【解答】解:由题意得25%x=x-7.故答案为:25%x=x-7.【解析】【分析】由某数x的25%比它的一半还少7列出方程即可.15.【答案】【解答】解:0.35°=(0.35×60)′=21′,即6.35°=6°21′.故答案为:6,21.【解析】【分析】1°=60′,根据以上知识点进行变形即可.16.【答案】【解答】解:(1)写出第5个式子:(x-1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=x6-1;(2)根据前面各式的规律可得:(x-1)(xn+xn-1+…+x+1)=xn+1-1;(其中n为正整数)(3)根据(2)求1+2+22+23+…+262+263=(2-1)(1+2+22+23+…+262+263)=264-1,并求出它的个位数字=5,故答案为:(1)(x-1)(x5+x4+x3+x2+x+1),x6-1;(2)xn+1-1;(3)264-1,5【解析】【分析】(1)仿照已知等式得出第5个等式即可;(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;(3)根据得出的规律将原式变形,计算得到结果,即可做出判断.17.【答案】【解答】解:比较角的大小有两种方法:①测量法,即用量角器量角的度数,角的度数越大,角越大.②叠合法,即将两个角叠合在一起比较,使两个角的顶点及一边重合,观察另一边的位置.故答案为:测量法,叠合法.【解析】【分析】根据角比较大小的方法进行解答即可.18.【答案】【解答】解:半圆周长=πr+2r=3π+6.故答案为:3π+6.【解析】【分析】半圆的周长=半圆弧的长度+直径的长度.19.【答案】【解答】解:以P为圆心以PB为半径作弧交PA与点C.由垂线段最短可知:PO最短.∵PB=PC<PA,∴PO<PB<PA.故答案为:PO<PB<PA.【解析】【分析】由垂线段最短可知:PO最短,然后以P为圆心以PB为半径作弧交PA与点C,从而可做出判断.20.【答案】【解答】解:180°-30°30′30″=149°29′30″,故答案为:149°29′30″.【解析】【分析】根据如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角进行计算.三、解答题21.【答案】【解答】解:如图所示:点P即为所求.【解析】【分析】直接利用线段垂直平分线的性质以及角平分线的性质得出线段MN的垂直平分线以及∠AOB的平分线,进而得出答案.22.【答案】【解答】解:正有理数{1,,0.5,+7,0,,0.3,5%};负有理数{-6.4,-9};整数{1,+7,0,-9};分数{,0.5,-6.4,,0.3,5%};故答案为:1,,0.5,+7,0,,0.3,5%;-6.4,-9;1,+7,0,-9;,0.5,-6.4,,0.3,5%.【解析】【分析】按照有理数的分类填写:有理数.23.【答案】【解答】解:∵AD=8cm,AC=BD=6cm,∴AB=CD=2cm,∵E、F分别是线段AB、CD的中点,∴EA=AB=1cm,DF=CD=1cm,EF=AD-AE-DF=6cm.【解析】【分析】根据题意、结合图形分别求出AB、CD的长,根据线段中点的性质求出EA、DF,计算即可.24.【答案】【解答】解:(1)原式=-3x-[-x]+4x-2=-3x-+x+4x-2=2x-4;(2)原式=-2xyz+x2y-{2xy2-x2y-[2xyz-2x2y+4xy2]}=-2xyz+x2y-{2xy2-x2y-2xyz+2x2y-4xy2}=-2xyz+x2y-2xy2+x2y+2xyz-2x2y+4xy2=2xy2.【解析】【分析】(1)先去小括号,再去中括号,合并同类项即可;(2)先去小括号,再去中括号,最后去大括号,合并同类项即可.25.【答案】解:(1)①如图,​CD​​为所求作的​∠ACB​​的平分线,②如图,​DE​​为所求作的​AC​​的垂线;(2)​∵DC​​是​∠ACB​​的平分线,​∴∠BCD=∠ACD​​,​∵DE⊥AC​​,​BC⊥AC​​,​∴DE//BC​​,​∴∠EDC=∠BCD​​,​∴∠ECD=∠EDC​​,​∴DE=CE​​,​∵DE//BC​​,​∴ΔADE∽ΔABC​​,​∴​​​DE设​DE=CE=x​​,则​AE=6-x​​,​∴​​​x解得:​x=12答:​DE​​的长为​12【解析】(1)根据作图步骤进行作图即可;(2)结合(1)证明​ΔADE∽ΔABC​​,对应边成比例即可求出​DE​​的长.本题考查了作图​-​​复杂作图,角平分线的定义,相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是综合运用以上知识.26.【答案】【解答】解:(1)如图所示:直线DE即为所求;(2)∵直线DE垂直平分AB,∴D是AB的中点,∵∠ACB=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∴CD=×AB=5(cm),∵∠A=∠A,∠ADE=∠ACB,∴△ADE∽△ACB,∴=,则=,解得:AE=(cm),答:CD的长为5cm,AE的长为cm.【解析】【分析】(1)直接利用线段垂直平分线的作法得出AB的垂直平分线;(2)利用线段垂直平分线的性质结合勾股定理以及相似三角形的判定与性质得出答案.27.【答案】解:(1)​∵2+3+6=11>10​​,​∴236​​不是完美数,根据题意,​G(321)=321-123故答案为:不是;18.(2)​∵m=100a+10+b​​,​∴

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