八年级语文上册 期中专题综合复习 语段阅读类（解析）

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八年级语文上册期中专题综合复习语段阅读类

1．阅读下面的文字，完成各题。

“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞记念馆集会广场上，国家公祭鼎míng文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。

míng（）文杀戮（）悼（）念

（2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。

（3）“国殇”中“殇”的意思是，“惨绝人寰”中“人寰”的意思是。

（4）文段主要运用了和的表述方式。

下面是小语同学的电视新闻观后感，请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。

“元旦京港①(ào)天宫对话”，将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、②(liáo)青春、话未来，（）一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅（）的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的（）。

青少年最有朝气，最富梦想，未来有无限可能。九年前聆听宇航员王亚平第一次太空③(shòu)课的学生，很多人已经步入大学校园，甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工。当年看着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。这次展览的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。

2．根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。

3．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A．称作富丽堂皇愿望B．堪称绚丽多彩憧憬

C．称作绚丽多彩愿望D．堪称富丽堂皇憧憬

4．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．这次展示的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。

B．这次展览的“太空画展”，我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。

C．这次展示的“太空画展”，在我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。

D．这次展览的“太空画展”，在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。

阅读语段，按要求完成后面问题。

和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战锐不可当另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系是分不开的国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。

5．语段中三处的正确的标点符号依次为、、。

6．语段中的“拒绝和平”按短语结构类型划分，属于短语。

7．文中画线句子有语病，请将修改意见写在下面横线处。

语段阅读

（新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。

二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。

…………

汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。

我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（）江阴要塞，（）长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

8．下列说法有误的一项是（）

A．新闻的标题除了有正标题外，有的还有引题和副题。

B．新闻要求报道客观事实，但是，因为立场不同，语言中会带有的思想感情。

C．“西起九江（不含）”。如果去掉“不含”两字，意思就成了“包括九江在内”。

D．“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”中“不料”指汤恩伯那一天到达芜湖是人们没有料到的。

9．下列各项对本文导语的分析，不正确的一项是（）

A．导语是对标题的扩展和具体化。

B．导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。

C．导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。

D．导语中的“百万大军”“冲破”“横渡”“均是”等词语有力表现了人民解放军渡江作战的雄伟气势及辉煌战果。

10．下面句中括号内填写动词最恰当的一项是（）

在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（）江阴要塞，（）长江。

A．夺回占据控制B．占据控制切断

C．占领控制封锁D．封锁占据控制

11．本文第二句中“西起九江”后为什么要加上“（不含）”？请简要回答。

12．本文主体部分为什么先写中路军的渡江情况？请简要回答。

阅读下面的语段，回答问题。

历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。日本右翼越顽固，越会引起爱好和平的人们高度警_______(tì)。2017年11月，日内瓦_______(cái)军会议取消了日本和平演讲的资格；联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史”。南京大_______(tú)杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

13．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①警(tì)

②(cái)军

③大(tú)杀

14．给语段中加点的字选择正确的读音。

①赖(A．làiB．lǎn)

②翼(A．yìB．jì)

阅读下面的语段，回答问题。

塔台内，时钟指针的每次跳动，都在_______(jiū)着人心。……辽宁舰官兵_______(xián)熟地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。……湛蓝的天幕上，一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。

为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发……中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，_______(juān)刻在共和国的史册上。

15．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①(jiū)着

②(xián)熟

③(juān)刻

16．给语段中加点的字选择正确的读音。

①湛(A．zhànB．shèn)

②歼(A．qiānB．jin)

阅读下面消息，按要求回答问题。

北京时间12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品，采用半弹道跳跃方式再入返回，在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。着陆时正值凌晨，为给返回器保温，防止剩余燃料被冻住、增加后续处置的难度，地面回收人员为返回器穿上了两层厚厚的棉衣，最外层还要套上迷彩外罩。据中国航天科技集团介绍，返回舱全身上下贴的确实都是暖宝宝。

17．请给以上消息拟一个合适的标题。

18．请说说文段是如何体现消息真实性的。

阅读下面的语段，回答问题。

她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶_________(piāo)浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌_________(bì)画中凌空翔舞的“飞天”。

紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

还没等观众从眼花_________(liáo)乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。

19．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①(piāo)浮

②(bì)画

③眼花(liáo)乱

20．给语段中加点的字选择正确的读音。

①翘(A．qiáoB．qiào)

②悄(A．qiǎoB．qiāo)

阅读下面的语段，回答问题。

路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次_______(bān)发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”

今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线；荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面_______(zhuó)有成就；法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面_______(pō)有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

21．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

22．给语段中加点的字选择正确的读音。

①渗(A．shènB．cān)

②仲(A．zhōngB．zhòng)

阅读下面的语段，回答问题。

①国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷_______(kuì)退。

②此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可_______(dāng)；另一方面，这和国民党反动派拒绝签_______(dìng)和平协定，有很大关系。

③然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。

23．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①纷纷(kuì)退②锐不可(dāng)③签(dìng)

24．给语段中加点的字选择正确的读音。

①斗(A．dǒuB．dòu)

②诸(A．zhūB．zhù)

25．阅读课内选段，回答问题。

①80年，沧海桑田。1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。

②从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家，志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。

（1）分析下面句子中加点词语的表述效果。

从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。

（2）结合南京城的历史变迁，要表述什么观点？

（3）第①段和第②段的顺序能否调换？为什么？

26．阅读下面的文字，完成问题。

新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。

（1）画线部分被称为，它交代了、发电地点和三个要点。其作用是表明材料，报道及时。

（2）这则消息的导语是哪部分

（3）第⑤句为什么不说“到目前为止”而说“至发电时止”

（4）选文首先写中路军，再写西路军，最后写东路军。结合全文，对这一叙述顺序的安排，理解不正确的一项是（）

A．中路军发起进攻的时间最早。

B．东路军所遇之敌较为顽强，所以作为重点在最后写。

C．西路军与中路军所遇敌情一样，所以放在中路军之后写。

D．中路军在24小时内30万人全部渡过了长江。

（5）找出文中的议论句，并说说其作用。

27．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞记念馆集会广场上，国家公祭鼎míng文向世人讲述南京大屠杀史实，讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

（1）根据拼音写汉字，给加下划线的字注音。

míng

文杀戮悼念

（2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。

（3）“国殇”中“殇”的意思是，“惨绝人寰”中“人寰”的意思是。

（4）文段主要运用了和的表述方式。

28．理新闻之思。

第一单元的几则新闻给我们留下了深刻的印象：

人民解放军战士冲破重重险阻，气势锐不可挡；瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān（）发给为人类做出最大贡献的人；年轻姑娘在凌空一跃的瞬间，动作是如此xiāo（）洒；航母舰载战斗机一着惊海天，为了这一幕，多少人dān（）精竭虑，青丝变白发，多少人累倒在试验场，无怨无悔，默默奉献。

（1）根据拼音写出汉字。

bān（）发xiāo（）洒dān（）精竭虑

（2）文中画横线的句子中有一个错别字，把它找出来并改正。

改为

（3）下列句中加点的成语使用有误的一项是（)

A．我军凭着精良武器，以摧枯拉朽之势击溃敌军，迅速在这场战役中取胜。

B．雨季观壶口瀑布，除了那扑面而来的水汽和振聋发聩的涛声，什么也看不见，什么也听不见。

C．实验室的研究人员为了攻破机器人不能自主充电．的难题，可谓殚精竭虑，废寝忘食。

D．红军不怕远征难，万水千山只等闲，红军战士强渡大渡河、飞夺泸定桥，这惊心动魄的一幕幕激励着我们不忘初心，牢记使命。

阅读下面的文字，完成各题。

1949年4月22日，英勇善战的人民解放军所向披靡，以摧枯拉朽之势横①(dù)长江；诺贝尔奖授奖仪式在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举行；1982年，新德里的亚运会赛场上，在观众②的刹那，中国姑娘吕伟凌空一跳，博得观众由衷的赞赏；2012年，惊天一着，成功着舰的航母舰载机飞行员的风采，镌刻在共和国的史册上。在为国家感到自豪的同时，我们也要牢记历史，不忘惨绝人寰的南京大屠杀惨案，珍爱和平，砥砺前行。

29．文中加点字“镌”的读音正确的是()

A．juànB．juānC．xiéD．jùn

30．在文中①处填入汉字，正确的是()

A．踱B．度C．渡D．镀

31．在文中②处填入词语，恰当的是()

A．屏息敛声B．震耳欲聋C．振聋发聩D．眼花缭乱

32．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是()

A．诺贝尔奖授奖仪式在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举办。

B．诺贝尔奖授奖仪式每年于12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。

C．诺贝尔奖授奖仪式是否在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举行。

D．由于诺贝尔奖授奖仪式在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆每年于12月10日举行。

33．阅读下面文字，完成下面小题

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，（）花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

（1）给加点的字注音并根据拼音写出相应汉字。

耸（）起发jì（）

（2）阅读上面文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是（）

A．虽然B．但C．由于D．所以

（3）文中画波浪线句子运用了、两种修辞手法。

（4）文段中“油光可鉴”中“鉴”的意思是，“实在标致极了”中“标致”的意思是。

34．阅读下面的文段，回答问题。

列夫·托尔斯泰的长相平平：一幅多毛的脸庞，胡髭（）浓密，长rán（）覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了他黝（）黑的脸膛。宽约一指的眉毛朝上倒竖。一绺绺灰白的quán（）发堆在额头上。一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻下面生着两片厚厚的嘴唇，凹陷的脸颊外是乱篷篷的头发遮不住的难看的招风耳。他的皮肤藏污纳垢（），缺少光泽。可是他那对灰色的眼睛，却能射出黑豹似的目光，非常xī（）利。

（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。

胡髭黝黑藏污纳垢长ránquán发xī利

（2）文中有三个错别字，找出并改正过来。

改为改为改为

校学生会筹备举办“‘名人’主题微展览”参观活动，邀你共同完成下列准备工作。“列夫·托尔斯泰”备展区的编辑对宣传册文本的部分用词及标点存有疑问，请你帮助回答下面两个问题。

宣传册文本：天眼——列夫·托尔斯泰

他，有着一双似含有一百只眼珠的眼睛。这双灰色的眼睛射出黑豹似的目光，这目光好似钢刀，又稳又准。在这种[A]的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。他的眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。[甲]他，就是列夫□尼古拉耶维奇□托尔斯泰，[乙]19世纪中期俄国批判现实主义作家□政治思想家□哲学家。[丙]一个永远流浪的天才灵魂□一个能看透一切真相的智者□一个用笔写尽人世无常的伟人。[丁]《战争与和平》□《安娜·卡列尼娜》□《复活》……他大笔如椽，文字[B]。

35．请根据上下文，为[A][B]两处选择恰当的成语，并分别用正楷和行楷书写。

备选成语：入木三分力透纸背

[A](用正楷)

[B](用行楷)

36．□□处的标点使用引发争议，请你选择标点使用全都正确的一项（）

A．[甲]··[乙]、、[丙]、、[丁]、、

B．[甲]··[乙]、、[丙]，，[丁]无无

C．[甲]——[乙]、、[丙]，，[丁]、、

D．[甲]“”[乙]，，[丙]、、[丁]无无

阅读下面文段，按要求答题。

我不久就离开母亲，因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心结衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。我念过私shú，光绪三十一年(1905)考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。

37．给加点字注音，根据拼音写出相应汉字。

佃农差役私shú

38．文中有错别字的一个词语是，这个词语的正确写法是。

39．“东挪西借”的意思是。

40．把文中画线句子改成反问句。

阅读下面文字，完成下面小题。

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，（）花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高①耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发②jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

41．给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。

①耸起②发jì

42．括号内填入关联词，恰当的一项是（）

A．虽然B．但C．由于D．所以

43．文段中画波浪线的句子运用了、两种修辞手法。

44．文段中“油光可鉴”一词中“鉴”的意思是，“实在标致极了”中“标致”一词的意思是。

请阅读下面的文字，完成各题。

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂蜜的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

45．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

脸庞（）胡髭（）yǒu（）黑

46．文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

47．本段刻画人物的主要描写手法是。

阅读材料，按要求回答问题。

材料一：居里夫人经常利用夏天水果上市的季节，购买便宜的水果自制成果酱，以供冬天时食用。除了做实验外，她还煮饭、烧菜、洗衣、照顾孩子及年迈的公公。

材料二：我国杂交水稻育种专家袁隆平不讲究吃穿，办公室的设施也很简单。他捐出百万元作为科研基金，自己添置衣服时却挑选便宜的。有一次，他花100元买了7件衬衣回来，还和大家夸耀可以穿好几年。他非常关心农民后代，捐助了多名困难学生。

48．这两则材料的共同主题是什么？

49．如果让你以记者的身份采访材料中的一位，请你根据材料内容设置一个采访问题。

阅读下面的语段，回答问题。

在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象______(hàn)首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步……虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种______(xī)利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲______(zhu)，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。

50．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①(hàn)首低眉

②(xī)利

③甲(zhòu)

51．给语段中加点的字选择正确的读音。

①锃(A．zèngB．zhēng)

②弹(A．tanB．dàn)

按要求完成下列各题。

微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你，见到你我很高兴。①那发自内心的微笑就像一缕春风，冰雪也能使之融化。②即使长相平凡的人，微笑时给人的感觉也会美不胜收，因为微笑体现了人善良温和的一面，当人的内在美德通过微笑得以体现时，怎么会不美呢？③我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏的加快，人与人之间的关系逐渐变得淡漠，人们仿佛挤不出时间微笑，或只为工作需要而微笑。终于，

。

52．语段中，有一句与文章中心不一致，这句话是：。

53．第②句中有一个成语使用不当，应将“”改为“”。

54．第③句中横线处应该填：。

阅读下面的语段，回答问题。

母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和□(mù)。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富□(yù)，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们□(rǎn)上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

55．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①和(mù)

②富(yù)

③(rǎn)上

56．给语段中加点的字选择正确的读音。

①蔼(A．ǎiB．ài)

②束(A．sùB．shù)

阅读下面的语段，回答问题。

在东京，鲁迅看到“清国留学生”盘着宛如小姑娘的发________(jì)一般油光可鉴的________(biàn)子。他来到仙台的课堂，听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫的讲解，更增进了他学医的信心。那封匿名信和看“电影”时的欢呼声打碎了鲁迅的学医救国梦，他毅然拿起笔继续写一些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字，同反动势力进行着________(háo)不妥协的斗争。

57．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①发(jì)

②(biàn)子

③(háo)不妥协

58．给语段中加点的字选择正确的读音。

①宛(A．wǎnB．yuàn)

②鉴(A．jiànB．qiān)

59．阅读下面这段文字，完成相应题目。

回忆是有(①)的，鲁迅先生夜间疲倦，正想偷懒，仰面在灯光中piē____见藤野先生黑瘦的面貌，仿佛正要说出抑扬顿挫的话来；回忆是有(②)的，居里夫人不畏艰难，献身科学，那黑夜中闪耀着的蓝色荧光，便是她以苦为乐的人生颜色；回忆是有(③)的，母亲勤kěn____质朴，聪明能干，母亲做的杂粮饭，一家人吃起来有滋有味；回忆是有(④)的，总有一些瞬间，会直击你内心最柔软的地方。

（1）根据拼音在横线上填写汉字。

Piē

kěn

（2）在文中序号处各填入一个词语，你觉得最符合语境的一组是（）

A．声音味道温度色彩

B．色彩声音味道温度

C．声音色彩味道温度

D．温度味道声音色彩

60．阅读下面文字，回答问题。

母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张（cāngsāng）遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲（duānxiáng）着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是像当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”

（1）根据拼音写汉字。

cāngsāng（）duānxiáng（）

（2）给文段中加粗的字注音。

头晕（）轻抚（）额头（）

61．阅读下面文字，按要求完成下面的题目。

为了收集创作素材来作画纪念鲁迅，我寻找类似鲁迅小说中的风光和土壤，便须走更偏（pì）_________的乡村，那些尚未通汽车而必须搭小汽轮去的乡村，那里还保留着较古（pǔ）_________的风貌吧！一进轮船，立即_________（A.jíB.jì）像是回到了进城念中学的少年时代，jǐjǐ_________（A.挤挤B.济济）一舱的乡亲们，那些声音笑貌多熟悉啊！

（选自吴冠中《归乡记》，有删改）

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（2）给文中加粗字选择正确的读音。

（3）给文中横线处选择正确的汉字。

62．阅读下面两则材料，回答后面的问题。

材料一鲁迅倔强地弃医从文，“笔杆子”之下，他的文字为“正人君子”之流所深恶痛绝，却警醒了一代中国人。

材料二列夫·托尔斯泰的眼睛能放射出精确无误的频波，像一只猎鹰从高空朝一只胆qiè的耗子俯冲下来，不放过任何一个微不足道的细节，同时也能全面揭示广mào无垠的宇宙。

（1）给材料一的语句中加点的字注音。

①倔强（）②深恶痛疾（）

（2）阅读材料二，根据语境和拼音写汉字。

①胆qiè（）②广mào无垠（）

63．请运用所积累的知识，完成问题。

时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，jū击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

①沸腾

②飞迸

③jū击手

（2）下列短语的结构类型与“慢慢爬行”相同的一项是（）

A．战士中弹B．河流上空C．抓住铁索D．慷慨激昂

（3）选文描写了激烈的战斗场景，下列诗句中没有写到战争的一项是（）

A．万里长征人未还B．醉卧沙场君莫笑

C．猎马带禽归D．都护在燕然

（4）以上文段节选自美国记者（人名）创作的长篇纪实作品《红星照耀中国》本书曾易名为《》。选文再现的历史事件是文中“红军战士”的精神感人至深。

阅读文段，回答问题。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞（）上，互相轩邈（），争高直指，千百成峰。泉水jī____石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成yùn____。蝉则千zhuàn____不穷，猿则百叫无绝。

64．把加点字的读音填写在相应括号内。

65．依照注音将汉字写在相应横线处。

阅读下面的文段，完成小题。

答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

66．下列加点词解释有误的一项是（）

A．四时俱备四时：四季

B．晓雾将歇歇：歇息

C．夕日欲颓颓：坠落

D．沉鳞竞跃沉鳞：水中潜游的鱼

67．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．自康乐以来不以疾也

B．未复有能与其奇者相与步于中庭

C．欲界之仙都春冬之时

D．未复有能与其奇者其一犬坐于前

68．下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（）

A．“高峰入云，清流见底”，极言山之高，水之净，运用了仰观俯察两种视角。

B．选文语言凝练丰富，结构精巧，以独特的艺术感受，创造了优美的意境。

C．选文写景由静转动，由朝到夕，突出了山川的生机勃勃。

D．选文传达出自己与自然相融合的生命愉悦，暗含着对世人要及时行乐的规劝。

69．阅读语段，完成任务。

学习第三单元的课文，感受山川风物之灵秀。与郦道元一起泛舟三峡，感受清荣jùn(①)茂的良多趣味；与陶弘景一起欣赏夕日欲tuí(②)、沉鳞jìng(③)跃的动静相称之美；与吴均一起享受从流飘荡、任意东西的闲适，听鸟嘤嘤成韵、水línglíng(④)作响。此刻，就让我们屏息敛声，感受大自然的美好吧！

（1）(任务一)根据拼音，写出相应汉字。

①

②

③

④

（2）(任务二)为语段中加点的字选择正确的读音。

屏息敛声(A．píngB．bǐng)(填选项)

70．阅读下面的文字，完成下列小题。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的qióngjiāng；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空□对光明xīnchíshénwǎng；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

（1）为加点字注音，写在括号内。

摇曳（）婆娑（）

（2）根据拼音，将汉字工整地写在田字格内。

（3）在方框内填入恰当的标点符号。

71．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

清晨我漫步在山坡谷地，

晨光宣泄着永恒的秘密，

山涧里流倘出一条小溪，

她在歌、在唤、在吐露心曲：

生活并非安逸，

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，

它是失望与憔悴。

智者不在言词，

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，

不屑权位者才配享荣誉。

（节选自纪伯伦《小溪，你说什么》）

（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。

安逸（）藏nì（）不屑（）

（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）

A．使积水流出去B．舒散C．泄露

（4）诗中画线句子运用了和的修辞手法。

72．阅读下面的文字，完成下列小题。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看□我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的qióngjiāng；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空□对光明xīnchíshénwǎng；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

（1）为加点字注音，写在括号内。

摇曳婆娑

（2）根据拼音，将汉字工整地写在田字格内。

（3）在方框内填入恰当的标点符号。

73．阅读下面的诗歌，完成下列小题。

清晨我漫步在山坡谷地，

晨光宣泄着永恒的秘密，

山涧里流倘出一条小溪，

她在歌、在唤、在吐露心曲：

生活并非安逸，

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，

它是失望与憔悴。

智者不在言词，

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，

不屑权位者才配享荣誉。

（节选自纪伯伦《小溪，你说什么》）

（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。

安逸藏nì不屑

（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）

A．使积水流出去B．舒散C．泄露

（4）诗中画线句子运用了和的修辞手法。

74．阅读下面语段，回答问题。

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群接队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辨子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辩子，盘得平的，除下帽来，油光可（jiàn），宛如小姑娘的发一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

（1）给文中的加点字注音或根据拼音写汉字。

绯红（）油光可（jiàn）（）

（2）文中有一个书写错误的词是，正确的写法是，

（3）语段中划线句子使用的修辞方法是。

（4）“实在标致极了”一句中“标致”一词的意思是，这里运用了的修辞方法。表述了的思想感情。

75．阅读下面的语段，按要求完成题目。

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高sǒng起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可签，宛如小姑娘的发jì一般，还要将脖子扭几扭。实在标志极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

绯红()斗乱()

sǒng()起发jì()

（2）语段中有两个错别字，请找出来并改正。

改为改为

（3）语段中画线的句子运用了的修辞手法。

（4）用自己的话概括语段的主要内容。

76．阅读下面的语段，完成后面小题。

母亲在家庭里极能任劳任yuàn。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和mù。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，无论自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

（1）请给语段中加点的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。

任劳任yuàn（）和蔼（）妯娌（）和mù（）

（2）语段中破折号的作用是。

（3）语段中有一处语病，请找出来并加以修改。。

77．阅读下面的文字，完成小题。

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

脸庞（）胡髭（）yǒu（）黑

（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

（3）“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》（第7版）里有以下解释，在本文中的意思是（）

A．偏；不正。B．很；相当地。

（4）本段刻画人物的主要方法是。

78．阅读下面的文字，回答问题。

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的需发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应汉字。

脸庞胡髭yǒu黑

（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语正确的写法是“”。

（3）“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》里有以下解释，本文的意思是()

A．偏，不正。B．很，相当地。C．姓。

（4）本段刻画人物的主要方法是。

79．阅读下面文字，回答问题。

这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着销沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点儿奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他的面容没有一点儿光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁gù思想的囚牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。

（1）给加点字注音，并根据拼音写出相应的汉字。

滞留穹顶禁gù

（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

（3）根据语段内容，可知“蒙昧阴沉”一词在文中的意思是。

80．阅读下列文段，按要求答题。

我不久就离开母亲，因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心结衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。我念过私shú，光绪三十一年(1905)考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应汉字。

佃农差役私shú

（2）文中有错别字的一个词语是，这个词语的正确写法是。

（3）“东挪西借”的意思是。

（4）把文中画线句子改成反问句。

解析解答部分

1．（1）铭；lù；dào

（2）记念馆；纪念馆

（3）牺牲的人；人间

（4）记叙；议论

常用易错字字音；汉字的部首与偏旁；音形相近字字形辨析；词义理解

(1)本题考查字音字形。第一个字写作“铭”，第二个字读作“lù”，第三个字读作“dào”。

(2)本题考查查找错字并改正。根据对词语的积累可知，纪念：形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。记念：是指怀念、记挂。或者用来表示纪念的物品。文中表述的是对南京大屠杀遇难同胞的怀念之情，故应该用纪念。

(3)本题考查词语释义。根据平时对词语的理解可知，“国殇”，死于国事，为国牺牲的人。“殇”，牺牲的人。“惨绝人寰”，世界上再没有比这更惨痛的事。形容惨痛到了极点。“人寰”，人间。

(4)本题考查表述方式。本段中整理，误读误写积累，阶段总结等，尤其是误读误写字音的积累。同时接近测试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。

50．本题考查学生根据拼音写汉字的能力。颔首低眉：垂头皱眉。形容失意的样子。

犀利：锋利；锐利。形容言词尖锐明快，目光锐利。

甲胄：（名）盔甲。

故解析为：颔犀胄

51．本题考查学生辨析字音的能力。

锃亮，注意“锃”的读音，容易读错。无法动弹的“弹”使轻声。

故解析为：AA

52．我们应该对自己的美丽充满自信

53．美不胜收；美丽动人

54．人们发出“我