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文档简介
20肥皂泡部编版小学语文三年级下册走廊和弄假设是娇软脆薄颤巍巍山巅婴儿
复习词语自由读第一自然段，里面有一个词语写出了冰心奶奶对肥皂泡游戏的感情，你找到了吗？最爱小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
小声细读第二段什么时间吹泡泡最适宜？下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。时间地点选择阴雨天吹肥皂泡的原因。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。小作者是怎样做肥皂水的呢？默读第三自然段第一步第二步第三步用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。假设用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。肥皂泡是怎么吹起来的呢？用了哪些动词呢？吹一吹试一试你能用“先……然后……接着……〞介绍吹泡泡的过程吗？〔用上上面的四个动词〕作者通过“蘸、吹、提、扇〞这四个动词，将吹泡泡的过程详细具体的写了出来，给人一种身临其境的感觉。先用一支〔〕，〔〕上肥皂水，再慢慢地〔〕成网球大小的泡儿，然后轻轻地一〔〕，那球儿便从管上〔〕了下来，在空中〔〕。假设用〔〕轻轻地〔〕，有时能飞得很高很高。竹笔套管蘸吹提落飘游扇子扇送填一填：肥皂泡：作者笔下的肥皂泡是什么样子的呢？这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。假设是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。〔五色的〕浮光〔轻清透明〕的球面〔玲珑娇软的〕小球〔脆薄的〕球颤巍巍的光影凌乱这些泡泡真是色彩斑斓、形态各异。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。比喻排比作者对肥皂泡的喜爱借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上.....送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。你还希望泡泡飞到哪里去呢？小河、树顶、太阳小的时候，游戏的种类很多，
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