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文档简介
分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识认识分数快乐数学课堂分数的初步认识《认识分数》小研究1、把一个苹果平均分成2份,每份是多少?用你喜欢的方式表示出来。分数的初步认识折一折要求:1、小组长分发学具,每人一张图形纸片。用彩笔打斜线涂出它的。2、说一说你是怎样得到这个的?1212分数的初步认识
下面图形里的涂色部分能用表示吗?为什么?12()()()()√√13分数的初步认识《认识分数》小研究2、把一个披萨平均分成3份,每份是多少?用你喜欢的方式表示出来。4份呢?5份呢?……13141518……分数的初步认识13……分数线你知道分数的各部分的名称吗?该怎么读写呢?……分母……分子读作:三分之一141518
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1219分数的初步认识第一关基础过关分数的初步认识刘老师家里的这些东西,让你想起了几分之一?吊扇五角星窗户分数的初步认识12分数的初步认识14分数的初步认识13分数的初步认识16分数的初步认识
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12分数的初步认识第二关举一反三分数的初步认识想一想,估一估,填上合适的分数。分数的初步认识想一想,估一估,填上合适的分数。分数的初步认识想一想,估一估,填上合适的分数。分数的初步认识我来讲!追根溯源分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识动手创造你能用一张长方形纸片折出一个几分之几的分数吗?尝试用斜线涂上颜色表示出来。分数的初步认识谈谈你的收获分数的初步认识分数的初步认识想一想,估一估,填上合适的分数。分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识
会变的正方形:
说出在不同图形中分别用什么数表示?会变的正方形:会变的正方形:分数的初步认识
知识会带给我们智慧和力量,有了它人类才能把不可能变为可能,把有可能的变成很有可能。
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