(江苏专用)高考数学一轮复习 考点18 函数yAsin(ωxφ)的图像必刷题(含解析)-人教版高三数学试题_第1页
(江苏专用)高考数学一轮复习 考点18 函数yAsin(ωxφ)的图像必刷题(含解析)-人教版高三数学试题_第2页
(江苏专用)高考数学一轮复习 考点18 函数yAsin(ωxφ)的图像必刷题(含解析)-人教版高三数学试题_第3页
(江苏专用)高考数学一轮复习 考点18 函数yAsin(ωxφ)的图像必刷题(含解析)-人教版高三数学试题_第4页
(江苏专用)高考数学一轮复习 考点18 函数yAsin(ωxφ)的图像必刷题(含解析)-人教版高三数学试题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

考点18 函数y=Asin(ωx+φ)的图像1.(江苏省徐州市(苏北三市(徐州、淮安、连云港))2019届高三年级第一次质量检测)将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,则以函数与的图象的相邻三个交点为顶点的三角形的面积为________________.【答案】【解析】解:函数的图象向右平移个单位得到函数=,如下图所示,点坐标为,之间为一个周期:所以,三角形的面积为:故答案为:2.(江苏省镇江市2019届高三上学期期中考试)将函数的图像向左平移()个单位弧,所得函数图象关于直线对称,则=_______.【答案】【解析】将函数的图象向左平移φ()个单位弧,可得y=5sin(2x+2φ+)的图象,根据所得函数图象关于直线对称,可得2•+2φ+=kπ+,求得φ=﹣,k∈Z,令k=1,可得φ=,故答案为:.3.(江苏省南通市2019届高考数学模拟)在平面直角坐标系xOy中,将函数的图象向右平移个单位得到的图象,则的值为______【答案】【解析】由题意得,将函数的图象向右平移个单位,得的图象,所以.4.(江苏省扬州树人学校2019届高三模拟考试四)若将函数()的图象向左平移个单位所得到的图象关于原点对称,则__________.【答案】.【解析】分析:先求得平移后图象对应的解析式,然后再根据函数为奇函数求得.详解:将函数的图象向左平移个单位所得到的图象对应的解析式为由题意得函数为奇函数,∴,∴,又,∴.点睛:关于三角函数的奇偶性有以下结论:①函数y=Asinωx是奇函数,y=Acosωx是偶函数.②若函数y=Asin(ωx+φ)是奇函数,则有φ=kπ(k∈Z);若该函数为偶函数,则有φ=kπ(k∈Z).③若函数y=Acos(ωx+φ)是奇函数,则有φ=kπ(k∈Z);若该函数为偶函数,则有φ=kπ(k∈Z).5.(江苏省南通市2018届高三上学期第一次调研测试)在平面直角坐标系中,将函数的图像向右平移个单位长度.若平移后得到的图像经过坐标原点,则的值为_________.【答案】【解析】函数的图像向右平移个单位,因为过坐标原点,所以点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数.6.(江苏省如皋市2017--2018学年度高三年级第一学期教学质量调研三)将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,则的值为_______.【答案】【解析】将的图象向右平移个单位,得到的图象,所以,,故答案为.7.(江苏省兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校2018届高三12月联考)将函数的图像向右平移个单位长度后,所得函数为奇函数,则__________.【答案】【解析】将函数的图像向右平移个单位长度后,所得函数为奇函数,所以因为所以故答案为8.(江苏省七市(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)2019届高三第三次调研考试数学试题)如图,有一壁画,最高点处离地面6m,最低点处离地面3.5m.若从离地高2m的处观赏它,则离墙____m时,视角最大.【答案】【解析】如图,过点作的垂线,垂足为设米,则在中,由余弦定理可得:().令,则当时,最大,此时最小,此时最大.即时,视角最大.9.(江苏省七市2019届(南通、泰州、扬州、徐州、淮安、宿迁、连云港)高三第二次调研考试)将函数的图象向左平移个单位长度得到的图象,则的值为___.【答案】【解析】f(x)=2sin3(x+=2sin(3x+,则故答案为10.(江苏省如东中学2019届高三年级第二次学情测试)若,则________.【答案】【解析】,根据诱导公式得,则=故答案为:11.(盐城市2019届高三年级第一学期期中模拟考试)已知函数的图像的一个最高点为,其图像的相邻两个对称中心之间的距离为,则=_________.【答案】【解析】∵函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,<φ<0)的图象的最高点为,∴A=.∵其图象的相邻两个对称中心之间的距离为,∴ω=2.再根据2⋅+φ=2kπ+,k∈Z,即φ=2kπ−,k∈Z,则φ=−,,12.(江苏省常州市2018届高三上学期武进区高中数学期中试卷)如图为函数图象的一部分,其中点是图象的一个最高点,点是与点相邻的图象与轴的一个交点.(1)求函数的解析式;(2)若将函数的图象沿轴向右平移个单位,再把所得图象上每一点的横坐标都变为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象,求函数的解析式及单调递增区间.【答案】(1);(2).【解析】(1)由图像可知,又,,,又点是函数图像的一个最高点,则,,,,故⑵由⑴得,,把函数的图像沿轴向右平移个单位,得到,再把所得图像上每一点的横坐标都变为原来的(纵坐标不变),得到,由得,∴的单调增区间是.13.(江苏省苏州市2019届高三高考模拟最后一卷)如图为一块边长为2km的等边三角形地块ABC,为响应国家号召,现对这块地进行绿化改造,计划从BC的中点D出发引出两条成60°角的线段DE和DF,与AB和AC围成四边形区域AEDF,在该区域内种上草坪,其余区域修建成停车场,设∠BDE=.(1)当=60°时,求绿化面积;(2)试求地块的绿化面积的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】(1)当时,DE∥AC,DF∥AB,四边形是平行四边形,和均为边长为的等边三角形,面积都是,所以绿化面积为.(2)由题意知,,在中,,由正弦定理是,所以,在中,,,由正弦定理得,所以,所以.所以,当,,,所以.答:地块的绿化面积的取值范围是.14.(江苏省南京金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2019届高三第四次模拟考试)为解决城市的拥堵问题,某城市准备对现有的一条穿城公路MON进行分流,已知穿城公路MON自西向东到达城市中心后转向方向,已知∠MON=,现准备修建一条城市高架道路L,L在MO上设一出入口A,在ON上设一出口B,假设高架道路L在AB部分为直线段,且要求市中心与AB的距离为10km.(1)求两站点A,B之间的距离;(2)公路MO段上距离市中心30km处有一古建筑群C,为保护古建筑群,设立一个以C为圆心,5km为半径的圆形保护区.因考虑未来道路AB的扩建,则如何在古建筑群和市中心之间设计出入口A,才能使高架道路及其延伸段不经过保护区?【答案】(1);(2)【解析】(1)过作直线OE⊥AB于E,则OE=10,设∠EOA=α,则∠EOB=﹣α,(),故AE=10tan,BE=10tan(﹣),AB=10tan+10tan(﹣)=10()=,又cos=cos•(﹣cos+sin)=由,可得:2﹣,故cos,当且仅当2﹣,即=时取等号,此时,AB有最小值为20(),即两出入口之间距离的最小值为20().(2)由题意可知直线AB是以为圆心,10为半径的圆的切线,根据题意,直线AB与圆C要相离,其临界位置为直线AB与圆C相切,设切点为F,此时直线AB为圆与圆的公切线,因为,出入口A在古建筑群和市中心之间,如图所示,以为坐标原点,以所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,由CF=5,OE=10,因为圆的方程为x2+y2=100,圆的方程为(x+30)2+y2=25,设直线AB的方程为y=kx+t(k>0),则:,所以两式相除可得:=2,所以t=20k,或t=60k,所以,此时A(﹣20,0)或A(﹣60,0)(舍去),此时OA=20,又由(1)可知当时,OA=10,综上,OA.即设计出入口A离市中心的距离在10km到20km之间时,才能使高架道路及其延伸段不经过保护区.15.(江苏省扬州市2018-2019学年度第一学期期末检测试题)为了美化环境,某公园欲将一块空地规划建成休闲草坪,休闲草坪的形状为如图所示的四边形ABCD.其中AB=3百米,AD=百米,且△BCD是以D为直角顶点的等腰直角三角形.拟修建两条小路AC,BD(路的宽度忽略不计),设∠BAD=,(,).(1)当cos=时,求小路AC的长度;(2)当草坪ABCD的面积最大时,求此时小路BD的长度.【答案】(1);(2)【解析】(1)在中,由,得,又,∴.∵∴由得:,解得:,∵是以为直角顶点的等腰直角三角形∴且∴在中,,解得:(2)由(1)得:,,此时,,且当时,四边形的面积最大,即,此时,∴,即答:当时,小路的长度为百米;草坪的面积最大时,小路的长度为百米.16.(江苏省如东中学2019届高三年级第二次学情测试)梯形顶点在以为直径的圆上,米.(1)如图1,若电热丝由这三部分组成,在上每米可辐射1单位热量,在上每米可辐射2单位热量,请设计的长度,使得电热丝的总热量最大,并求总热量的最大值;(2)如图2,若电热丝由弧和弦这三部分组成,在弧上每米可辐射1单位热量,在弦上每米可辐射2单位热量,请设计的长度,使得电热丝辐射的总热量最大.【答案】(1)9单位;(2)米.【解析】设,则,,总热量单位当时,取最大值,此时米,总热量最大9(单位).答:应设计长为米,电热丝辐射的总热量最大,最大值为9单位.(2)总热量单位,,令,即,,当时,,为增函数,当时,,为减函数,当时,,此时米.答:应设计长为米,电热丝辐射的总热量最大.17.(江苏省南京市六校联合体2019届高三12月联考)如图,某公园内有一个以O为圆心,半径为5百米,圆心角为的扇形人工湖OAB,OM、ON是分别由OA、OB延伸而成的两条观光道.为便于游客观光,公园的主管部门准备在公园内增建三条观光道,其中一条与相切点F,且与OM、ON分别相交于C、D,另两条是分别和湖岸OA、OB垂直的FG、FH(垂足均不与O重合).(1)求新增观光道FG、FH长度之和的最大值;(2)在观光道ON段上距离O为15百米的E处的道路两侧各有一个大型娱乐场,为了不影响娱乐场平时的正常开放,要求新增观光道CD的延长线不能进入以E为圆心,2.5百米为半径的圆形E的区域内.则点D应选择在O与E之间的什么位置?请说明理由.【答案】(1)新增观光道FG、FH长度之和的最大值是百米;(2)点D应选择在O与E之间,且到点O的距离在区间(单位:百米)内的任何一点处.【解析】(1)连结OF,OF⊥CD于点F,则OF=5.设∠FOD=θ,则∠FOC=-θ(<θ<),故FH=5sinθ,FG=5sin(-θ),则FG+FH=5sin(-θ)+5sinθ=5(cosθ+sinθ+sinθ)=5(sinθ+cosθ)=5sin(θ+),因为<θ<,所以<θ+<,所以当θ+=,即θ=时,(FG+FH)max=.(2)以O为坐标原点,以ON所在的直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系xOy.由题意,可知直线CD是以O为圆心,5为半径的圆O的切线,直线CD与圆E相离,且点O在直线CD下方,点E在直线CD上方.由OF=5,圆E的半径为2.5,因为圆O的方程为x2+y2=25,圆E的方程为(x-15)2+y2=6.25,设直线CD的方程为y=kx+t(-<k<0,t>0),即kx-y+t=0,设点D(xD,0)则由①得t=5,代入②得,解得k2>.又由-<k<0,得0<k2<3,故<k2<3,即<<3.在y=kx+t中,令y=0,解得xD===,所以<xD<10.答:(1)新增观光道FG、FH长度之和的最大值是百米;(2)点D应选择在O与E之间,且到点O的距离在区间(单位:百米)内的任何一点处.18.(江苏省清江中学2019届高三第二次教学质量调研)如图为某大河的一段支流,岸线近似满足∥宽度为7圆为河中的一个半径为2的小岛,小镇位于岸线上,且满足岸线现计划建造一条自小镇经小岛至对岸的通道(图中粗线部分折线段,在右侧),为保护小岛,段设计成与圆相切,设(1)试将通道的长表示成的函数,并指出其定义域.(2)求通道的最短长.【答案】(1)(2)【解析】(1)过点作于点,因为与的距离为,所以,以为原点,建立如图所示的直角坐标系,因为,所以设,则直线的方程为,即因为与圆相切,圆的半径为,所以,因为,所以,即,所以,由于,所以,令,则因为函数在上单调递减,所以,即函数的定义域为.(2令,得,则,其中,且.由,得,0+极小值所以当时,,即通道的最短长为.19.(江苏省苏锡常镇2018届高三3月教学情况调研一)如图,某景区内有一半圆形花圃,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论