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文档简介
大学生大一第二学期自我鉴定
大学生大一其次学期自我鉴定1
光阴荏荏,自xx-xx年8月参与教育工作马上一年了,面对我人生另一起点的第一年自己布满信念,由于我坚信路是人走出来的。回忆这一年,自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。
在参与工作的这一年来,本人我坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,积极参与政治学习和集体活动,仔细文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从2xx-x年8月23日的教师宣言后,我荣耀的参加了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到为人师表的意义。学为人师,行为世范,是每个教师都应当遵循的,是对教师行为的一个标准。这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。由于初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的共性,没有成熟的善恶辨别的力量,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着效劳他人,熬炼自我的想法去工作。坚持做到仔细备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思索转变体育课中的嬉戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积存阅历,懂时马上向师傅、组里其他教师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮忙同事,能团结同事,协调工作。关怀爱惜学生,我信任我会做的更好。
在工作的这一年里,我积极参与区里面的新教师培训,仔细听讲,吸取了不少名师的阅历以不断来充实自己,坚持对专业学问的学习,在校领导的支持下2xx-x年上半年成立了衰弱操小组,带学生参与了区里面衰弱操竞赛,还参与了区里面的体育能手竞赛,取得了一些成绩,也积存了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极协作学校工作,认表现出良好的组织纪律性
将来路漫漫,信任在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!
大学生大一其次学期自我鉴定2
转瞬间,我在xx大学参与工作已近一年。这一年来,我满怀信念,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我的工作有校领导的支持和校教师的关心,也取得了肯定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。
学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的典范,特殊作为一名大学教师,自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,仔细学习教师职业道德标准,积极参与进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参与学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
在教学中,我每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校教师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级治理中,我组织好班干部的治理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的治理力量。我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学阅历特别丰富的董教师一起治理班级,她在教学方面和班级治理方面给了我许多珍贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次竞赛中都能积极参与,并能取得很好的成绩,还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓舞,同时我也被评上了学生最喜爱的教师,在校教学技能竞赛中取的小荷奖。收获最大的是这一年在校领导、教师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。
在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计力量还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的急躁与阅历。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。
大学生大一其次学期自我鉴定3
物是人非事事休,这句话好像说得有点太过于悲凉。立刻就该毕业了,在外工作有时真的会有这样的感觉,很生疏。自己的事情还是得自己解决,努力过就好。四年一晃,我真的长大了,我要工作了。之前要对我的大学做个大学自我鉴定。
在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,把握了扎实的专业技能和学问,并且有很强的.适应力量和学习力量。同时,我特别注意英语和计算机方面力量的培育,通过了国家英语四级和计算机二级。此外,我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)等系列办公软件。我学习刻苦,曾屡次荣获校级及国家级奖学金。除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。
在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性非常向、活泼开朗、热忱大方,诚恳守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和抱负追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和谐相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评和赞成。
在社会实践,我积极地参与了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,熬炼了自己的力量,培育了剧烈的集体荣誉感和处理突发大事的力量,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人沟通沟通,有剧烈的团队合作精神和效劳精神。
即使
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