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部编教材语文三年级-上册-第一单元3*3*不懂就要问难点名称：初步了解略读课文的根本学习要求，默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单地表达对这件事的看法。哈日布呼镇中心小学米·吉尔格丽

这位伟人，大家认识吗？导入孙中山〔1866-1925〕，广东香山县人，是中国近代伟大的民主革命家。初步了解略读课文学习根本要求，了解课文讲了一件什么事，说说自己对这件事的看法。画出有新鲜感的词句和同学交流。自读提示：知识讲解课文主要讲了一件什么事？课文主要写的是孙中山小时候读私塾，对背诵的内容不理解，主动向先生请教的事。知识讲解有新鲜感的词语：私塾

照例

戒尺

鸦雀无声糊里糊涂

咿咿呀呀知识讲解私塾

旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所,一般只有一个教师,采用个别教学法,没有一定的教材和学习年限。知识讲解知识讲解

旧时私塾教师对学生施行体罚时所用的板尺。

戒尺知识讲解糊里糊涂:认识模糊，不明事理，也形容思想处于模糊不清的状态。按照惯例；按照常情。惯例:形容非常安静。鸦雀无声:你能用“鸦雀无声〞造句吗？知识讲解拟声词，形容某些物体摩擦碰撞发出的声音，或小孩子说话、低哭的声音。咿咿呀呀知识讲解我觉得这个句子很新鲜，古人读书咿咿呀呀的，就像唱歌一样。而且我还知道了古时候的人读书是很奇怪的，老师只是让学生跟着念，读熟了就去背诵，根本不讲解意思。知识讲解这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。正确朗读这句话，谈谈对句子的理解。知识讲解我觉得这个句子很新鲜，让我看到古时候的人读书的样子很有趣，摇头晃脑。知识讲解当孙中山提出自己的问题后，先生和同学又是怎样做的呢？默读第3～7自然段，说说让自己印象深刻的句子。知识讲解既然孙中山也怕挨打，那他为什么还要向先生提问呢？默读课文第8～9自然段。学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。拓展延伸1.“不懂就问〞是不是一遇到不懂的问题就马上问呢？

应该先自己动脑筋想一想，实在想不出来了，然后再问。2.生活中你是否有过不懂就问的经历呢？讲给大家听一听吧。课堂练习3.积累关于勤学好问的名言名句。〔1〕敏而好学，不耻下问。——孔子〔2〕学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基〔3〕有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫〔4〕知而好问，然后能才。———?荀子?课堂练习小结略读课文，利用补充课题的方式，思考课文讲的是谁的什么事。

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