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文档简介
押上海卷第11—14题
说明文阅读(教师版)
押题探究
试卷改革内容,结合上海市各教研所考试消息、名校模拟卷押题信息等进行总
结分析,预测2023年上海市中考语文真题卷现代文第1篇仍旧大概率以说明]
文阅读考查为主,题目数量是3或者4个小题,故分两个专题进行押题,供大
中考说明文命题规律
新课标注重语文学习的三个维度,强调对学习方法的掌握,注重学生语文能力的提高,突出语言
材料的人文性。从目前考查的现状看,主要常考内容有:说明对象及其特征的考查;对说明顺序和方
法的考查;对说明语言的考查;对句子作用的考查;对科学精神、科学方法、科学创造的考查。
在对说明文阅读进行全面复习时,应注意:
1.面对找出说明对象及其特征的考查,千万不可以偏概全,把段落中的说明对象及特征当成全
文的,学会对材料的提炼和重组。
2.面对说明方法的考查,不仅仅要能识别,最重要的是要会分析其作用,理解各种说明方法各
自的个性及共性,解说方法所起的具体作用。
3.说明语言是必考内容。说明语言的准确性体现在它的精确与模糊上,考查则侧重于语言的模
糊性,如表概数、推测、可能的语言,“左右”“大约”“也许”“主要”“据说”等词语的
作用。
4.体会句子的作用。主要是分析句子在结构上的作用,如过渡作用、照应作用、概括中心作用、
引领全文作用等。
5.对说明文科学精神、方法、创造等方面的考查,是一个难点。但你只要平时留心就会很容易,
如严谨求实,敢于创新,勇于献身等。学会材料的再表达,就要关注生活,关注新科技。
近年来,逐渐淡化现代文阅读的文体概念,淡化对纯文体知识的考查,整合并强化各类文体的阅
读能力要求,以下几点应当引起关注:
一、材料多来自于课外,内容多注重于自然奥秘、生态与保护、前沿科技以及身边的人文环境,
能力检测面更宽,综合性更强。
1.筛选并整合文中的重要信息,如关于原理功能、特征、作用的介绍,考查学生的筛选和分析、
归纳、综合能力。
2.准确概括重点段落的内容和说明对象的特征,一般只是要求考生直接概括出指定的重点段落
或整个选文的大意。
3.辨析并归纳事理的因果关系,根据文中的逻辑联系追根溯源,意在检测思辨、推理能力。
4.体味关键词语、重点句子的语境义、表达作用、结构作用。
二、主观题型占主导,开放题型领新潮。
随着课程改革的全面铺开,以鼓励学生的创新意识和探究精神为宗旨的开放题已闪亮登场,并呈
现扩大趋势,不仅测试理解能力,还有表达能力,往往要求写一句或一段话,并有字数要求。
解题秘籍
中考说明文考点梳理、归纳与应试对策
考点一:说明对象
考查类型:直接让学生回答:“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?”
对策:实物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象
是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面人手:一看文题,
二看首尾段。实物说明文指出被说明的事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍
了...的....(对象加内容)。
考点二:说明对象的特征
类型(一):直接找出说明事物特征的句子。
对策:(1)看题目;(2)在首段中找;(3)抓关键词句,比如:运用了说明方法的语句、中
心句等。
类型(二):概括说明事物的特征。
对策:分析文章结构,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词
语。
考点三:说明方法
类型(一):直接让考生回答文章或段落的说明方法。
对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、摹状貌、作比较、作诠释、打比方、列
数字、列图表、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。
类型(二):文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用。
对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回答。
1.举例子:具体真切地说明了事物的XX特点。
2.分类别:条理清楚地说明了事物的XX特点。对事物的特征或事理分门别类加以说明,使说明
更有条理性。
3.打比方:生动形象地说明该事物的XX特点,增强了文章的趣味性。
4.列数字:具体而准确地说明该事物的XX特点,使说明更有说服力。
5.作比较:突出强调了被说明对象的XX特点(地位、影响等)。
6.下定义:用简明科学的语言对说明的对象(科学事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更
概括地揭示事物的特征(事理)。
7.列图表:直观形象地说明了事物的XX特点。
8.引用法:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话等。引用
说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
9.摹状貌:对事物的特征(事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
10.作诠释:对事物的特征(事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
考点四:说明顺序
考查类型:本文使用了什么说明顺序,有何作用。
对策:
1.了解说明顺序的基本常识:说明文有三种写作顺序。
(1)空间顺序:说明事物的形状、构造,多用于说明建筑物的结构。
(2)时间顺序:说明事物的发展变化。
(3)逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分析:主——次、原
因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总——
分。
2.掌握答题格式:本文使用了XX的说明顺序,对XX加以说明,使说明更有条理性,便于读
者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事
理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”“科学事理”等模糊性的语言表述)
考点五:说明语言
类型(一):加点字词有何作用。
对策:抓住说明文语言准确这一特点答题,格式:准确(生动形象)地说明了事物“……”的特
征(事理)。
类型(二):能否替换为另一个词语?说明理由。
对策:1.不可以。2.原词的意思或内容。3.所换词语的意思或内容。4.换了后意思有何改变,
不符合实际。
类型(三):限制性词语能否删去。
对策:1.表态(删还是不删)。2.定性。如:“比较”几乎“相当”等词表程度;“大约”“可
能”“左右”等表估计;“多有余”等表数量。3.若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意
思了,不符合实际,太绝对了。4.XX词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型(四):从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。
对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面人手:(I)找
有精确数据的句子;(2)找有概数的句子;(3)找使用限制性词语的句子。
类型(五):指示代词的含义。如“这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什
么。
对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是
其中的一部分。
考点六:概括信息
考查类型:概括提炼相关信息。
对策:∣∙提取要点。直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。
2.抽象说明。即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事
理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质。
3,综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把几
个要点归纳起来进行整合。
考点七:文段作用
考查类型:说明某段或某句的作用。
对策:这种题目答题的角度有二:
I.结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文(前文)。有时在文章开头,还起着引出
说明对象(说明事理)的作用。
2.结合说明方法谈。通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作
用)。
考点八:补写相关语句
类型(一):在空格处补写一句话,与上下文语意相连贯。
对策:空格在开头结尾处往往是要补写中心,要分析文段的内容再思考。
类型(二):请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。
对策:补写内容紧扣所说明的事物,并且准确合理地使用上文中的说明方法。
考点九:中心句
考查类型(一):直接让考生找出文中的中心句。
对策:在开头结尾或中间找,个别的在文段中间。
考查类型(二):概括文段的中心句。
对策:1.思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意凑要的。2.紧扣表次序的词语,
如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。
考点十:拓展题型
考查类型:对选文的某一内容或形式,发表自己的看法;结合选文的某一内容展开联想;就……
谈一点看法或设想等。
对策:结合实际,结合原文,根据“库存”,按文章所介绍的事物的特征写。
真题回顾
2021・上海卷•现代文第8-11题
一、(2021.上海•中考真题)阅读下文,完成小题。
郑和的远航
①郑和下西洋的路线,被称为海上丝绸之路。那条通往遥远海岸的探索之路是中国人长期远洋航行
经验和智慧的结晶。
②郑和远航的成功,强大的导航能力是关键。
③首先要归功于指南针和罗盘等定向技术的运用。从历史资料可以知道,郑和船队能够借助潮
汐、洋流和季风,掌握了综合运用罗盘指向、物标定向等复杂的航海技术。
④其次,是航海图的绘制与使用。《郑和航海图》是世界上型号基子的航海图集,以今天的眼光来
看,虽略显粗糙,但已经可以提供很准确的航道指引了。船队绘制了40幅海图,涉及530多个地名,所
标地名包括东非海岸的16个城市。海图对一些重要城市、岛礁、山脉等的位置与特征作了详细标注。这
是那个时代世界上最先进的航海图,正是这套航海图,导引着郑和船队在惊涛骇浪中驶向一个又一个目
标港。
⑤''牵星术”这一天文定位技术的运用,也是郑和船队顺利远航的法宝。此技术通过观察夜间星斗
位置,并结合罗盘定向来提高测定船位和航向的精确度。直到20世纪,还有国家在采用这种技术。
⑥除了强大的导航能力,郑和船队在组织协调方面同样体现了高水平。相对人类航海史上的其他创
举,郑和下西洋,不仅时间比他们早,规模也比他们大得多。郑和每次远航,都以多艘大中型船只为主
体,组成为数一二百艘的庞大混合船队,随行更达两万人之多,而后来哥伦布的船队只有3艘船,乘员
只有88名。远洋船队有宝船(船队中的大中型船只)、粮船、马船、战船(护航船只)等,在没有电子
通信技术的情况下,尤其在夜晚漆黑的大海上,众多船只之间能够做到前后联系,航向协调,需要极高
的沟通、组织能力。
⑦此外,在船只的设计上,我们可以领略到六百多年前中国高超的造船技术。郑和宝船中的大型船
只,是当时世界上最大的船只,长150多米,宽60多米,船体深12米,载重量IOoo吨左右。一共有4
层,可容纳上千人。船上有9根桅杆,可桂12张帆。这样的船,就是放到今天,也是大制作。
⑧郑和船队导航技术之先进、组织协调之有效,都是同时代其他远航活动无法比拟的,明代的舰船
建造水平在当时世界上也是一流的。郑和远航的成功证明了中国发展到14、15世纪时,不仅国力强大,
科技水平在世界上也处于领先位置。
1.根据上下文,填入第③段画线处词语正确的一项是()
A.不仅而且B.即使也
C.虽然但是D.因为所以
2.根据第即⑥段的内容,完成下面的填空。
3.第④段加点词“现存最早”体现了说明文语言的准确性,请加以分析。
4.从全文看,第⑦段不能删除,请简述理由。
【答案】I.A
2.(1)强大的导航能力(导航技术之先进)(2)定向技术的运用(3)天文定位技术的运用(4)高水平
的组织协调能力(组织协调之有效)
3.“现存最早”说明《郑和航海图》是目前世界上保留下来的航海图中最早的,限定了时间和范围(不排
除特殊性),体现了说明文语言的准确性。
4.本文说明的主要内容是郑和远航成功的原因,而第⑦段用列数字等说明方法,具体说明了当时中国
高超的造船技术也是郑和远航成功的原因,使说明内容更充实,也与“明代的舰船建造水平在当时世界上
也是一流的‘'相照应,故不能删。
【分析】
I.
本题考查文中关联词语的运用。”能够借助潮汐、洋流和季风''这是对自然现象的观察得到的知识,“掌握
了综合运用罗盘指向、物标定向等复杂的航海技术。”这是对复杂技术的运用,前后形成递进关系。其中
A是递进关系,B是假设关系,C是转折关系,D.是因果关系。故选A。
2.
本题考查文章结构和内容概括。概括郑和远航成功的原因。第②一⑥段共分两个部分,第②一⑤段
为一部分,意思是郑和远航的成功,得益于强大的导航能力。第⑥段为第二部分,由“除了强大的导航能
力,郑和船队在组织协调方面同样体现了高水平。”可以看出郑和远航成功得益于较高的组织协调能力。
所以第(1)空填“强大的导航能力”,第(4)空填“较高的组织协调能力第③一⑤段是第②段说的强
大的导航能力的具体方面,第③段“首先要归功于指南针和罗盘等定向技术的运用。”可以看出第一个方面
是定向技术的运用,第④段”其次,是航海图的绘制与使用。”可以看出第二个方面是航海图的绘制与使
用,第⑤段"“牵星术”这一天文定位技术的运用,也是郑和船队顺利远航的法宝。”可以看出第三个方面是
天文定位技术的运用。所以第(2)空填”定向技术的运用“,第(3)空填“天文定位技术的运用”。
3.
本题考查说明文语言的赏析。答题格式一般为:词语意思+句意+体现了说明文语言的准确性。“现存最
早”是一个限制性词语,在这个限定之内,《郑和航海图》是目前世界上保留下来的航海图中最早的,可
能还有更早的,但还没有发现,体现了说明文语言的准确性、严密性。
4.
本题考查段落的作用。笫⑦段“此外,在船只的设计上,我们可以领略到六百多年前中国高超的造船技
术。'‘说明当时的中国拥有高超的造船技术,说明这高超的造船技术也是郑和远航成功的原因,没有坚固
的船只,根本就无法远航。船的大小尺寸、载重量都以具体的数字列出,与第⑧段”明代的舰船建造水平
在当时世界上也是一流的。“相照应,故不能删除。
押题冲关
阅读下面的文字,完成下面小题。
分子育种技术让水稻更高产
①米饭是中国人餐桌上最常见的主食,但是我们今天习以为常的能吃饱饭,是在最近几十年才得以
实现的。
②水稻增产与育种、水利、肥料、农药等诸多因素有关,而起到核心作用的是育种。据中国科学院
院士李家洋介绍,育种对我国农业增产的贡献率约为40%o
③育种的目标,是希望获得各种特征都符合种植者与消费者需求的作物。作物具备的与农业生产相
关的特征,被称作农艺性状。而所有的农艺性状,归根结底都是由其遗传物质DNA上的特定碱基序列一
—基因决定的。
④认识到这一点后,育种学家开始有意识地运用诱变和杂交这两大武器来改造作物。诱变是通过运
用物理或化学的办法来处理种子,提高作物基因改变的概率。将这些基因突变的种子种植下去后,再观
察挑选其中的有益变异并逐步培育出新品种。而杂交则是将两个亲缘关系较远的品种进行人工授粉交
配,再将其后代中发生了基因重组并具备某种优良性状的植株挑选出来,经过多代自交,最终培育出性
状优良、遗传性状稳定的新品种。
⑤尽管诱变和人工杂交技术让人们摆脱了对自然界中缓慢发生的变异和杂交的依赖,但无论是自然
变异还是人工诱变,基因的变异都是随机发生的。而杂交育种则需要经过多代的筛选、会交和自交,耗
费的时间常常要以十年计。显而易见,要想进一步提高育种的效率,精准改变基因是其关键。
⑥在育种学家看来,高效精准育种的第一步,就是需要找到调控关键农艺性状的基因。不过水稻有4
万多个基因,几乎是人类基因数量的两倍,一个一个基因去研究费时费力。加之基因和性状不是一一对
应,而是既存在多个基因调控同一个性状,也存在一个基因影响多个性状的情况,基因和性状之间构成
复杂的调控网络。为了解决这一难题,李家洋团队与合作者在水稻中率先应用了全基因组关联分析的方
法。
⑦全基因组关联分析方法是指:首先,记录大量不同品种植株的各种性状;随后,对这些植株开展
基因组测序;接下来,对比不同品种间的差异,寻找其中的规律。假如若干植株均具有株高较高这一特
征,而它们的某个基因又有着相同的变化,这个基因的作用很可能就是调控株高。
⑧确定了控制性状的关键基因(对性状影响较大的基因,也称主效基因)后,下一步就是将这些基
因按照育种学家的设计进行组合。传统的杂交技术不变,但是筛选不再是大海捞针,因为基因已经确
定。当杂交的植株在实验室中刚出苗的时候,利用基因组测序或者利用对特定基因的标记追踪,就能很
方便地找到具有理想组合的植株。通过对特定基因的分子标记追踪,能够获得将多种位于不同品种植株
的优异基因集于一身的新品种,将传统育种不可能达到的目标变为可能。这就是李家洋提出并首先实践
的“分子设计育种”。
⑨那么,分子设计育种如何提高产量呢?这需要先确定哪种农艺性状与产量关系密切,然后寻找控
制这种农艺性状的基因。
⑩育种学家认为,与产量关系最为密切的农艺性状是水稻的株型。具体而言,就是水稻的茎秆基部
分枝(称为分篥)的数目和角度、植株的高度、叶片和穗的形态等。
⑪意识到了株型对产量的意义后,育种学家提出来水稻“理想株型”或“新株型”的概念。即认为
育种的目标之一是让作物具有最合适的株型,来最大限度地提高光合作用的效率,增加经济产量。李家
洋解释道:“理想株型应当具备株高1.2米左右,4〜7个分蕖,具有:零的分蕖角度、茎秆粗壮倒伏、
根系发达、穗大粒重等特征。”
⑫在接下来的十多年里,李家洋团队接连发现了多个与分集相关的基因。其中,于2010年发现的
IPAl最为关键。李家洋表示:“通过调控IPAl的表达量,不但能够让水稻具有合适的分篥,还让茎秆粗
壮、根系发达。它甚至还能提高水稻的抗病能力,影响穗和粒的形态。”
⑬李家洋团队很快将IPAI用于分子设计育种。通过杂交将具有IPAI优异变异的基因导入其他水稻
中,可以让水稻获得理想株型状态,使产量提高约20%。基于这一进展,IPAl被誉为“新一代绿色革命
基因”。
⑭“农业已经进入了高速发展的基因组时代,育种科学正在发生翻天覆地的变化。”李家洋院士
说。
(选自2021年第11期《科学世界》,有删改)
1.下列说法不符合文意的一项是()
A.农艺性状是指作物具备的与农业生产相关的特征,它是由基因决定的。
B.农业进入了高速发展的基因组时代,诱变和杂交已经被新的育种科学技术淘汰。
C.全基因组关联分析能够帮助育种学家确定控制性状的关键基因。
D.分子设计育种提高产量既要确定与产量关系密切的农艺性状,还要寻找控制这种农艺性状的基因。
2.概括什么是分子设计育种。
3.简析第⑦段划线句子的说明方法及作用。
假如若干植株均具有株高较高这一特征,而它们的某个基因又有着相同的变化,这个基因的作用很可能
就是调控株高。
4.简析下面句子中加点词的表达效果。
理想株型应当具备株高1.2米左右,4〜7个分蕤,具有二定的分蕤角度、茎杆粗壮不倒伏、根系发达、
穗大粒重等特征。
【答案】1.B2.确定控制性状的关键基因,利用基因组测序或者利用对特定基因的标记追踪,获得
将多种位于不同品种植株的优异基因集于一身的新品种。3.举例子。通过列举发现某个调控株高的
基因这一过程,具体说明了什么是全基因组关联分析方法。4.“一定”表示某种程度,在这里起限制
作用。说明理想株型的分藤角度适中,体现了说明文语言的准确性、严密性。
【解析】1.本题考查理解文意的能力。
B.依据⑭殳“农业已经进入了高速发展的基因组时代,育种科学正在发生翻天覆地的变化”可知,本文只提
到了农业进入了高速发展的基因组时代,育种科学正在发生巨大变化,并未提到“诱变和杂交已经被新的
育种科学技术淘汰''这一说法。
故选Bo
2.本题考查概括说明对象的能力。
依据⑧段“确定了控制性状的关键基因(对性状影响较大的基因,也称主效基因)”“利用基因组测序或者
利用对特定基因的标记追踪”“获得将多种位于不同品种植株的优异基因集于一身的新品种”即可概括什么
是分子设计育种。
3.本题考查分析说明方法及其作用的能力。
依据“假如”可知,这是运用举例子的说明方法。依据“首先,记录大量不同品种植株的各种性状;随后,
对这些植株开展基因组测序;接下来,对比不同品种间的差异,寻找其中的规律。“可知,本句通过列举
发现某个调控株高的基因这一过程,具体说明了什么是全基因组关联分析方法。
4.本题考查赏析说明语言的能力。
“一定”表示某种程度的意思。依据''理想株型”“分廉角度、茎秆粗壮不倒伏、根系发达、穗大粒重等特征”
可知,这里说明的是理想株型的分廉角度适中的标准和特征,从而体现了说明文语言的准确性和严密
性。
野生动物的灭绝,会加剧全球变暖?
①众所周知,全球变暖的一大元凶是二氧化碳。为了缓解全球变暖问题,除控制人类活动产生的大
量二氧化碳外,保护森林植被也得到了重视。因为森林中的植物能通过光合作用将二氧化碳中的碳转化
成自己生长所需的有机物,从而有效减少空气中二氧化碳含量。这种能力就是植被的固碳能力。
②一直以来,人们非常重视植物和藻类的固碳能力,却忽略了动物的重要作用。实际上,动物''间
接”的固碳能力在自然界也占据着一席之地。随着科学家们对此了解得越来越深入,他们渐渐明白动物
灭绝也是造成气候问题的重要一环。有两项新研究为这种观点提供了强有力的证据支持。
③第一项研究发表在《自然•地理科学》上,由意大利的托斯卡纳大学的生态学家法比奥•贝扎吉
领衔完成。研究人员先进行了假设:大象践踏植被,推倒树木,并不断为森林创造“开口”,为生长速
度缓慢的植被留出生长空间,由此形成了生长速度更慢、密度更大的植被群落。
④为了验证假设,研究者们搜集了刚果盆地两个森林的数据(包括林木尺寸和木材密度)。参照数据
信息后,建立了森林模拟模型,将大象对森林的影响状况加入模型中,看到了大象在长期森林演替过程
中起到的重要作用,与之前假设的情形一致——大象活动改变了森林结构。
⑤这种影响会带来森林储碳量的变化吗?为了研究这个问题,科学家们根据这些数据设计了计算机
模型,计算验证表明,象群密度的标准约为每平方千米一只。如果符合这个标准的话,相当于每公顷森
林的地上生物量能增加45吨左右,相应的会带来森林储碳量的增加。假设情况相反,也就是森林象如果
灭绝了,生长速度缓慢的植被就不得不与生长迅速并且大量蔓延的植被竞争,这就将会导致地上生物量
减少7%。这意味着森林的储碳量会减少30亿吨,这个数量相当于整个英国14年的碳排放量。
⑥在另一项发表在《自然•科学报告》上的研究中,泰国农业大学的生物学家ChanthOrn带领研究
人员模拟了东南亚热带森林中动物灭绝后的情形。尽管已有研究证实南美森林中动物种类和数量会对森
林储碳量产生巨大影响,但一些科学家对东南亚的动物种类和数量是否也会对森林储碳量产生类似的影
响仍然存疑。他们认为,东南亚的森林包含更多由风吹散种子长成的树木,降低了动物对森林储碳量的
影响。
⑦然而Chanthorn和同事们注意到,实际上南亚的森林里并没有那么多设想中的风媒树种,所以那
里的树种传播可能更多由动物完成。这样一来,就必须直面那里的动物群落可能存在的特殊问题一由于
人类活动的影响,导致动物种群或种类极速减少,或从生态群落中消失。这个现象与个别物种灭绝不
同,它导致包括整个南亚地区,甚至是世界范围内的动物种群功能性的消失。这种现象最终会影响到森
林植物的种类和数量,对森林的生物多样性会造成严重的影响吗?对森林储碳量会产生多大程度的影响
呢?
⑧为了调查这些问题,他们选搽了泰国考艾国家公园------个多年来没有砍伐和狩猎,仍然保持了
完整的动物群落特征的公园-进而考察了该公园方圆30公顷森林中的每棵树。他们发现,被调查区域大
约三分之一的地上碳(约4600吨)存储在树木中。这些树木种子传播者是长臂猿、瘠猴等灵长类动物,
以及犀鸟、熊和亚洲象等以水果为食的大型动物。研究人员的模型显示,假如灵长类动物消失,地上储
碳量将减少2.4%;以水果为食的大型动物减少的话,也会造成类似影响。“这些数据甚至都是乐观估
计,”研究人员提醒道,“我们的模型会自动填补动物减少、分散后留下的空缺,但实际情况未必如
此。”
⑨ChanthOrn的研究团队警示道,鉴于该地区的灵长类动物的灭绝是“在不久的将来可能发生的现
实”,并且该她区偷猎者的主要目标是大型哺乳动物,所以有理由对南亚森林的储碳量潜能产生忧虑。
⑩更糟糕的是,当人们发现物种中发生这一变化,导致物种大量消失或灭绝的后果时,森林储碳量
早已随之进一步减少了。
⑪所究人员最后写道:“没有野生动物种群做植物种子的散播网络,就无法发掘森林潜在储碳量的
最大潜能。”这,不仅适用于亚洲,也适用于地球上的每一片森林。
(选自果壳网,有删改)
5.下列表述与文章内容不符的一项是()
A.众所周知,让全球变暖的一大元凶是二氧化碳。
B.地生物量减少7%意味森林储碳量会减少30亿吨。
C.考艾国家公园没有保持完整的动物群落的特征。
D.南亚的森林里树种的传播可能更多由动物完成。
6.请筛选整合文章第一段的内容,为“植被的固碳能力”下定义。
7.关于动物灭绝与气候的关系,文章列举了科学家们的两项研究。下面是第一项研究的流程图,请在空
白处补充相应的内容。
得出结
提出假设验证假设
论
第一步:搜集数据第二
大象践踏植被等活动对生长速度更慢、密度更大的植被群落的
步:①②
形成有影响。
第三步:设计计算机模型
8.是校园普栏的“缓解全变暖的建议”板块,请结合文章内容,补充两条建议。
缓解全球变暖的建议:
①控制人类活动产生的二氧化碳。
②。
③O
【答案】5.C6.示例:植被的固碳能力是指森林中的植物能通过光合作用将二氧化碳中的碳转化成
自己生长所需的有机物,从而有效减少空气中二氧化碳含量的能力.7.示例:①第二步:建立森林
模拟模型。②森林象灭绝,会导致地上生物量和森林储碳量减少。8.保护森林植被,重视植
物和藻类的固碳能力。禁止在森林砍伐和狩猎,保护野生动物种群。
【解析】5.考查内容理解辨析。
C.有误,结合选文第⑧段“为了调查这些问题,他们选择了泰国考艾国家公园——一个多年来没有砍伐和
狩猎,仍然保持了完整的动物群落特征的公园,进而考察了该公园方圆30公顷森林中的每棵树”可知,
泰国考艾国家公园保持完整的动物群落的特征;
故选C。
6.考查下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文
常用的说明方法。"下定义''必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。其格式多为“xxx(种概念)是XXX
的xxx(属概念)”。
结合选文第①段”因为森林中的植物能通过光合作用将二氧化碳中的碳转化成自己生长所需的有机物,从
而有效减少空气中二氧化碳含量。这种能力就是植被的固碳能力”可知,植被的固碳能力是指森林中的植
物能通过光合作用将二氧化碳中的碳转化成自己生长所需的有机物,从而有效减少空气中二氧化碳含量
的能力。
7.考查信息提炼概括。
第一空,结合选文第④段“参照数据信息后,建立了森林模拟模型,将大象对森林的影响状况加入模型
中,看到了大象在长期森林演替过程中起到的重要作用”可得:第二步,建立森林模拟模型;
第二空,结合选文第⑤段“假设情况相反,也就是森林象如果灭绝了,生长速度缓慢的植被就不得不与生
长迅速并且大量蔓延的植被竞争,这就将会导致地上生物量减少7%。这意味着森林的储碳量会减少30
亿吨,这个数量相当于整个英国14年的碳排放量”可知,得出的结论为:森林象灭绝,会导致地上生物
量和森林储碳量减少。
8.考查意见建议。
第一空,结合选文第①段“保护森林植被也得到了重视。因为森林中的植物能通过光合作用将二氧化碳中
的碳转化成自己生长所需的有机物,从而有效减少空气中二氧化碳含量”、第②段“一直以来,人们非常重
视植物和藻类的固碳能力''概括可得:保护森林植被,重视植物和藻类的固碳能力;
第二空,结合选文第⑩段“当人们发现物种中发生这一变化,导致物种大量消失或灭绝的后果时,森林储
碳量早已随之进一步减少了“、领“研究人员最后写道:’没有野生动物种群做植物种子的散播网络,就
无法发掘森林潜在储碳量的最大潜能可得:禁止在森林砍伐和狩猎,保护野生动物种群。
阅读下面文章,完成题目。
3D打印新技术精细“雕刻”光子晶体
都芭
①五彩缤纷的蝴蝶翅光鲜靓丽的孔雀羽毛、闪耀着金属光泽的昆虫甲壳……点缓着这些大自然
奇妙杰作的并非普通色素,而是光与光子晶体结构发生散射、干涉、衍射等作用后形成的结构色。
②光子晶体是由不同折射率介质周期性排列而形成的光学超材料,也被称为“光学半导体”。通过
设计和制造光子晶体材料及相关器件来控制光子运动,并在此基础上进一步实现光子晶体材料的各种应
用,是人们长久以来的梦想。
③近日,中国科学院化学研究所绿色印刷院重点实验室研究团队利用连续数字光处理3D打印技术,
实现了具有明亮结构色的三维光子晶体结构制备,为创新结构色制备方法及扩展3D打印的应用开创了新
的途径。
④据介绍,虽然近年来有一些将3D打印技术应用于多种图案化光子晶体制备的案例,但普通的3D
打印技术因为墨水中树脂的光固化速度和纳米粒子组装速度的差异,存在结构色效果较差、打印精度较
低、难以实现复杂三维结构等问题。上述方法制备的多种图案化光子晶体具有表面形貌粗糙和保真度较
差等缺陷,难以被广泛应用于光学器件中。
⑤要实现高精度、高保真的光子晶体结构3D打印,就必须开拓出新的方法。此次研究中,研究团队
使用了连续数字光处理3D打印技术。与常见的将原材料层层挤出、堆叠而成的3D打印技术不同,连续
数字光处理3D打印技术基于光敏树脂材料在紫外线照射下会快速固化的特性,利用紫外线光束在光敏树
脂溶液中雕刻形成3D结构。
⑥此次研究团队所采用的连续数字光处理3D打印方法主要的打印步骤如下:首先,在透明基板上滴
上墨水,将墨水上方的成型平面缓缓下降,与墨水进行接触;接下来,通过基板下方的光束将打印图案
照射在墨水上;之后,受到紫外线照射的墨水会凝固成预先设计好的形状。一滴滴小小的墨水被“雕
刻”为一个3D光子晶体结构,其整个产生的过程仿佛是从基板上“生长”出来。
⑦除了创新打印方式,此次研究中,研究团队对打印所需的墨水也进行了大胆革新。研究中,最困
难的环节就是打印墨水的开发。
⑧针对上述问题,研究团队创造性地研发出了利用氢键辅助的胶体颗粒墨水,赋予了打印结构高质
量的结构色与光子晶体特性。研究团队研发的墨水由三部分组成:实现三维结构构建的光固化单体和光
引发剂、保证结构色的纳米颗粒、减少光散射的添加剂。
⑨在此次研究中,研究团队发现,视角、胶体颗粒粒径以及打印速度等因素都会影响3D结构色的呈
现。当胶体颗粒粒径和打印速度不变时,随着视角增加,结构色蓝移,即从橙色转变为黄绿色,最后转
变为蓝紫色。这种视角依赖的特性,使得连续数字光处理3D打印技术在个性化珠宝配饰及装饰、艺术创
作等领域有着比较广阔的应用前景。
⑩除了视角变化会影响结构色的呈现外,当打印速度固定时,控制固定胶体颗粒粒径、调节打印速
度,都可以得到覆盖可见光范围的系列结构色。采用顺序切片、依次投影、分段打印的方式,还可使同
一物体结构上呈现出多种结构色。
⑪除了实现“信手拈来”般地制备结构色,研究团队利用此种连续数字光处理3D打印技术制备出的
多种具有光滑内外表面、低光学损耗及颜色选择性的线性光传输和非线性光传输3D结构,也验证了该方
法在制造高效光学传输器件方面的独特优势。未来研究团队会在光子晶体功能器件的制备方面继续进行
新的探索。
(选自《人民日报》2023年1月3日,有删改)
9.为了实现高精度、高保真的光子晶体结构3D打印,研究团队开拓了哪些新的方法?请根据全文内容
简要概括。
10.文章第⑤段运用了什么说明方法?有什么作用?
11.文章第⑥段中的“生长”体现了说明文语言的什么特点?用在此处有何表达效果?
12.下列关于文章内容的理解,不正确的一项是()
A.普通的3D打印技术难以被广泛应用于光学器件中,是因为用它制备的多种图案化光子晶体具有表面
形貌粗糙和保真度较差等缺陷。
B.连续数字光处理3D打印技术,实现了具有明亮结构色的三维光子晶体结构制备,为创新结构色制备
方法及扩展3D打印的应用开创了新途径。
C.研究团队在研究过程中发现,影响3D结构色呈现的主要因素是视角、胶体颗粒粒径和打印速度。
D.只要控制好固定胶体颗粒粒径,调节好打印速度,就可以得到覆盖可见光范围的系列结构色。
【答案】9.连续数字光处理3D打印技术;氢键辅助的胶体颗粒墨水;非线性光传输3D结构。
10.作比较;突出“连续数字光处理3D打印技术基于光敏树脂材料在紫外线照射下会快速固化”的特征,
给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。IL趣味性;用拟人的手法把“墨水会凝固成预先设计好
的形状”说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力。∣2.D
【解析】9.考查文章内容的理解概括。
结合第⑤段中“要实现高精度、高保真的光子晶体结构3D打印,就必须开拓出新的方法。此次研究中,
研究团队使用了连续数字光处理3D打印技术”可概括为:连续数字光处理3D打印技术;
结合第⑧段中“针对上述问题,研究团队创造性地研发出了利用氢键辅助的胶体颗粒墨水,赋予了打印结
构高质量的结构色与光子晶体特性”可概括为:氢键辅助的胶体颗粒墨水;
结合第⑪段中“研究团队利用此种连续数字光处理3D打印技术制备出的多种具有光滑内外表面、低光学
损耗及颜色选择性的线性光传输和非线性光传输3D结构,也验证了该方法在制造高效光学传输器件方面
的独特优势''可概括为:非线性光传输3D结构。
10.考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有:举例子、作引用、作比较、列数字、分类
别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更
加具体、准确,让读者更好的理解。
结合第⑤段中“与常见的将原材料层层挤出、堆叠而成的3D打印技术不同,连续数字光处理3D打印技术
基于光敏树脂材料在紫外线照射下会快速固化的特性,利用紫外线光束在光敏树脂溶液中雕刻形成3D结
构”的内容可知,该句将“连续数字光处理3D打印技术”与“常见3D打印技术”进行对比,采用了作比较的
说明方法,将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明,更好地突出“连续数字光处理3D打印
技术基于光敏树脂材料在紫外线照射下会快速固化的特性”,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。
11.考查说明语言特点。
生长,是出生和成长的意思。结合“一滴滴小小的墨水被‘雕刻'为一个3D光子晶体结构,其整个产生的过
程仿佛是从基板上'生长'出来”的内容可知,将“墨水被'雕刻'为一个3D光子晶体结构”的过程形容为“生
长”,用拟人的手法把“墨水会凝固成预先设计好的形状”说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染
力。使文章语言富有趣味性,激发读者阅读兴趣。
12.考查文章内容的理解辨析。
D.有误,结合第⑩段中“除了视角变化会影响结构色的呈现外,当打印速度固定时,控制固定胶体颗粒粒
径、调节打印速度,都可以得到覆盖可见光范围的系列结构色''的内容可知,还需要“打印速度固定'’的前
提条件;
故选D。
阅读下文,完成下面小题
盲盒背后的上瘾密码
岑噪
①近几年,开盲盒突然又火热了起来。不仅出现了各种各样的品牌,开盲盒的方式也五花八门。人
们为什么会对盲盒趋之若鹫?这要从我们的大脑说起。
②在我们的大脑中,有一个“奖赏机制”,大脑通过释放多巴胺来奖励某些行为。这个奖赏机制非
常独特,即大脑对意料之外的奖赏所释放的多巴胺,比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。
③购买喜欢的手办固然让人高兴,但是不会有意外的惊喜。然而盲盒不同,你事先并不知道得到的
是哪一款,假如你意外得到了一款非常喜欢的手办,那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。
④抽到喜欢的手办令人惊喜,但这个事情又是如何让人上瘾的呢?这同样和多巴胺有关。
⑤人们通常认为多巴胺是一种快乐剂。在如愿以偿或者收获意外惊喜的时候,多巴胺会产生一种不
可抑制的内部快感。然而多巴胺的作用还远远不止这些,它还会激励我们去捕捉这些回报。
⑥人类对不可预见的事件有一种预测的成瘾性,当我们精心研究后,会认为自己发现了某种“规
律”,例如在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的^率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后,正好印证
了你发现的“规律”——你得到了某个稀缺的“隐藏款”,这就是我们大脑的本能,我们既不可能关闭
这个功能,也不可能赶走它们。大脑中的某个专门模块会驱使人们去探索某种模式和关系,即便根本不
存在这种模式和关系。
⑦我们的大脑之所以会形成冬管型学,是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律模式的,比
如闪电出现之后,雷声便会如约而至;大雪也常常预示着丰年的到来。
⑧然而很多事情并不存在规律,比如彩票的中奖号码、股票的涨跌、盲盒的好坏,但是我们的大脑
却不习惯“随机”,通过多巴胺的助推,大脑会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,这就是所谓的
“瘾”»
⑨对意外收获的期待,对寻找规律的渴望,这些都是我们的本能。因此,这件事情本身并不存在对
和错,就看发生在哪里。博物馆推出盲盒系列,让我们对传统文化着迷;每一本不期而遇的好书就是一
件盲盒,我们会在书中遇见一个全新的世界:通过望远镜探索星空,发现未知的行星让我们兴奋不
已……这一切,出自我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒,对新奇的网络游戏着迷,却会让
我们走向事情糟糕的一面。
13.第⑦段加点的“这种期望”在文中具体指O
14.纵观全文,“盲盒背后的上瘾密码”是:
(1);(2)»
15.下列对最后一段理解有误的一项()
A.是对前文内容的总结,使文章结构更加完整。
B.表达了对盲盒的辩证看法和自己的态度倾向。
C.希望人们更多地通过盲盒去了解神奇的自然。
D.希望人们不要因着迷网络游戏而花钱买盲盒。
16.下列文字可放在哪一段后面?请简要说明理由。
在人类的进化过程中,假如我们成功地尝试某种新的打猎技巧,走上一条新的小径,在树林中发现
大片浆果,多巴胺会让我们不断产生尝试这些行动的冲动,甚至是强烈的渴望。我们的大脑鼓励我们打
破常规,去尝试全新的捕猎技巧和觅食模式,去接受更大的风险。
【答案】13.去探索不可预见的事件的模式和关系(或:去发现不可预见的事件的“规律”)
14.在收获意外惊喜时,大脑会释放多巴胺让人增添快感;(或:第②段第一句;第⑨段“对意外收
获的期待”)在收获意外惊喜后,多巴胺会激励人们去探索规律,以获更多回报。(或:第⑤段最后
一句;第⑨段“对寻找规律的渴望“)15.C16.示例1:放在第②段后面。第②段介绍了人类大
脑所具有的“奖赏机制”及其特点,而该段文字则具体介绍了多巴胺在人类进化过程中,促使人们不断打破
常规,尝试新的生存技能,呈现了由概括到具体的逻辑关系。
示例2:放在第⑤段后面。第⑤段介绍了多巴胺会激励人们不断通过新的尝试去收获惊喜,而该段文字则
具体介绍了多巴胺在人类进化过程中,促使人们不断打破常规,尝试新的生存技能,呈现了由概括到具
体的逻辑关系。
【解析】13.本题考查理解词语意思。
结合第⑥段”人类对不可预见的事件有一种预测的成瘾性,当我们精心研究后,会认为自己发现了某种‘规
律大脑中的某个专门模块会驱使人们去探索某种模式和关系,即便根本不存在这种模式和关系“可知,
第⑦段加点的“这种期望''在文中具体是指去发现不可预见的事件的某种“规律”或去探索不可预见的事件的
某种模式和关系。
14.本题考查理解文章内容。
结合第①段”人们为什么会对盲盒趋之若鹫?这要从我们的大脑说起”第②段“在我们的大脑中,有一个‘奖
赏机制‘,大脑通过释放多巴胺来奖励某些行为”第③段“然而盲盒不同,你事先并不知道得到的是哪一
款,假如你意外得到了一款非常喜欢的手办,那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为”第⑤段“在
如愿以偿或者收获意外惊喜的时候,多巴胺会产生一种不可抑制的内部快感可知,“盲盒背后的上瘾密码”
是指在我们的大脑中,大脑通过释放多巴胺来奖励某些行为/在收到意外惊喜时,大脑会释放更多的多巴
胺来奖励这个行为,从而产生一种不可抑制的内部快感;这些都可概括为“对意外收获的期待”;
结合第⑤段“然而多巴胺的作用还远远不止这些,它还会激励我们去捕捉这些回报“第⑥段"人类对不可预
见的事件有一种预测的成瘾性,当我们精心研究后,会认为自己发现了某种‘规律大脑中的某个专门模
块会驱使人们去探索某种模式和关系,即便根本不存在这种模式和关系”第⑧段“但是我们的大脑却不习惯
‘随机',通过多巴胺的助推,大脑会积极寻找规律,再现从前愉快的一幕,这就是所谓的'瘾可知,“盲
盒背后的上瘾密码”还指多巴胺还会激励我们去捕捉这些回报/在收到意外惊喜时,多巴胺的助推使大脑积
极寻找规律,以求更多回报;这些都可概括为“对寻找规律的渴望
15.本题考查理解句段。
C.“希望人们更多地通过盲盒去了解神奇的自然”理解有误。结合第⑨段“对意外收获的期待,对寻找规律
的渴望,这些都是我们的本能。因此,这件事情本身并不存在对和错,就看发生在哪里。博物馆推出盲
盒系列,让我们对传统文化着迷;每一本不期而遇的好书就是一件盲盒,我们会在书中遇见一个全新的
世界;通过望远镜探索星空,发现未知的行星让我们兴奋不已……这一切,出自我们的求知欲和好奇
心。但是不停地花钱买盲盒,对新奇的网络游戏着迷,却会让我们走向事情糟糕的一面”可知,这一段是
是对前文内容的总结,使文章结构更加完整;表达了对盲盒的辩证看法和自己的态度倾向;希望人们不
要因着迷网络游戏而花钱买盲盒;但并没有“希望人们更多地通过盲盒去了解神奇的自然
故选Co
16.本题考查理解句段。
结合文字“在人类的进化过程中,假如我们成功地尝试某种新的打猎技巧,走上一条新的小径,在树林中
发现大片浆果,多巴胺会让我们不断产生尝试这些行动的冲动,甚至是强烈的渴望。我们的大脑鼓励我
们打破常规,去尝试全新的捕猎技巧和觅食模式,去接受更大的风险”可知,这段文字具体介绍了多巴胺
在人类进化过程中,促使人们不断打破常规,尝试新的生存技能;
结合第②段“在我们的大脑中,有一个‘奖赏机制',大脑通过释放多巴胺来奖励某些行为。这个奖赏机制
非常独特,即大脑对意料之外的奖赏所释放的多巴胺,比意料之中的奖赏释放的多三至四倍”可知,本段
概括介绍了人类大脑所具有的“奖赏机制”及其特点,所选文字是具体介绍我们的大脑鼓励我们打破常规,
去尝试全新的捕猎技巧和觅食模式,去接受更大的风险,这是按概括到具体的逻辑顺序介绍人类大脑所
具有的“奖赏机制”及其特点,故所选文字可放在第②段后:
结合第⑤段“人们通常认为多巴胺是一种快乐剂。在如愿以偿或者收获意外惊喜的时候,多巴胺会产生一
种不可抑制的内部快感。然而多巴胺的作用还远远不止这些,它还会激励我们去捕捉这些回报”可知,本
段概括介绍了多巴胺会激励人们不断通过新的尝试去收获惊喜,所选文字是具体介绍我们的大脑鼓励我
们打破常规,去尝试全新的捕猎技巧和觅食模式,去接受更大的风险,这是按概括到具体的逻辑顺序介
绍多巴胺会激励人们不断通过新的尝试去收获惊喜,故所选文字可放在第⑤段后。
阅读下文,完成各题。
给公园城市一个上海“巧思”
①什么样的城市才是更美好的城市?一个很好的答案就是“公园城市”。
②上海是国际化大都市,人口密度高,寸土寸金。上海的公园城市建设需要因地制宜的本土化营
造。目前,建设模式大致可分为两类:一类是“公园+”建设,将公园与体育、文旅、服务配套等有机
融合,真正实现体绿一体、文绿相融;另一类是“+公园”建设,通过设计将公共空间、公共设施和绿
地空间更好耦合,推动城区、街区、社区的品质提升。
③要建设公园城市,需要上海“巧思”。要借助科学、细致的景观规划,打造更多开放共享、功能
多元的公共空间。青浦赵巷体育公园占地64000多平方米,设计者把公园划分为运动、生态、社交三种
功能区,在各功能区的交汇处打造两种功能景观共存的模式:在运动和社交交汇处设计了一个混合用途
运动俱乐部;在运动和生态交叠处,设计了林中瑜伽平台。最终形成了三种不同的富有连续性、空间感
的体验■性景观。
④建设公园城市,应当进一步整合与利用城市“碎片”。如结合滨水绿化、街头
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