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把字句与被字句的互换陆川县良田镇龙口小学：李冠小学语文人教版三年级下册“被〞字句概念被字句是指谓语中带有“被〞字或由“被〞字组成介宾知识作状语的一种动词谓语句。介词“被〞引进施动者〔动作行为的发出者〕，同时指明主语是受动者〔动作行为的接受者〕。例如：所有的衣服被妈妈洗得干干净净。介词“被〞后面的宾语“妈妈〞是施动者，主语“所有的衣服〞是受动者。上面例句的意思用把字句来表示就是：妈妈把所有的衣服洗得干干净净。“被〞字句与“把〞字句比较被字句和把字句从形式上看是对立的。两相比照，把字句的主语是施动者，宾语是受动者，被字句正相反，主语是受动者，宾语是施动者。把字句强调主动，说明主语把受动者怎样处置；被字句强调被动，说明主语所遭受的情况。“把字句〞的根本格式是“谁把谁怎么样〞。例：弟弟把水喝了。“被字句〞的根本格式是“谁被谁怎么样〞。例：水被弟弟喝了。把字句改为被字句

例如：风把树叶吹落了。〔把字句〕树叶被风吹落了。〔被字句〕注意：在互换中，句子中的成分不能随意丢掉。例：茂密的树林把太阳遮住了。〔把字句〕

变换后：

太阳被树林遮住了。〔被子句中把“茂密的〞丢掉了，因此是错误的。〕注意：在互换中，句中的词语搭配不能改变。例：八路军把全部敌人消灭了。〔把字句〕变换后：敌人被八路军全部消灭了。〔原句中为“全部敌人〞，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的。〕总结：陈述句改为把字句或被字句，不仅是形式的改变，句子的意义也随之有所变化。改为把字句时，原来的主语〔施动者〕得到强调〔放在最前边〕；改为被字句时，原来的宾语变为主语〔受动者〕，被放到了强调的地位〔放在最前边〕。理解句子意思，自问自答。如“谁做了什么〞该为“谁把什么做了〞，“谁怎么样〞改为“谁把什么怎么样〞；“谁做了什么〞和“谁怎么样〞改为“什么被谁怎么样〞。稳固练习：〔一〕“把〞字句与“被〞字句的转换：1、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。2、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。这幅画被我挂在书桌前，多年来不曾换样。3、睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。〔二〕“被字句〞换“把字句〞1、水池里的水被太阳蒸干。太阳把水池里的水蒸干。2、足球被我

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