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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初中英语教研组述职报告样本【三篇】【篇一】
xx中学学校外语组现有老师18人,高级老师3人,中级老师10人,拥有xx市学科带头人2人,教坛新秀1人,担当班主任工作老师14人。我组是一个团结、向上的群众,是一个富有朝气的学习团队,全组上下齐心协力,从老师队伍建设、教育教学质量的提高以及课堂教学改革创新方面不断努力提升我组的战斗力,以适应目前日新月异的培育外语人才的社会需求,在此基础上,构成了我组独具特色的教学特点。
一、以“群众备课”为核心,科研与教学结合,狠抓教学质量
群众备课成教研组、备课组的最常规、最重要、最核心的工作。
一是充分利用好间周一次的教研活动时间,在备课时间上得到相应保障;
二是探究群众备课的新途径,在保障教学质量的基础上,各备课组探究多样化的备课方式;
三是“精细教学常规,深度聚焦课堂教学”的主题教学讨论,使老师们树立“关键在课堂,功夫在课前”的意识;
四是构成了群众备课的流程,即老师通读教材,讨论课标,构成全期教学概要→备课组教学任务分工→完成单元教案→教研争论,进一步修订→印发每位老师→老师个案设计→进入教学环节,实施教学设计→教学反思→再次修改教案;
五是开展不同课例的备课讨论。平常教学中遇到的任何问题,大家准时碰头争论,组内常常开展相互听课,取长补短,集中才智,群众攻关,我们已经整理出了具有校本特色的学校英语教学讲稿集,有力地促进了教学质量的提高,增加了老师参加教学讨论的主动性和自觉性。
二、组织健康搞笑的英语活动,以活动促进师生进展
为创设英语环境,营造良好的英语学习氛围,培育同学学习英语的爱好和提高英语语言潜力,我们突出外语教学特色,组织开展了以下外语活动:
1、英语特长风采展现。我们此次活动分为三大版块:英语书法竞赛、英语小报制作竞赛和英语演讲竞赛,这些活动剧烈的激发了同学学习英语的爱好,同学在活动中得到了进展,同时我们老师在活动中得到了熬炼和提高。
2、四川省电视大奖赛选拔和辅导培训活动,此次活动融会了猜词嬉戏、电影英语配音,用英语讲故事等形式,这一活动的开展,掀起了同学学习英语的*,由于全体老师的细心辅导,我校同学多次在四川省中同学英语电视大赛中获一、二等奖。
3、发挥英语角的作用。每周一举办的英语角倍受同学欢迎,英语角成为英语老师的好帮手,是同学们学习英语的乐园,角落虽小,却发挥出很大的作用,我们每次都有老师特地负责,帮助外教设置好每周的主题资料。我们还利用外教资源,定期请外教给我们的做讲座,丰富了我们的英语背景学问以及先进的教育教学理论。
三、辛勤付出,成果显著
我组老师素养过硬,业务扎实,工作上都能独当一面,教学风格异彩纷呈,绚丽多姿,每一位成员在英语这一方天地中奉献着热忱、激情与才情。透过老师的辛勤付出,教育教学质量在市内名列前茅,平均分、优生率、及格率均为全市第一。课堂教学改革成效显著,多人次在赛课中获奖,在教学过程中我组老师不断总结、归纳,撰写了很多英语教学的论文,或在省市级论文评奖中获奖,或在各级各类报刊杂志上发表。
四、反思与探究
在进行群众备课时,对群众备课的详细要求不太明确,备出的有些课操作中不有用,没有到达讨论性的目的。今后我们将围绕“群众备课”,将教学教研和课题讨论充分结合,在实践中求提高,在讨论中求进展。
教研组是群众从事教学讨论的组织,它是分散老师的群体力气,我们学校外语组在以后的工作中将更加团结,更加努力,为学校的进展,为进一步提高我校的教学质量,为促进全市基础教育的进展作出我们的贡献。
【篇二】
学校英语教研组,这是一个团结和谐的群众,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中讨论,在讨论中教学,探究有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进老师的个人进展和提高教育教学质量。
一.强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求,这就要求我们要仔细学习理论,更新教学观念和学问结构,提高自身的综合素养,才能贴合时代潮流的进展要求。在教学中,我们要求每位老师努力做到"三创新"--创新课堂教学设计,主要以同学的进展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高老师的专业素养
1.团结协作,发挥群众备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们实行群众备课与个人备课相结合的方法。以班级组为单位进行群众备课。做到有方案、有目标、有实效;做到讨论教学资料、同学实际、教学方法;做到统一方案、统一进度、统一教学资料;准时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周支配两位老师进行讲课,群众评课,每周都有具体的活动支配,针对课堂教学中消失的状况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策推举,使广阔英语老师对一些问题有了清楚的熟悉。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。
三、开展了同学活动,进一步营造了良好氛围
依据各班级段的教学特点和同学的心理特点及实际状况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的同学竞赛活动,吸引同学的眼球,激发了同学对英语的爱好,使同学更关注英语的学习,甚至喜爱英语,进一步营造了良好的英语学习氛围。
总之,外语组老师留意自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成果。但是,我们也深深明白,这些成果的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还明白,他们的工作还有许多需要提高改善的地方,例如:如何提高同学的专心性如何缩小两极分化在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃。
【篇三】
本学期即将结束,在学校领导的关怀、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,提倡创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作,我们一向作了多方面的努力,并取得了必需的成果。但也有一些值得思索和改善的地方,现简要总结如下:
一、加强理论学习,提高老师理论素养
1、本学期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育代写论文阶段的四个基本任务,共性是代写论文要仔细学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平常的课堂教学,
以提高课堂教学效率。
2、加快信息技术学习进程。针对本组老师年轻化的特点,组织本教研组全体英语老师学好电脑技术和网络技术,能娴熟运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关老师运用现代教学理论设计多媒体教学
帮助课件,组织多媒体教学观摩活动等。
3、组织本教研组老师撰写论文。全体英语老师要透过理论学习,不断反
思、探究,并联系实际专心撰写英语教育代写论文教学论文。
二、狠抓教学常规落实,深化教育代写论文教学改革。
1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻老师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全
体老师的自觉行动。
2、加强群众备课。群众备课是代写论文发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是代写论文落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要专心
组织群众备课,做到有方案、有目标、有实效。备课做到三定(定时间、定资料、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度)。群众备课主要以各班级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四其次节课为群众备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲,明确本单元教学资料的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同班级备课组老师进行争论,最终达成共识,之后构成文字形式的教案。充分发挥备课组的力气,做到了教学资源共享。
3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学讨论代写论文活动,围绕相应的讨论代写论文专题,组织相应的公开课、讨论代写论文课、示范课,透过研讨、观摩、评议等形式,使英语
教研组全体英语老师共同提高,人人受益。
三、加强初三班工作的讨论代写论文,提高毕业班教学效率。
组织初三英语老师仔细学习《课标》和《中
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