初中学生期末评语集锦

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初中学生期末评语集锦期末了，老师对学校同学肯定本学期的表现做一个评价。本文是学校同学的期末评语，欢迎阅读。

学校同学期末评语：

1.该同学是一个思维敏捷、朴实的孩子，平常总是悄悄地做事、任劳任怨，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，愿意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能熟悉到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。基础学问把握坚固，学习努力，成果优良。百尺竿头更进一步，信任肯定会在中考取得更好的成果。

2.该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教育。能遵守纪律，

3.喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。点点滴滴的进步，老师都为他感到兴奋，利用最终的时间，努力冲刺吧。

4.该同学是个踏实、稳重、有礼貌的男孩，诚恳守信，平常总是悄悄地做事、任劳任怨，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，愿意助人是该同学的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能熟悉到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。连续努力吧，老师深深地为该同学祝愿!

5.该同学能敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，该同学能做到仔细刻苦，成果进步较快。课堂上，他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面进展的好同学。

6.那双黑亮的眼睛，透射出该同学的机智;他喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。严于律已，学习有肯定的自觉性，老师庆贺他!看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。该同学能按时完成作业，字迹工整。他有肯定的学习方法，思维力量较强。该同学本

7.具备优等生的一切条件，老师信任他会在中考取得好成果!

8.该同学平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。学习乐观性有肯定的提高，老师也感到欣慰。本学期学习成果有了可喜的进步。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，加强学问的记忆，多练多问，信任你肯定会取得更好的成果。

9.该同学有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，能正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能乐观参与体育熬炼。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，争取在中考取得好成果!

10.该同学是一个开朗聪慧的孩子，敬重老师，团结同学，责任心强，工作仔细，关怀集体，乐观参与体育熬炼，爱劳动，环保意识强，爱惜公共财物，聪慧机智，思维开阔，语言表达力量强，有剧烈的奇怪   心，对问题有追根就底的毅力，诚恳英勇，学习自觉，上课乐观举手，大胆发言，有个人独立即苦耐劳，课堂练习完成状况较好，连续努力，争做一名优秀的中同学!

11.该同学思想纯朴，恳切，同学关系好，喜爱集体，愿意助人是该同学的美德。他头脑是聪慧的，富有想象力，在学习文化课上的潜能充分发挥出来。上课仔细听，课后仔细复习，对学到的学问敏捷应用，因此该同学要留意思维力量的培育，从多角度多方面去思索问题。这对该同学成果的进一步提高有很大的关心。连续努力吧，肯定会胜利地到达彼岸!

12.该同学性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育熬炼。老师对他最满足的是，学习刻苦仔细，擅长思索,勇于进取。经受艰苦的磨砺时，该同学不失奋斗的士气;享受荣誉的赞美时，他不沾沾自喜。在班里从不张扬，总是悄悄无闻的，但这并不影响他在同学们心中的威信，由于该同学用自己优秀的学习成果证明着该同学的实力。信任胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。

13.该同学能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感，在每次献爱心活动中都能起到带头作用。平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动，他头脑是聪慧的，严格要求自己，学习成果抱负。不懈追求、不断努力，虚心学习，大胆向老师请教，是他的优点。肯定会在中考取得更好的成果。

14.那双黑亮的眼睛，透射出该同学的机智。该同学喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。他严于律已，懂得自觉，老师庆贺该同学!看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。他能按时完成作业。把握了肯定的学习方法，把握的学问坚固，思维力量提高很快。他具备优等生的一切条件，连续努力吧，肯定会胜利地到达彼岸!

15.该同学为人诚恳，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，他是一个可以信任的人，平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，不断地向成果好的同学学习，成果有肯定的进步，课堂上肯动脑筋，大胆发言，珍惜每一次熬炼的机会。信任只要信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!

16.该同学朴实、聪慧、大方，能自觉遵守学校的各项规章制度，平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。他喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析力量。点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。以他这样聪慧的头脑，将来肯定会有所作为。连续努力吧!肯定会在中考取得更好的成果。

17.该同学思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集

18.体。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。他的作业总能让老师满足，写字方面进步较快。学习上有很强的自觉性，在数学竞赛中屡次获奖。连续努力吧!肯定会胜利地到达彼岸!

19.该同学是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解，思维敏捷，接受力量较强，勤于思索，大胆质疑，学习成果始终都很好。他能乐观参与文体活动，严格遵守班级纪律，喜爱集体，团结同学。再接再厉，百尺竿头更进一步。他肯定会在中考取得更好的成果。

20.该同学敬重老师、团结同学、喜爱劳动、关怀集体，所以大家都喜爱该同学。能严格遵守学校的各项规章制度。思维敏捷，接受力量较强，勤于思索，敢于创新。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间，各科全面进展，均衡提高，信任肯定会成为一名更加精彩的同学。

21.该同学是一个特殊有才华和聪慧的男孩，他有一颗和善包涵的心，能够和每一位同学成为好伴侣，也能时时为别人着想，爱护和关怀身边的每一个人。老师特殊喜爱他，把事

22.情交给他，老师很放心，由于他会完成得很好，在学习上，能乐观思索，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达力量强。老师在为他傲慢的同时更情愿成为他的好伴侣!

23.该同学为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。遇到问题敢于向老师请教，他的作业能令老师满足，本学期进步较快，连续努力吧，老师深深地为他祝愿!

学校同学期末评语：

1.该同学是一个文雅、可爱的孩子，有着精彩的表演才能，表演的古筝让好多人望尘莫及。她思维敏捷，接受力量较强，勤于思索，大胆质疑。学习成果始终都很好，在班里是一个听话的好女孩。在课堂上也能乐观发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习仔细，成果优良。工作中，仔细负责，四年的数学课代表，老师和同学特别感谢，她是一个强者、成功者!

2.该同学是一共性格开朗、活泼，非常可爱的女孩，让我兴奋的是她的进步很大，虚心接老师的教育，克服了自身的随便性，变得懂事、踏实多了。仔细按时完成作业，反应力量不错，学习上很自觉，老师信任只要她信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!

3.该同学是一个文雅的女孩，平常总是缄默寡言，在课上老师却能发觉她专注的神情，感受到她对学问的渴望。能仔细完成老师布置的作业，是一个很乖巧的同学，其他方面表现也很好，多练、多问，连续努力，老师关注着她的每一点进步。连续努力吧!肯定会胜利地到达彼岸!

4.该同学性格活泼开朗，敬重老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教育，自觉遵守校规校纪。平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习乐观性有肯定的提高，看到课堂上，该同学那专注的神情，仔细的学习态度，老师也感到欣慰。本学期该同学的成果有了可喜的进步。盼望该

5.同学能再接再厉，坚决信念，持之以恒，有迎难而上的士气，不断改进学习方法，加强学问的记忆，多练多问，我信任她肯定会在中考取得更好的成果。

6.该同学是一个很有修养的女孩，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对，她能严格遵守班级纪律，喜爱集体。上课时专心听讲的神情，让人感到该同学的专注、仔细。一开学老师就发觉该同学的作业洁净又整齐，该同学的字清秀又美丽，看她的作业真是一种享受。充分发扬她的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比兴奋。连续努力吧!肯定会胜利地到达彼岸!

7.该同学活泼可爱，为人坦诚。运动场上的她是那样的给人以精神和力气。班上的功劳薄里留下了她的大名。该同学有较强的班集体荣誉感，有肯定的号召力，能把老师交给的任务完成好。学习也开头变得勤奋起来，尤其是本学期在不断地超越自己。看着她的进步，老师打心眼为该同学兴奋!特别感谢该同学的父母对她的培育!

8.该同学思维灵敏，自尊心强，学习努力，成果较好。开头不大适应毕业班的学习节奏，可下半学期以来，该同学各方面进步都很大，该生爱说爱笑，每次作业都完成得不错。学习成果优秀，拔尖，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好同学!连续努力吧!肯定会胜利地到达彼岸!

9.该同学是一个品学兼优的好孩子，有肯定的组织力量和责任心，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。她聪慧，活泼，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好同学。她喜爱班级，乐于助人，并能知错就改。抱负钟爱每一个爱学习，会学习的人。信任最终的成功肯定会属于她!

10.该同学是一个很有共性的小女孩，有一口流利的一般话

11.伴随着该同学那甜蜜的笑容，力量很强，经常能帮老师做许多事情。在学习上，她毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够仔细听讲，乐观发言，和同学相处也好多了，开头有了自己的伴侣，学校的生活多姿多彩，老师盼望该同学尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美妙生活!

12.该同学是一个品学兼优的好孩子，有肯定的组织力量和责任心，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，乐观思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，老师很喜爱她。经过四年的努力，信任她肯定会胜利的!

13.该生乐观豁达，为人坦诚。敬重老师，与同学和谐相处，热心助人，集体荣誉感强。上课能乐观举手发言，动脑思索，有肯定的创新思想，对待自己的工作仔细负责。学习特别勤奋，成果优良，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好同学。

14.诚恳、文雅是该同学良好的优点，能乐观参与劳动，努力为班级争取荣誉是该同学优秀的一面。该生开朗活泼，争

15.强好胜，集体荣誉感强，愿意为班级办事，给人留下深刻印象，特殊是在班级的集体活动中，发挥出了非常精彩的才能，让大家刮目相看。集中思想，努力学习，是她最大的特点!

16.该同学是一个各方面都比较优秀的姑娘。她