初中九年级班主任下学期工作计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初中九年级班主任下学期工作计划【篇一】

一、基本状况

从总体状况来看，我班大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力，厌学，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。

二、本学期班级目标：

1、连续抓好同学的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现中考目标。

2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，健康成长。

3、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，顺当升上抱负的学校，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。

4、加强平安教育和法制教育，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护力量。

5、急躁指导同学们的生活，关怀同学们的身心健康，搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生，培育同学良好的良好行为习惯。

6、组织或指导同学们乐观参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。

7、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。

三、主要措施：

1、对同学进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展抱负目标教育。通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立＂中考信息栏＂、＂我们的风采＂、＂学习园地＂、＂读报角＂等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台乐观参加，提高力量，培育同学的集体意识。

2、加强《中同学守则》和《中同学日常行为范》的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。通过值日班长的纪录，任课老师的反馈，准时了解同学的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的＂大嘴＂现象，逐步形成有序的争论和发言习惯，在分组排位时留意学习力量强的和力量差的合理安排，从而提高学习效率，并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的同学赐予适当嘉奖。

4、充分利用班会、课间等时间，连续加强对同学的行为养成教育，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。我应当结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求，留意每个细节的明确，如值日要求；着装要求；课间休息要求；做操要求；用餐要求等，不能由于学习的紧急就忽视了行为规范的培育。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。坚持不定期召开班级优秀同学组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在同学中培育竞争意识，形成有＂你追我赶＂的比学风格。课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误准时订正、预备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。只要老师留意了培育同学良好的学习习惯，成果的提高自然是水到渠成。

7、面对全体同学，顾全大局，做到抓两头捉中间，急躁做好转化后进生的工作，且对同学＂动之以情，晓之以理＂。

8、乐观组织同学参与体育活动，促使同学有强健体魄以迎接挑战，在中招体育加试中取得好成果。

9、加大对同学晚休的督查力度，保证同学按时就寝，宁静休息。

10、加强家校联系，勤和家长电话联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展，可以在和家长的沟通中了解同学的不少状况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参加使之得到有效的掌握或根治。

11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解同学的学习动态，依据每个同学的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导看法，在详细的教学中尽量做到分层，提高同学的学习乐观性，可以将学习程度相近的同学组织起来，老师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的同学都能调动他们的主观能动性。

12、加强＂差生＂的转化工作，实行个别谈心以及＂一帮一＂等方式，不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的同学都应不定期地找来谈话沟通，准时了解他们的心里想法，努力和他们交伴侣走进同学的内心，一方面为他们减轻心理负担，一方面提高同学的学习信念，明确自己的学习目标和努力方向。

二月份：新学期开学，注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育同学进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行平安教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。

三月份：结合＂学雷锋、做好事＂等活动，对同学进行共产主义等思想教育，以增加同学爱心、奉献精神，连续进行学习《德育考核细则》等活动；对同学进行体育卫生教育，抓好体育熬炼。进展新团员工作。

四月份：进行各学科的学习专题教育，指导同学不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，仔细学习，努力向上，好好复习考好期中考试。连续进行进展团员工作。

五月份：结合＂五一＂和＂五四＂的节日，对同学进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。＂五一＂长假对同学进行平安教育等。依据同学实际，进行组织纪律及平安教育，教育同学不迟到、不早退，乐观复习、按时交作业，迎接中考等。

六月份：指导同学做好中考复习方案，乐观复习，考好毕业考试。学期总结，毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

四、本学期各星期详细工作支配

第一周：开学、注册、收费；平安、卫生、防病教育；爱惜公物教育；学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部会。

其次周：进行尊师重教活动，强调平安（交通平安等），抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习方案的制定。

第三周：严格要求同学遵守学校纪律，重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车等。

第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。

第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。

第六周：同学思想开头波动，要准时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的争论。

第七周：体育卫生学问教育，抓好同学课外体育活动。

第八周：同学课外体育活动。

第九周：抓好学习、复习，预备中考。

第十周：鼓舞同学努力学习，参与好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的争论。

第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。

第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，准时加以改正完善。

第十三周：＂五一＂长假以及假期补课。

第十四周：进行思想教育，教育同学以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。

第十五周：纪律教育，动员同学开头中考总复习。

第十六周：丰富同学的业余文化生活，开展一些文娱活动；抓好中考总复习。

第十七周：开展怎样学好英语的争论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。

第十八周：仔细预备，考好毕业考试

【篇二】

本学期将是很关键的一年，初三的同学们将面临升学的压力，为了能够更好的面临中考考试的压力，现制定201x-201x九班级（初三）下学期班主任工作方案，方案内容如下：

第一、作为学校阶段的最终一个学期，是一个不寻常的学期，同学面临中考，学习任务重，心理压力大。所以，开学第一课，是做好本学期的中考动员工作，通过主题班会的形式，让同学熟悉到本学期的重要性，同时要引导同学，放下包袱，清晰地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。通过以上工作，使同学在开学之初就有一个糊涂的头脑、一个清楚的奋斗目标。

其次、班主任要更加留意与各学科老师的联系和沟通，以便更好地、更清晰的把握同学的学习状况、心理动态，有针对性的对同学进行学习方法、心理健康方面的辅导，防止同学在中考前的这一关键时刻“摔跤”。

第三，做好培优生的工作。对于一部分成果比较精彩的同学，班主任要多和家长、科任老师沟通，以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”，对于一部分成果不尽人意的同学，一方面要鼓舞其做好最终一搏，另一方面，要让他们“一颗红心两手预备”，不要灰心丧气。总之，就是要尽一切努力，使每一个同学在最终的一个阶段能有尽可能大的进步，发挥的潜能，不使老师日后留憾，不使同学自己日后留憾！

第四、做好同学的中考报名工作，关心同学记好中考报名密码，尤其是一部分性格马虎的同学，更要非常关注。同时加强体育熬炼，帮助体育老师上好体育课，力求使每一个同学在体育测试中都能有一个好成果。

总之，学校最终一个学期，班主任工作极其繁杂，但是，“中考无小事”，班主任需要急躁、细心的做好每一件事。

【篇三】

一、班级现状分析：

1、我班共有21名同学，在这个学期，同学都能够熟悉到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担忧大部分同学不能持之以恒。

2、全班同学在任课老师的关心下，各门功课均衡进展，在期末考试中，物理成果有很大的进步，其他学科成果比较平稳。

3、班级在同学的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

二、本学期班级目标：

1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。

2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，升入一中和二中。使一部分后进生能顺当毕业。

三、主要措施：

九班级面临中考的关键阶段，在乐观落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业班级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。

1．进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的抱负的班集体。

班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一周，每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由当周值日生负责。

仔细核对班级备品。本学期，学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。节省用水、确保平安。

加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生，严格管理，亲密关注他们的作息时间，杜绝消失逃课现象。

2．进一步发挥班干部和团员的乐观作用培育干部团结协作的精神，形成良好的班风。

对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束同学的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥乐观地作用。

3．抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行准时沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓舞同学多和科任老师沟通，有疑问准时解决。

4．加强对同学心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的基础。由于九班级同学的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要关心同学调适心情，作他们的心理医生。定期找同学谈话，准时了解同学的思想动态。对于突发大事，肯定准时解决，防止事态严峻。准时进班级，了解班级状况。

5．重视体育熬炼，提高身体素养。九班级的学习压力很大，所以更要重视同学的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对同学的健康教育。

6．乐观开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯。

在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。

7、加强与家长的亲密联系，对同学在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合同学的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法，使同学能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解同学的在校状况，对同学将来的进展有个初步的规划，也使同学学习有目标。

四、班级活动：

1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体分散力。

板报：本学期板报以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，有同学设计。

班会：定期开展班会活动，针对班级消失的问题，同学共同参加管理。本学期班会主题：抱负教育、社会责任感教育、平安教育、法制教育等专题教育。

2、逐步完成同学的综合素养评价，填写综合素养报告册，对同学做一个公正、客观的评价。

五、详细支配：

三月

1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。

2、对同学进行平安教育。

3、出一期板报，开拓“中考倒计时”专栏。

4、参与班主任例会及培训。

四月

1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。

2、组织入团乐观分子学习团的学问

3、对同学的报考做初步摸底，了解基本状况，对症下药。

4、召开家长会。

5、参与班主任例会及培训

五月

1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。

2、仔细填写同学综合素养报告册。

3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。

4、填写报考志愿，仔细核对同学身份信息。

5、参与班主任例会及培训。

六月

1、检查同学的仪容仪表，准时敦促同学改进。

2、召开中考动员会。

3、加强中考平安教育。

4、预备中考。

5、参与班主任例会及培训。

【篇四】

初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。

一、树抱负、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让同学明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。

二、鼓舞同学树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让同学在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。

三、培育同学正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关怀同学各科的