《认识简易计时器》教案 人教鄂教版四年级下册

人教鄂教版四年级下6.17《认识简易计时器》教学设计

课题认识简易计时器单元6学科I科学年级4

《认识简易计时器》是人教鄂教版四年级下第六单元第一课。现在，我们通过钟表知道

教材时间。在古代，没有钟表这样的精密计时工具，人们用简易的计时工具计量时间。教材设计

分析逻辑如下：观察水漏、沙漏、日号结构特点，分析它们工作原理，进而了解我国古人在计量

时间和解释自然现象方面所做的贡献，树立文化自信。

科学观念

知道时间可以通过一些有规律运动的物体或装置来测量。

科学思维

学习通过观察了解简易计时器是怎样计时的。

目标科学探索

初步认识水漏、沙漏、日辱的结构与计时原理。

责任态度

了解我国古人在计量时间和解释自然现象方面所做的贡献,树立文化自信。________________

重点(1)知道时间可以通过一些有规律运动的物体或装置来测量。

(2)初步认识水漏、沙漏、日眉的结构与计时原理。

难点初步体验科学、技术与人类生活的密切联系,认识到计时工具使人类生活更加精确、便利和

快捷。___________________________________________________________________________________

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图一

导入新课1、现在，我们通过钟表知道时间。在古代，没有一炷香、一顿

钟表这样的精密计时工具，人们是怎么计量时间饭、看太阳

的？

点拨：知道古人会利用

古人会用简易的计时工具计量时间。简易工具计时。

2、古人常用哪些计时工具计量时间？它们是利用圭表、日唇

什么原理来计时的？______________________________

讲授新课一、水漏

水漏，也叫水钟。它是以壶盛水，因此又称漏

SEo了解水漏名称及

水漏种类很多，你知道哪些？青铜漏壶、铜种类

壶滴漏、四柜

式漏刻

1、观察水漏具有怎样的结构？提梁、出水管、

点拨：长方孔、浮箭

II——提梁

≡≡≡f眦梁IIM⅛

当中有3个长―JU知道水漏结构

方孔，用以安浮箭一

插福直浮前V1

-----------.Ψ,7k⅛r

2、观察水漏实验，思考水漏是怎样计时的？

播放视频(或教师演示)观看视频或教通过观看实验演

明确：师演示示，明确水漏工

根据水均衡滴漏原理，通过观测壶中浮箭上的作原理

刻度来计时。

3、小结_________________________________________

水漏计时的准彳利度取决于水流的均匀程度，但

容器中水量的多少营敢响着水滴漏的速度。因此，为边听边观察图体会古人的智慧

了让水以均匀的速J复流动，古人通过增加漏壶的数片

量来保持容器中的7K量，以提高计时的精确度。

二、沙漏

1、认识这种古代计一时工具吗？

E[沙漏认识另一种计时

工具沙漏。

点拨：沙漏，1电叫沙钟。

2、观察沙漏具有咧>些结构？沙漏一般由两了解沙漏结构

出示）少漏结构;示意图。个玻璃球、一

个淬熔管酒和

1_支架等组成。

咏Xftg/------------------

连接管道-------i

玻璃球---------

3、沙漏是怎么计时的？播放沙漏视频。观看沙漏视频通过演示或视频

明确：沙漏是利用沙的流动性制成的计时工了解沙漏的工作

具。原理

4、如果制作一个沙漏，怎样控制它的计时？讨论交流

明确：

沙漏计时的时间长短与沙漏连接管道孔径的了解沙漏控制及

大小、沙粒的粗细、沙量的多少等因素有关。时的技巧

三、日署

日皆是一种古代的计时仪器，是根据被太阳照

射到的物体投下的影子位置来指示时间的。

1、日暑的种类很多，你了解多少？地平式日暑知道什么是日暑

垂直式日唇以及日唇的种类

赤道式日暑

2、观察日暑是由哪些结构组成的。日唇由唇针和

出示示意图。暑盘组成。明确日暑结构

暑针IFr

詈盘I

点拨

常见E向赤道式］自唇针、暑盘和底座组成，

唇针垂直土也穿过客N⅛φ∕ι>,暑针与地平面的夹角等观察示意图

于当地的地理纬度。了解赤道式日客

不意图：结构特点

3、日暑唇面结构

在唇盘的正反两面各有12个大格，每个大格阅读暑盘内容知道暑盘设计

代表2小时（古代的一个时辰）。

4、日暑是怎样计时的？播放动画演示。观看动画演示

明确：当太阳光照射到日暑上时，暑针的影子

投向号面。太阳由东向西移动时，客针在号面上的

影子会慢慢地由西向东移动。这样，根据兽针影子了解日暑计时原

的位置变化就可以指示时间。理

5、用日署模型模拟计时，应当怎样摆放日署？

（1）实验材料：

太阳视运动轨道模型、日唇模型、手电筒。认识实验材料

（2）实验操作

日皆按照不同的位置摆放，手电筒在太阳视运

动模型南面从东往西照射日暑，观察暑针影子变化

和影子所对应的时间。两人一组实验通过实验探究日

（3）实验记录操作暑的摆放位置。

卷针影子指示时辰或时刻

卷叁朝向平晨中午傍晚

大IlB东升时太阳立射时太阳西落时

填写实验记

«•蜜期南—'1点~8点16点~

δ∙Λ*l(®14点22点录，分析得出

-

δ-Λ-ttSET"12点16点结论

我发现：誉盘朝向北，EI界才能计时。

四、作业布置

课后搜集资料，了解其他类型的日唇。思考下拓宽学生知识面

述问题：

•它们的结构是什么样的？

•它们是怎样计时的?____________________________

课堂练习1.水钟的流水速度除了与漏水孔大小有关之外，完成课堂练习通过课堂练习检

还与（）有关。并检测自己对测学生对于知识

A.水钟中的水位于本堂课内容点的掌握情况并

B.水钟容器大小的掌握情况进一步巩固本堂

C.水钟的质量课内容

2.沙漏是古人的一种计时工具。沙漏能用来计时，

是因为（）。

A.沙漏每一次漏完