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文档简介

2

燕子2燕子自读课文,要求:用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,把难读的地方多读几遍。想一想:课文是从哪几个方面来描写燕子的?整体感知伶俐

机翼荡漾

倦意闲散纤细木杆

痕迹凑成

吹拂

赶集聚拢形成

掠过

偶尔沾染xiāncòulüè以开火车的形式读一读这些词语。hén伶俐翼漾倦闲散杆纤痕散sǎn〔〕sàn〔〕散文散步杆ɡān〔〕ɡǎn〔〕旗杆秤杆散〔〕步时,我心里一直默读着刚刚学过的精美散〔〕文。他坐在旗台边休息时,顺手将那杆〔〕秤放在了旗杆〔〕下。多音字sànsǎnɡǎnɡān我会写凑偶拂尔集沾聚倦形纤掠痕闲读课文第一自然段,边读边想象画面,勾画出关键词语,说说你眼前浮现了一只怎样的小燕子。

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。燕子

图1外形______________的羽毛______________的尾巴______________的翅膀____________的小燕子一身乌黑一对轻快有力一双剪刀似可爱的活泼我想到活泼可爱的小燕子在

天空下

。2我想到了乌黑的羽毛在

闪闪发光。1

我想到……4我想到小燕子张开轻快有力的翅膀,在

。3阳光下飞来飞去蓝色的地面滑翔三、根据课文内容填空。一身〔〕的羽毛,一对〔〕的翅膀,加上〔〕似的尾巴,凑成了那样〔〕的〔〕的小燕子。乌黑有力轻快剪刀可爱活泼一对_____________,一双___________,一身_________,加上___________,凑成了一只活泼可爱的小白兔。长长的耳朵红红的眼睛雪白的毛短短的尾巴小练笔细读课文第二自然段,说说这局部描写了哪些景物?这些景物有什么特点?二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。赶集拟人化______燕子图2春光用你自己的语言形容一下如毛的细雨由天上洒落的画面吧。如毛的细雨_________地落在________上。纷纷扬扬花盆如毛的细雨_________地落在_________的杏花上。如毛的细雨_________地落在_________的花瓣上。洋洋洒洒粉红粉红飘飘洒洒零零星星这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,参加这荣耀夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。柳柔柳千条万条的柔柳什么样的柳?什么样的柔柳?第一组运用加一加的方法,你也来试着想象下面的画面。用你自己的语言形容一下千条万条柔柳的画面吧。千万条柔柳在_________的石桥旁_________垂着。半圆形静静地花红的白的黄的花什么样的花?第二组你能用四个字的词语来形容各种颜色的花都有的这个场面吗?

的花

的花

的花万紫千红五彩缤纷五颜六色

的春日里,轻风

吹拂着,

细雨

洒落着,

柔柳,

花,

草,

叶,_____________________,形成了

的春天。

都像赶集似的聚拢来让我们试着背一背这一段,记住这美丽的春光燕子图吧!〔课后第一题〕二三月微微地如毛的由天上千条万条的红的白的黄的青的绿的烂漫无比先记住春天美丽的景物这时候,那些,那么的小燕子,也由飞来,参加了这的图画中,为春光。再记住可爱活泼的小燕子小燕子伶俐可爱南方荣耀夺目平添了许多生趣斜飞横掠沾了一下飞倦了休憩几痕细线燕子

图3燕子

图4飞行休息下面我们就通过这几幅图来欣赏一下美丽的小燕子吧。纤细的电线嫩蓝的春天几支木杆几痕细线几个小黑点多么有趣的一幅图画呀!比喻

的夏天

的秋天

的冬天

的校园

的街道

的花园

你能像这样用四字词语形容下面的季节和景物吗?〔课后第二题〕艳阳高照干净整洁瓜果飘香北风吼叫四通八达鸟语花香课堂演练一()羽毛一()尾巴一()歌曲一()燕子一、在括号里填上恰当的量词。

一()翅膀一()春雨一()细线一()鸣叫只声对场根片条首春天美,燕子也美。春天因为有了燕子,更有生趣;而燕子因为有了春天,才更加生动灵巧。请同学们仔细想想:春天还有哪些美丽的景象?用语言把自己眼中的春景描述出来。拓展

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。返回一、下列加点字注音有误的一项是()

A.伶俐(línɡ)

掠过(lüè)

B.翼尖(jì)圆圈(quān)

C.荡漾(yànɡ)疲倦(juàn)

D.闲散(sǎn)纤细(xiān)∙∙∙∙∙∙∙∙随堂练习B二、照样子,写词语。剪刀似的尾巴_________________伶俐可爱的小燕子_________________荣耀夺目的图画_________________旷亮无比的天空_____________

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