【复习资料】00841第二外语(法语)(提分要点)

二外法语学习笔记1形容词和副词的比较级和最高级形容词的比较级：1．构成较高程度：plus+形容词.+que同等程度：aussi+形容词.+que较低程度：moins+形容词..+que2．与英语中的形容词比较级相同。Marieestplusintelligentequesonfrère.Tuesaussigrandquemoi,ditPaul.Enété,ilfaitmoinschaudàShanghaiqu’àNanjing.Ya-t-ilunordinateurmoinscher,s’ilvousplaît?PaulestmoinsjeunequeGeorges.Cetexteestbeaucoupplusdifficileàcomprendre.Masoeurestplusjeunequemoidedeuxans.Sonamiestplusgrandqu’elled’unetête.II形容词最高级：1．构成：最高程度：le(la,les)+plus+形容词最低程度：le(la,les)+moins+形容词2．用法：与英语中的形容词最高级相同，但定冠词要与有关形容词的性、数一致，最高级的补语（即比较范围），通常由介词de引导。ParisestlaplusbellevilledeFrance,jecrois.Cesdeuxchambressontlesmoinsgrandesdel’hôtel.形容词的最高级有时放在名词后面，重复定冠词：ParisestlavillelaplusbelledeFrance.Voilàlesromanslesplusintéressantsdenotrebibliothèque.Dupontestundemesplusvieuxamis.ShanghaiestundesportslesplusimportantsdeChine.III几个特殊词形的形容词比较级和最高级Bon(ne)(s)(nes)Meilleur(e)(s)(es)Le/la/lesmeilleurMauvais(e)(es)Pire(s)plusmauvaisLe/la/lespire(s)Le/la/lesplusmauvaisPetit(e)(s)(es)moindrepluspetitlemoindrelepluspetitLaplaisanterielapluscourteestsouventlameilleure.Cemanuelestpire(plusmauvais)quel’autre.C’estlapire(laplusmauvaise)compositiondelaclasse.Elleestlapluspetitedelafamille.Moindre/lemoindre一般用于抽象名词Jen’aipaslamoindreidéedecela副词的比较级1．构成：较高程度：plus+adv.+que同等程度：aussi+adv.+que较低程度：moins+adv.+que2．用法：与英文中的副词比较级类似Paulettevaauthéâtreplussouventquesasoeur.Jeparlefrançaisaussibienquelui.Tiens!tafilleécritplusvitequ’avant.IlpleutmoinssouventàNicequ’àParis.Aucentredelaville,onsegaremoinsfacilement.比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分：Pierrecourtbeaucoupmoinsvitequesescamarades.Leguideestarrivéàl’hôteluneheureplustôtquelesvoyageurs.II副词的最高级1．构成：最高程度：le+plus+adv.最低程度：le+moins+adv.副词最高级只能用«le»2．用法：与英语的副词最高级相同，但补语一般由介词de引导MmeDupontvaausupermarchéleplussouventdetousleshabitantsduquatier.Viensleplussouventpossible.Viensleplussouventquetupourras.III几个特殊词形的副词比较级和最高级bienmieuxlemieuxbeaucouppluslepluspeumoinslemoinsMonamieparleanglaismieuxquemoi,parcequ’ellelitplus.Laraisonenestsimple:tutravaillesmoinsbien,donctugagnesmoins;iltravaillelemieux,ilgagneleplus.表示数量的副词beaucoup，其表示同等级的比较级是autant（asmuchas,asmanyas）Jecroisqu’ellelitautantquemoi.Beaucoupde,peude也可以有比较级和最高级：Ilyaplusdeclientsausupermarchéquechezlespetitscommerçants.Tuvois,j’aiachetéautantdelivresquetoi.Ellesontmoinsdetempspourfaireleurscourses.Nicolasfaitleplusdefautesdanssadictée.C’estluiquialemoinsdecapacitépourcetravail.2关系代词qui/que/où/dontQUI=SUJETQUE=CODOU=时间地点DONT=在DE之后关系代词qui1．Qui在从句中作主语，先行词可以是人也可以是物，相当于英语中的who,which,that.Lesjeunesgensquitravailletàl’usineontachetéd’aborduntéléviseur,ensuiteunevoiture.2．Qui在从句中与介词一起使用，可作间接宾语或状语。但只能指人：àqui,dequi,avecqui,etc.相当于英语中的whom。Nousconnaissonsunétudiantétrangeravecquinousparlonssouventenanglais.3．关系从句分限定性和解释性2种，相当于英语中的限定性和非限定性：Ledirecteurgénéral,quiaparlélepremier,étaitassisàcôtédemoi.Lelivrequiestsurlebureaun’estpasintéressant.拆解为：Unlivreestsurlebureau./iln’estpasintéressanr.Unlivre是主语，由qui代替Lafillequihabiteiciestenvacancescemoment.(qui=lafille)住在这里的女孩，目前正在度假。关系代词où限定或解释先行词的关系从句，代替地点、时间，相当于英语中的where和when。Levillageoùjepassemesvacancessetrouveauborddelamer.Enautomne,ilsvontàlacampagneoùilsrestentquinzejours.Lequartieroùvoushabitezesttrèscalm.(où=lequartier)你们住的区，很安静De和où的结合使用：J’aiunbalond’oùj’aiunetrèsbellevue.(d’où=decebalon)我有个阳台，从那里望去风景很美。Onvafermerlemagasind’oùilssortent..他们刚出来的那家店，就要关门了。III间接问句由疑问词qui,quel,comment,où,pourquoi,combien等引导的宾语从句构成。Jemedemandecommentlavoitureestenpanne.Dites-moioùvouspassezvosvacanceschaqueannée.如果从句中谓语无宾语，作主语的名词也可置于句末：Ilsnesaventpasquandcommencelaconférence.无疑问词的间接问句由连词si引导：Ilsdemandentaumédecinsileurenfantvamieuxmaintenant.以qu’est-cequi,que构成疑问句cequi,cequeQu’est-cequecelaveutdire?关系代词que引导一个限定或解释先行词的关系从句，在从句中一般直接宾语，先行词可以指物，相当于英语的关系代词：whom,which,thatVoilàleslivresquejevaislirependantmesvacancesd’été.Mononcle,quevousconnaissezpeut-être,estprofesseurd’université.如果关系从句的动词是以avoir为助动词的复合时态，那么过去分词的性数与先行词的性数一致。Veux-tulirelarevuequej’aiachetéehier?III中性代词le无阴阳性数变化，替代动词或分句所表达的意思，相当于英语中的it。Tun’aspasbienécrit,jelesais,ditlepetitPaul.中性代词le还可用作表语，替代形容词或不带冠词的名词：Vousvoyezcesdeuxjumeaux,quandl’unestcontent,l’autreleseraaussi.Tamèreestmédecin,jecroisquetuleserasunjour.Lelivrequetulitn’estpastrèsintéressant.(que=lelivres)你读的这本书不是很有趣As-tululeslivresquetonpèret’aefferts?你是否已经读了你父亲送你的那些书。关系代词dont：代替介词de加先行词，作用如下：1．间接宾语L’hommedontjevousaiparléestuncommerçantcompétent.=aboutwhomLecancerestunemaladiedonttoutlemondeapeur.=ofwhich2．名词补语Jevousconseillecelivredontl’auteuradel’humour.=whoseLechanteurdontj’aimelesdisquesesttrèsconnu.=whose3．．形容词补语Ledirecteurvousdonnerauntravaildontvousserezsatisfait.=withwhichVousavezfaitunepromenadedontvousêtescontents,n’est-cepas?=withwhich4．数量补语Nousavonsrencontrédixvisiteursfrançaisdontsixétudiants.=ofwhomJ’aiquelquesrevuesdontquatrebienintéressantes.=ofwhich代替de后面的句子：J’aiachetéunappartement.Lespiècesdecetappartementsontclaires.J’aiachetéunappartementdontlespiècessontclaires(dont=deceappartemeng)我买了一个每个房间都很漂亮的房子。De的用法：一.介词De可连接两个名词；并可与定冠词Le、les缩合成du、des；1.表示所属关系，相当于英语的Of或名词所有格；Laporteduburea(thedooroftheoffice);Lesacdemasœur(mysister’sbag);2.起修饰作用，de后的名词不用冠词；英语往往用形容词表示：unmanuldefrançais(aFrenchtextbook)unhôteldeprovince(aprovincialhotel)3.表示来自某个地方venirdeShanghai二.在否定句中，介词de代替直接宾语前的不定冠词或部分冠词Jen’aipasdestylo我没有钢笔。Neboispasd’eaufroide别喝冷水。A-t-ilunvélo？——Non,iln’apasdevéloAvez-vousdessœurs?——Non,jen’aipasdesœurs三.De连接直接宾语及其表语：Ilmetraintad’excellence.他竟称我阁下Laloiqualifiedd’assassinatlemeurtreavecprémédidation.法律上称预谋凶杀为谋杀。四.连接形式主语与实质主语：IlvousconvientdetravaillerchezFranceTélécim。你去《法国电讯》工作为好。五.de在叙述性文章中，表示动作的快速进展，增加活跃气氛，连接历史性（或叙述性）动词不定式与它的主语：Aussitôtlesennemisdes’enfuiretjeterleursarmes.敌人立刻四下逃窜，扔掉了武器。六.de在指示代词ceci、cela,ce、疑问代词qui,que,quoi，泛指代词personne。Pasun，rien，quelqu’un，quelque，chose，chose，autrechose，grand-chose后面，用来连接修饰上述词类的形容词、分词或副词；riendeplussimplesurquid’autrejetteriez-vouslesyeux?你在看别的什*么人吗？Riendeplus再也没有什*么了。Personnederefusé谁也没有被拒绝。七.de引导动词不定式，置于句首，做主语或宾语D’étretéteàleurtablelesdérida,(M.prévost)头靠头地坐在桌上，使他们开心极了。Deporteratteinteaubonheurd’autrui,jen’yaijamaispensé.损害别人的幸福，我可从来没想到过。八.de在étre后面，引导动词不定式做表语：L’unedesprioritésdel’écoleduxxsiècleestdegarantiruneinitiationetaumultimédia,enparticulerauxélèvesquinepossèdentpasd’ordinateurchezeux.21世纪学校的优先任务之一是保证学生了解因特网和多媒体，特别是保证那些在家里没有电脑的学生的学习。注意：当实质主语是动词不定式时，不定式表语前也不可加devouloir,c’estpouvoir有志者事竟成Viver,c’estcombattre生活就是战斗九.De与变位动词venir连用，构成最近过去式（lepasséimmédiat）Ilyalongtempsquetueslà?——non,jeviensd’arriver你在这儿呆了很久吗？——没多久，我刚到De在avoir,étre,ilya,posséder,rester,voir(包括voici，voilà)，rencontrer,connaiître,remarquer,trouver,setrouver等的宾语或表语后面，有时用来引导形容词或过去分词来修饰它，以突出该形容词或过去分词的地位。De的这种用法，往往出现在具有数量概念的词语后：Llyatroissoldats(de)blessés.有3个伤兵。Nousavonstroisjours(de)libres.我们有3天空闲。注意：1）De后面的形容词，过去分词要与所修饰的名词性数一致。2）以上句中的de用不用两可3）当句字中有副代词en时，形容词或分词前必须加dellyenadecassés有两块碎的4）个ne_____que连用时，de不可省略：iln’yavaitquelevieuxcaissierSigismonddevéritablementinquiet只有老出纳西吉肆蒙真正感到不安十一引导形容词补语pierreaétéfacileàconvaincre:ilétaitdéjàd’accordenarrivant皮艾尔是容易被说服的：他一到达就已经同意了Dansleprolongementdusentier,lesoleil,semblableàunegrosseorange,montretrèsviteverslezénith在小径的尽头，太阳像一只大大的橙子，迅速地升向天穹十二.引导副词补语Ilfautbeau,contrairementauxprévisions.跟预报的情况相反，天气晴朗十三。引导间接及物动词的间接宾语nuireàlaréputationdeqn损害某人的名誉sesouvenirdeqn想起某人十四。引导动名词的补语lerecoursàlaforce诉诸武力l’amourdelapatrie热爱祖国。十五.其余的一些零散用法小结：1.复数形容词前的不定冠词des，一般改为de：如descartespostales/dejoliescartescartespostales2.de表示份量，后面名词不用冠词，英语中有相同的表达方式：如unetassedecafé(acupofcoffee)3.Plusde后接基数词时，相当于英语的morethan,如：Ilhabiteàplusdedeuxkiloètresdelagare4.de和en连用，可以表示渐进或递增，再如：deporteenporte,dejourenjour5.泛指代词chacun可由de引导补语，阴、阳性要与补语一致，相当于英语的eachof如：j’aireluchacunedecesleçons.6.lesabordsde\auxabordsde在·········周围如：lesabordsdulacsonttrèsbeaux泛指形容词与泛指代词1．Certain泛指形容词，泛指代词1）Certain-e和不定冠词一起用certainVoussouvenez-vousd’unecertainepromenadequenousavonsfaiteenforêt?Ilestvenunousvoiravecuncertaincousinàlui.2）Certains-es不和冠词连用someLesélèvesnecomprennentpascertainesphrasesdecetexte.Certainsreportersontinterviewénotredirecteur.3）Certains相当于someCertainssontincapablesdegarderunsecret.4）Certains-es用de引导补语，与补语的阴阳性一致，相当于someofCertainsd’entreeuxparaissentm’avoirmalcompris.Certainesdecescartespostalessonttrèsjolies.2．2．Aucun泛指形容词，泛指代词1）Aucun-e与ne一起使用，相当于noOnn’aaucuneinformationsurcetaccidentd’avion.Aucunenouvelleneluiestarrivéedepuisquelquesjours.2）Aucun-e与ne连用，和补语的阴阳性一致，相当于noneofAucunedevosraisonsnepeutleconvaincre.Ilabeaucoupd’amis,maisaucunnes’intéresseàlamusiquepopulaire.3．3．Autre泛指形容词，泛指代词1）Autre与不定冠词或其他限定语一起使用，相当于another,otherVoulez-vousmemontreruneautrerevue?Prendstonautremanteau:ilfaittrèsfroiddehors.M.Dupontaencoretroisautresenfants.2）Autre与冠词连用，相当于anotherCettecravatenemeplaîtpas:prendsplutôtl’autre.Sononcemeprendpourunautre.C’estunebonneidée,enavez-vousd’autres?Moi,jeveuxbien,maislesautressontoccupés.3）Autre与泛指代词un配合使用构成l’un…l’autre,lesuns…lesautres,相当于one…theother,some…otherCequisatisfaitl’unnesatisfaitpasl’autre.Mononcleadeuxfilles:l’uneaimelamusique,l’autrelesport.4．Plusieurs泛指形容词，泛指代词1）Plusieurs无阴阳变化，相当于severalIlfaudraplusieurssemainespourterminercetravail.2）Plusieurs相当于several(of)J’aiunecollectiondelivres;plusieurssontdesmanuscrits.5．Quelque泛指形容词1）Quelque相当于some,anyIlfautquelquecouragepourallerjusqu’aubout.2）Quelque相当于some,afewQuelquesjoursaprès,ilpartitpourl’Afrique.6．Personne,rien泛指代词1）Personne与ne一起使用，相当于nobody,nooneIln’yapersonneàlamaison.2）Rien与ne连用，相当于nothingJenevoisriendanscebrouillard.3）Personne,rien也可用于省文句Quelqu’unm’ademandé?——Personne.Avez-voustrouvéquelquechose?——Rien.几种表示强调的句型结构1．用c’est…qui强调主语，c’est…que强调宾语、状语、表语：C’estClaudeDulongquiestl’auteurde«Laviequotidienneàl"ElyséeautempsdeCharlesdeGaulle».C’esten1964quefurentétablieslesrelationsdiplomatiquessino-françaises.C’estunavarequeM.Grandet.2．用cequi…,c’est…强调主语（包括主语从句），ceque…,c’est…强调宾语：Cequim’intéresse,c’estlamédecinetraditionnellechinoise.Cequiétaitinquiétant,c’estqu’iln’yavaitpasuneseulelumièreenvue.Cequ’iltraduit,c’estunarticlescientifique.3．用voilà…qui强调主语，voilà…que强调直接宾语或状语：Voilàleperroquetquiparle.Voilàleslivresqueleprofesseurm’arecommandéspourleconcoursd’entrée.Voilàtroisjoursqu’iln’arienmangé直接引语和间接引语概要：直接引语：原封不动的重复第三方的话，为直接引语。间接引语：把别人的话专为自己的表述，称为间接引语。I人称变化：Monamimedit:«Jetemontreraimaphoto.»将来时Monamimeditqu’ilmemontrerasaphoto.条件式(过去将来时)II时态变化：A.Jeanadit:«Jesuistrèsoccupé.»/过去是→现在时Jeanaditqu’ilétaittrèsoccupé./过去时→未完成过去时B.Jeanneadit:«J"aifinimesdevoirs.»/过去时→过去时Jeanneaditqu’elleavaitfinisesdevoirs./过去时→愈过去时C.Pauladit:«jetrouvraibientôtdutravail.»/过去时→将来时Pauladitqu’iltrouvraitbientôtdutravail/过去时→条件式，过去将来时例：Ildemandeàsafille«Quelleheuresest-il?»Ildemandeàsafillequelleheuresilest?«Etesvouscontentdevotremachineàécrire?»m’ademandelavendeuse.lavendeusem’ademandeSIj’étaiscontentdemamachineàécrire?Jeluidemande«est-cequetonpèreestmalade?我问他，你父亲病了吗？JeluideamndeSisonpèreestmalade?我问他，他父亲是否病了?Ilmedemande«qu’est-cequetuachètes?»Ilmedemandecequej’achète?III时间状语变化：直接引语间接引语aujourd’huilejourmême,cejour-làhierlaveilledemainlelendemainmaintenantalorscematincematin-làlasemainelasemaineprochainesuivantelasemainelasemainedernièreprécédenteilya(ago)avant(before)dans(in)après(later)A.Pauladit:«J"aivucefilmilyatroisjours.»Pauladitqu’ilavaitvucefilmtroisjoursavant.人称代词重读人称代词1．词形Je→moi我Tu→toi你Il→lui他Elle→elle她Nous→nous我们Vous→vous你们，您Ils→eux他们Elles→elles她们2．用法1）主语的同位语：A单独用作同位语：Lui,ilconnaîtlepeintredecetableau.B与另一人称代词或名词构成复合同位语Toietmoi,nousallonsaucinémaàvélo.2)用作介词的补语：Jetravailleavecellechezmoi.3)用于c’est后，或无谓语的省略句中QuiestLiMing?——C’estlui.Noussommesfierdelui!我们为他骄傲。主语人称代词1．1．1．词形je(I)nous(we)tu,vous(you)vous(you)il(he/it)ils(they)elle(she/it)elles(they)II副代词en1．代替直接宾语的数词后的名词：Combienavez-vousdesoeurs?——J’enaiune.2．代替数量副词的补语：Ya-t-ilbeaucoupdeprofesseursfrançaisdansvotreinstitut?——Non,iln’yenapasbeaucoup.代词en的基本概念是代替“de+名词”，可以指人或物，一般放在动词前面。1）代不定冠词或部分冠词+名词Est-cequ’ilyadeslivres?Oui,ilyena.(en=deslivre)Est-cequ’ilyadufromage?Oui,ilyena.(en=dufromage)2)代基数词后面的名词Combiendesitesavaez-vous?J’enasix!(en=sites)3)代替数量副词的补语Est-cequ’ilyduvin?Oui,ilyenabeaucoup.(en=devin)冠词省略的几种情况下列情况，名词前一般省略冠词。1．表示月份、星期的名词LesDupontsontarrivésàLondresmardidernier.Samedisoir,nousassisteronsàuneconférencesurNapoléon1er.Féviriera29joursunefoistouslesquatreans.如月份与星期连在一起用时，则用定冠词Ladélégationestarrivéelesamedi31octobre.2．由介词à、de,尤其是由en引导的起修饰作用的名词补语lapâteàpapierlapoussièred’amianteunestatueenmarbreunemaisonsanschauffage3．与动词构成短语的名词avoirraisonprendrefeu4．介词de与不定冠词des缩合成deParlonsdevoyages.Ilsattendentl’arrivéedeclients.III名词1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法unétudiant/uneétudiantelefrère/lasoeurunevalisemonbureau某些行业无阴性，但可用于女性unprofesseur2．复数词尾加s但不发音；unstylo/desstylos,unechaise/deschaises；-s–x–z单复数相同uncours/descours；-eau,-au,-eu结尾复数加x但不发音untableau/destableaux；-al结尾复数改为-auxunjournal/desjournaux3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre,français指示代词1．词形：单数复数简单词形阳性Celui(that)Ceux(those)阴性Celle(that)Celles(those)复数词形阳性Celui-ci(thisone)Ceux-ci(these)Celui-la(thatone)Ceux-là(those)阴性Celle-ci(thisone)Celles-ci(these)Celle-là(thatone)Celles-là(those)2．用法：替代上文中出现过的名词。法语的简单指示代词不能象英语那样单独使用，必须后跟限定成分：Laproductiondecetteannéeestmeilleurequecelledel’annéedernière.Nousprendronsletraindecinqheures;eux,celuidehuitheures.Elleestvenueprendresonparapluieetceluidesasoeur.以关系代词引导的从句，相当于英语中的hewho…thosewho…Celuiquinelitriennesaitrien.Ceuxquiveulentallerauconcertdoiventseprésenteràl’entréeprincipaleàsixheures.复合指示代词可以独立使用；若两个词同时出现，带-ci的指近的，带-la的指远的。Sicettecravateestunpeutropchère,alorsprenezcelle-là.Jevoudraischangerd’appartement;celui-ciesttroppetit.Regardecesjoliesrobes:celles-cisontencoton,celles-làensoie.有时celui-ci/celle-ci相当于英语中的thelatter;celui-là/celle-là相当于theformerJ’aimelatragédieetlacomédie,maisjepréfèrecelle-ciàcelle-là.PauletPierresontétudiantsàlaSorbonne.Celui-ciapprendlaphilosophie,celui-làlesmathématiques.如果celui-ci/celle-ci单个使用，根据上下文意思可以是thelatterUnvoyageurvientdeplacerunegrossevaliseau-dessusd’unautrevoyageur,alorscelui-cidemande:«Iln"yapasdedanger?»指示形容词1．词形阳性单数阴性单数阳阴性复数ce,cet（thisthat）cette（thisthat）ces（thesethose）2．用法放在名词前，与限定的名词性数一致。CenumérodetéléphoneCetteusinemonderneCet用于元音字母或哑音h开头阳性单数名词前cetarbre*也可以和副词词缀-ci,-là合用ceroman-ci/cetterevue-là疑问形容词和感叹形容词1．1．词形阳性单数阴性单数阳性复数阴性复数quelquellequelsquelles2．2．用法与英文中的what,which相同，名词前或用作表语。Quelleheureest-il?Quellelangueétrangèreétudiez-vous?*感叹形容词Queltemps!复合关系代词1．1．词形：单数复数阳性阴性阳性阴性lequellaquellelesquelslesquelles(de~)duqueldelaquelledesquelsdesquelles(à~)auquelalaquelleauxquelsauxquelles2．用法：1）与介词或介词短语连用，一般代替指物的名词，在从句中作间接宾语或状语；相当于英语中的关系代词which。C’estunpointdélicatauquelnousn’avonspaspensé.Vousverrezunpeupartoutleslégumesaveclesquelsonafaitcesplatsdélicieux.Onestdescendudansunhôtelprèsduquelilyavaitunsupermarché.如果间接宾语由de引导，则一般用dont：Voilàunproblèmedontonparlesouvent.2）当主语中两个名词都有可能被认为是先行词时，则不用qui，而用复合关系代词，可以避免混淆。Jeconnaisbienlafilledemonvoisin,laquellealesmêmesgoûtsquemoi.Jeconnaisbienlafilledemonvoisin,lequelestnotreprofesseurdefrançais.LefrèredeMmeLiaveclaquellejetravailleestdanslamêmeéquipequemasoeur.3）与de连用，补足用状语的名词；相当于英语的关系代词：whose。Legrandarbreàl’ombreduquelnousavonsdînéaplusdecentans.Lapoliceafouillélamaisonsurlaportedelaquelleonlisait:«Défensed"entrer!»第八部分II副代词en1．代替直接宾语的数词后的名词：Combienavez-vousdesoeurs?——J’enaiune.2．代替数量副词的补语：Ya-t-ilbeaucoupdeprofesseursfrançaisdansvotreinstitut?——Non,iln’yenapasbeaucoup.代词en的基本概念是代替“de+名词”，可以指人或物，一般放在动词前面。1）代不定冠词或部分冠词+名词Est-cequ’ilyadeslivres?Oui,ilyena.(en=deslivre)Est-cequ’ilyadufromage?Oui,ilyena.(en=dufromage)2)代基数词后面的名词Combiendesitesavaez-vous?J’enasix!(en=sites)3)代替数量副词的补语Est-cequ’ilyduvin?Oui,ilyenabeaucoup.(en=devin)冠词省略的几种情况下列情况，名词前一般省略冠词。1．表示月份、星期的名词LesDupontsontarrivésàLondresmardidernier.Samedisoir,nousassisteronsàuneconférencesurNapoléon1er.Féviriera29joursunefoistouslesquatreans.如月份与星期连在一起用时，则用定冠词Ladélégationestarrivéelesamedi31octobre.2．由介词à、de,尤其是由en引导的起修饰作用的名词补语lapâteàpapierlapoussièred’amianteunestatueenmarbreunemaisonsanschauffage3．与动词构成短语的名词avoirraisonprendrefeu4．介词de与不定冠词des缩合成deParlonsdevoyages.Ilsattendentl’arrivéedeclients.III名词1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法unétudiant/uneétudiantelefrère/lasoeurunevalisemonbureau某些行业无阴性，但可用于女性unprofesseur2．复数词尾加s但不发音；unstylo/desstylos,unechaise/deschaises；-s–x–z单复数相同uncours/descours；-eau,-au,-eu结尾复数加x但不发音untableau/destableaux；-al结尾复数改为-auxunjournal/desjournaux3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre,français指示代词1．词形：单数复数简单词形阳性Celui(that)Ceux(those)阴性Celle(that)Celles(those)复数词形阳性Celui-ci(thisone)Ceux-ci(these)Celui-la(thatone)Ceux-là(those)阴性Celle-ci(thisone)Celles-ci(these)Celle-là(thatone)Celles-là(those)2．用法：替代上文中出现过的名词。法语的简单指示代词不能象英语那样单独使用，必须后跟限定成分：Laproductiondecetteannéeestmeilleurequecelledel’annéedernière.Nousprendronsletraindecinqheures;eux,celuidehuitheures.Elleestvenueprendresonparapl