八年级物理期末复习【基础知识填空】

认真作答绝不抄袭全部掌握力争最好成绩声现象一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在【】。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明【】停止发声也停止。振动的物体叫【】。练习：①人说话，唱歌靠【】的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，人耳能听到的振动频率一定在【】-【】次/秒之间。②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、【】。③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会【】2、声音的传播需要【】，【】不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起【】振动，人就听到声音。练习：①真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固【】v液【】v气声音在15℃空气中的传播速度是【】m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为【】m/s练习：☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要【】（早、晚）【】s(当时空气15℃☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是【】①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。4、【】是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚【】s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为【】m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=【】。三、乐音及三个特征9、乐音是物体做【】振动时发出的声音。10、音调：人感觉到的声音的【】。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动【】有关系，频率越高音调越【】；频率越低音调越低。物体在【】s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？【】11、响度：人耳感受到的声音的【】。响度跟发生体的【】和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫【】。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。练习：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度【】，男低音音调【】响度大。12、音色：由物体本身决定。人们根据【】能够辨别乐器或区分人。13、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的【】来判定；高声大叫——指【】；高音歌唱家——指【】。四、噪声的危害和控制14、当代社会的四大污染：【】污染、水污染、大气污染、【】污染。物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。人们用【】（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。减弱噪声的方法：在【】处减弱、在传播过程中减弱、在【】处减弱。五、声的利用18、可以利用声来传播信息和传递【】19、声音的发生：由物体的【】而产生。振动停止，发声【】。20、声音的传播：声音靠【】传播。真空【】传声。通常我们听到的声音是靠【】传来的。21、声速：在空气中传播速度是：【】。声音在固体传播比液体【】，而在液体传播又比【】快。22、利用回声可测距离：S=1/2vt23、乐音的三个特征：【】、【】、音色。(1)音调:是指声音的【】，它与发声体的【】有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的【】、声源与听者的【】有关系。24、减弱噪声的途径：(1)在【】处减弱；(2)在【】中减弱；(3)在【】处减弱。25、可听声：频率在【】之间的声波；超声波：频率【】20000Hz的声波；次声波：频率低于【】的声波。26、超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、【】、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。27、次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、【】等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。光现象一、光的直线传播30、光源：定义：【】的物体叫光源。分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。31、规律：光在【】是沿直线传播的。32、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。33、应用及现象：①激光准直。②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状【】关。34、光速：光在真空中速度【】m/s；光在空气中速度约为3×108m二、光的反射35、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。36、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与【】、法线在同一平面上，反射光线和【】分居于法线的两侧，【】等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。37、分类：⑴镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后【】条件：反射面平滑。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了【】反射⑵漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。条件：反射面凹凸不平。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生【】的缘故。练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了【】。112338、光在【】中沿直线传播。光的直线传播可以解释许多常见的现象，例如影的形成、【】和月食等。

39、光线是表示光的【】的直线。画光线时必须用【】标明光的传播方向。

40、光在不同介质里传播的速度是不相等的。光在真空中的速度最大，是【】m/s。光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。光在空气中的速度接近于光在真空中的速度，也可以认为是【】m/s。

41、光射到物体表面上时，光会被物体表面【】，这种现象叫做光的反射。

42、从光的入射点O所作的垂直于镜面的线ON叫做法线。入射光线与法线的夹角叫做【】用符号i表示。反射光线与【】的夹角叫做反射角，用符号r表示。

43、光的反射定律：

A、反射光线与入射光线、【】在同一平面上。

B、反射光线和【】分居法线的两侧。

C、发射角【】入射角。

44、光滑表面把光线向同一方向反射，这种反射叫做【】。

45、凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射，这种反射叫【】。

46、无论是镜面反射，还是漫反射，每一条光线的反射都是遵守光的【】的。

47、光从一种介质【】入另一种介质时，传播方向一般会发生改变，这种现象叫做光的【】。即使是同一种介质，如果介质【】，光也会发生折射。光垂直于界面射入的时候传播方向【】。

48、光从空气【】入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，入射角【】于折射角；光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折，折射角【】于入射角。（在空气的光线与法线的夹角总是比较大的，即“空角大”）

49、眼睛看到的水深比实际的【】；斜插在水中的筷子在水中部分看起来向【填上或者下】弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候瞄准鱼的下方；海市蜃楼等现象都是由于光的【】造成的。

50、凹面镜（反射）能使平行光【】，利用它可以制作【】。根据光路可逆，把光源放在焦点上可以反射出平行光——手电筒的原理。

51、凸面镜（反射）能使平行光发散，利用它可以【】。例子：汽车的后视镜、街头拐角处的反光镜。

52、在光的反射和折射中，光路都是【】的。

光现象知识归纳53.光源：【】的物体叫光源。54.太阳光是由红、【】、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。55．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：【】。56．不可见光包括有：【】和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体【】，具有【】效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质【】，另外还可以【】。57.光的直线传播：光在【】是沿直线传播。58．光在真空中传播速度最大，是【】，而在空气中传播速度也认为是3×10859．我们能看到不发光的物体是因为这些物体【】。60．光的反射定律：【】在同一平面上，【】分居法线两侧，【】角等于【】角。（注：光路是可逆的）61．漫反射和镜面反射一样遵循光的【】定律。62．平面镜成像特点：(1)平面镜成的是【】像；(2)像与物体大小【】；（3）像与物体到镜面的距离【】；(4)像与物体的连线与镜面【】。另外，平面镜里成的像与物体左右【】。63．平面镜在生活中使用不当会造成【】污染。64.球面镜包括【】和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是【】；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是【】。凸面镜能【】光，凹面镜能【】光。67.试举出三个光在同一种均匀介质中延直线传播的例子【】68.试举出三个平面镜成像的例子【】70．声速与哪些因素有关【】71．作光路图口诀：法线连线延长线，作图一定用【】，入射反射折射线，【】72．折射定律【】一、透镜74.以下透镜中：⑴属于凸透镜的是＿＿＿，它们对光有＿＿作用，可以用作＿＿镜片和＿＿镜片，其中＿的焦距较＿＿，对光偏折能力较＿＿，度数较高。⑵属于凹透镜的是＿＿＿，它们对光有＿＿作用，可以用作＿＿镜片，其中＿的焦距较＿＿，对光发散能力较＿＿，度数较高。AABCD75.判断凸透镜和凹透镜的方法：⑴利用其＿＿＿＿特点。用手摸，中间＿＿边缘＿＿的是凸透镜，中间＿＿边缘＿＿的是凹透镜；⑵将透镜正对平行光，光线被＿＿＿的是凸透镜，光线被＿＿＿的是凹透镜。⑶利用其＿＿＿＿＿特点。只能成＿＿＿＿＿＿像的是凹透镜，可以成＿＿＿＿＿像的是凸透镜。76.粗略测定凸透镜焦距的两种方法。⑴器材：待测凸透镜、太阳光、白纸。方法：让＿＿＿＿正对＿＿＿，把＿＿放在它的另一侧，改变＿＿与＿＿的距离，在纸上得到＿＿＿、＿＿＿的光斑，测出＿＿＿到＿＿＿的距离即为焦距。⑵器材：待测凸透镜、蜡烛、光屏、直尺、＿＿＿＿。方法：将＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿依次摆好，使三者中心在＿＿＿＿上，固定透镜不动，移动蜡烛，调整光屏位置，直到得到一个＿＿＿的像，量出蜡烛到透镜的距离，将这个距离除以2，即为凸透镜焦距。（原理：【】）77.产生平行光的方法：把发光小灯泡放在＿＿＿＿＿的＿＿＿位置，接通电源，即可得到平行光。把发光小灯泡放在＿＿＿＿＿的＿＿＿位置，接通电源，即可得到平行光。78.常见透镜作图（完成光路图和填上透镜）二、探究凸透镜成像规律实验79.选择凸透镜时焦距不要太长或太短。把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在＿＿＿上，调整＿＿＿和＿＿＿高度，使他们的中心和＿＿＿＿的中心在同一高度上。80.实验中，固定蜡烛、凸透镜不动，无论怎样移动光屏都不能见到像，原因可能：⑴烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶物距＿＿＿＿＿＿＿＿81.实验中，将蜡烛放在离透镜比较远的地方，得到倒立＿＿＿的像，此时光屏离透镜的距离是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。将蜡烛移近后，光屏要离透镜较＿＿，得到倒立放大的像，此时蜡烛离透镜的距离是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。82.实验中在光屏上得到放大倒立的像；让透镜不动，将蜡烛和光屏互换位置后()A、得不到像B、成倒立放大的像C、成倒立缩小的像D、成正立放大的像83.实验中，我们发现：成实像时规律是物＿＿像＿＿像变＿＿。84.实验中，若用一张黑纸遮住透镜的左边一半，则像＿＿＿＿＿＿＿三、照相机、投影仪、放大镜、眼睛和眼镜、显微镜、望远镜86.照相机成＿＿＿、＿＿＿的＿＿像。原因是物体离照相机镜头比较＿＿。要想成像变大，应该使镜头＿＿＿物体，暗箱长度变＿＿。87.投影仪成＿＿＿、＿＿＿的＿＿像。镜头上面的平面镜的作用是＿＿＿＿＿＿。要想在屏幕上成更大的像，应该将镜头向＿＿移动，同时投影仪＿＿＿屏幕。88.放大镜成＿＿＿、＿＿＿的＿＿像。要想看到的字更大，放大镜应＿＿＿报纸。只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，凸透镜才是放大镜。89.近视眼的晶状体太＿＿，折射能力太＿＿，成像在视网膜＿＿，离视网膜越远，眼镜度数越＿＿。近视镜片是利用＿＿透镜能使光线＿＿＿的特点来矫正视力。远视眼的晶状体太＿＿，折射能力太＿＿，成像在视网膜＿＿，离视网膜越远，眼镜度数越＿＿。远视镜片