四年级语文 琥珀 名师获奖

琥

珀第一页，共二十三页。1.正确认读本课生字，掌握15个要求会写的生字。2.能正确流利有感情地朗读课文，了解琥珀的形成，被发现过程及科学价值等有关知识。3.培养学生的想象力，激发学生对自然科学的兴趣。教学目标第二页，共二十三页。琥珀简介

琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。第三页，共二十三页。琥珀简介

琥珀是5000多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩纷呈。第四页，共二十三页。琥珀欣赏第五页，共二十三页。琥珀饰品第六页，共二十三页。生字新词琥珀嗡脂拭渗俯扎番埋澎湃hǔzhīpòwēnɡfānshìshènfǔpàimáipénɡzhá

第七页，共二十三页。怒吼脂拭餐晌辣划渗挣埋刷番测详第八页，共二十三页。怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷断绝

推测详细情形热辣辣成千上万第九页，共二十三页。课文结构分析第一部分：故事发生的时间。第二部分：琥珀的形成过程。第三部分：琥珀的发现过程。第四部分：琥珀的科学价值。（1）（2～12）（13～17）（18）松脂球的形成（2～9）

琥珀的形成（10～12）第十页，共二十三页。这块琥珀的特点：透明。内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。第十一页，共二十三页。松脂球形成的条件松树林。夏天——天气炎热到松树渗出松脂。凑巧——蜘蛛和苍蝇在一起。松脂不断往下滴。第十二页，共二十三页。变成化石的条件:1.时间漫长。2.陆沉水漫。3.松树腐烂。4.泥沙掩埋。第十三页，共二十三页。读后讨论1.约莫算来，总有几万年了。“约莫”是什么意思？为什么几万年前要用上“约莫”这个词？ 第十四页，共二十三页。

“约莫”，大概估计。从课文中可以看出这个松脂球挂在一棵老松树上很多年，后来地壳发生变动，松树腐烂，松脂球淹没在泥沙下面又过了很久，这样合起来肯定超过几万年了。讨论解答第十五页，共二十三页。读后讨论2.为什么科学家想象这个故事发生在一个夏天的晌午，“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林”？

第十六页，共二十三页。讨论解答

因为松树只有在天气很热的时候才能渗出树脂，而夏天的晌午正是太阳光最热的时候。第十七页，共二十三页。读后讨论3.海在很远的地方翻腾怒吼。科学家这样想象的根据是什么？你知道吗？ 第十八页，共二十三页。

由松脂球变成化石，要经过很长时间，而且要淹没在地层里面，所以科学家想象，离森林很远的地方有海在翻腾怒吼，这就为下文琥珀出现在海滩上伏下了伏笔。讨论解答第十九页，共二十三页。读后讨论4.蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。科学家是根据什么想象的呢？第二十页，共二十三页。

松树渗出的一滴树脂能同时包住一只苍蝇和一只蜘蛛，这滴松脂一定是很大的。而蜘蛛要吃苍蝇又必然要挨得非常近。这样就出现了千载难逢的巧遇。这是完全可能的，因而想象是有根据的，十分合理。讨论解答第二十一页，共二十三页。化石的价值从那块琥珀，