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第页共页技工学校学生管理日常行为规范评定细则第一章总则为了规范技工学校学生的日常行为,促进学生综合素质的全面发展,制定本评定细则。本评定细则适用于技工学校全体学生。第二章行为评定1.课堂行为评定1.1准时上课:学生按时到达教室,准备好学习材料,遵守课堂纪律,不迟到、早退和旷课。1.2注意听讲:学生专心听讲,不擅自打闹、交头接耳,不在课堂上进行与学习无关的行为。1.3认真回答问题:学生积极参与课堂讨论,勇于发言,能准确回答问题,不随便、不含糊回答问题。1.4完成课堂作业:学生按时完成课堂布置的作业,且作业质量符合要求。1.5课堂纪律评定:学生守规矩,不打闹、不嬉戏、不吃零食,遵守课堂纪律。2.寝室行为评定2.1卫生整理:学生保持寝室干净整洁,定期打扫卫生,保持寝室卫生环境良好。2.2安静学习:学生在寝室内遵守学习规定,不影响他人学习。2.3守时起床:学生早晨按时起床,不拖延时间,不影响他人休息。2.4归寝时间:学生按照学校规定的归寝时间回到寝室,不迟到。2.5餐厅时间评定:学生按规定时间就餐,不早退、不迟到,不浪费食物。3.社交行为评定3.1尊重他人:学生与他人交往时,要尊重对方的人格和权益,不侮辱、欺负他人。3.2合作交流:学生善于与他人合作,并能积极参与集体活动,与他人友好交流。3.3互助帮助:学生在与他人相处过程中,主动帮助他人,提供帮助和支持。3.4文明礼貌:学生在社交场合中,文明有礼,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔垃圾等。4.遵纪守法行为评定4.1守时纪律:学生遵守学校的各项规章制度,按时到校、上课、就餐,不迟到、早退、旷课。4.2校园安全:学生保护和维护校园的公共设施,不随意破坏、涂写,保持校园整洁。4.3诚实守信:学生言行举止诚实守信,不造谣、不传谣,不变相作弊。4.4不参与违法犯罪行为:学生不参与任何违法犯罪活动,不持有、买卖违禁物品。第三章违规行为评定根据技工学校的相关规定,对学生违反行为规范的情况,进行评定和处理。1.违反课堂纪律行为评定1.1迟到:学生在规定时间内未按时到课,每次扣除相应分数。1.2早退:学生在课程结束前离开教室,每次扣除相应分数。1.3旷课:学生未经请假擅自不到课,每次扣除相应分数。1.4打闹嬉戏:学生在课堂上打闹、嬉戏,每次扣除相应分数。2.违反寝室规定行为评定2.1不整洁:学生不按时打扫寝室,寝室卫生不达标,每次扣除相应分数。2.2吵闹:学生在寝室内大声喧哗,每次扣除相应分数。2.3违反归寝时间:学生在规定时间未归寝或迟归,每次扣除相应分数。3.违反社交规范行为评定3.1不尊重他人:学生侮辱、欺负他人,每次扣除相应分数。3.2不合作交流:学生在合作活动中不服从安排,不与他人交流合作,每次扣除相应分数。3.3不互助帮助:学生在需要帮助时不提供帮助,每次扣除相应分数。4.违反纪律行为评定4.1迟到、早退、旷课:学生违反学校规定的准点到校、上课、就餐时间,每次扣除相应分数。4.2校园破坏:学生破坏校园设施、随意涂写,每次扣除相应分数。4.3不诚实守信:学生在考试中作弊、抄袭等违反考试纪律行为,每次扣除相应分数。第四章评定等级和奖惩措施1.评定等级根据学生在各项行为评定中获得的分数,进行综合评定等级。优秀:90分以上良好:80-89分一般:70-79分较差:60-69分不合格:60分以下2.奖励措施2.1优秀学生奖:每学期评定为优秀的学生,可以获得荣誉称号,并享有相应奖励和优先权。2.2先进个人奖:每学期评定为先进个人的学生,可以获得荣誉称号,并享有相应奖励和优先权。2.3团队先进奖:每学期评定为团队先进的班级,可以获得集体荣誉称号,并享有相应奖励和优先权。2.4其他奖励:根据学校的相关规定,对其他表现优秀的学生给予适当奖励。3.处罚措施3.1警告处分:对于违反行为规范的学生,根据具体情况给予警告,并通报学生家长。3.2记过处分:对于违规行为情节严重的学生,给予记过处分,并通报学生家长。3.3留校察看:对于多次违规行为或影响他人学习生活的学生,给予留校察看处分,并通报学生家长。3.4开除学籍:对于严重违反纪律、涉及违法犯罪行为或不能适应学校要求的学生,可以给予开除学籍处分。第五章评定结果的通知和公示评定结果通知学生本人,并通报学生的家长,评定结果进行公示,以便学生和家长了解学生的行为评定情况。同时,评定结果也作为学生综合素质评价的一个重要参考指标,并用于奖励和处罚的依据。第六章监督和激励措施1.监督措施学校设立学生综合素质评定委员会,负责对学生的行为评定工作进行监督和指导,保证评定公平公正。2.激励措施学校通过开展各类文体活动、优秀学生表彰和奖励等形式,激励学生遵纪守法、守时纪律,争取获得更好的行为评定结果。第七章附则1.本评定细则自颁布之日起施行,有效期为三年。过期后,根据实际情况进行修订。2.对于本评定细则未涉及的行为,可以参考其他相关规定进行评定和处理。3.学生和家长有权对评定结果提出申诉,并经过学校审查后给予处理。技
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