人教版二年级数学下册 3 图形的运动（一） 第1课时 轴对称图形（教学课件）_第1页
人教版二年级数学下册 3 图形的运动（一） 第1课时 轴对称图形（教学课件）_第2页
人教版二年级数学下册 3 图形的运动（一） 第1课时 轴对称图形（教学课件）_第3页
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文档简介

轴对称图形R·二年级下册一、观察主题图，初步感知图形的运动同学们平常喜欢健身运动吗？大家常去的户外运动场所都有哪些？一、观察主题图，初步感知图形的运动你能说说图中的事物分别是怎么运动的吗？说一说它的特点。左边和右边是一样的。像这样左右一样的事物你在生活中还能找到哪些？请同学们仔细观察这些图片，发现了什么？它们都有哪些特点？像这样对折后两侧完全重合的图形，我们把它叫作轴对称图形。二、认识轴对称图形

在我们的生活中，你还见到过哪些对称图形？剪一剪。在剪之前想一想，你有什么好的办法吗?动手操作像上面这样，先把一张纸对折，再画一画、剪一剪。用这样的方法，你还能剪出其他图案吗？下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。【选自教材P33练习七第2题】画出对称轴。折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。下面哪些图形是轴对称图形？在（）里画“√”。√√三、知识应用，辨认生活中的轴对称图形【选自教材P29做一做】（）（）（）请你拿出一张正方形的纸，将它对折再对折，然后只剪一刀，请你想象一下会是什么图案呢？最后，再和你的小伙伴分享一下你的作品。四、动手操作，发展空间想象能力4条2条正方形、长方形、圆和平行四边形的对称轴各有几条？五、知识积累，找常规图形的对称轴无数条没有对称轴通过这节课的学习，你有什么收获？六、课堂小结

观察下面的字母、汉字和图形，哪些

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